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我们的生活需要谁学习目标:通过观察、体验,认识人们的生活离不开从事各种服务的劳动者,感受他们的劳动给人们生活带来的方便。初步感受人们在社会生活中相互依赖、相互服务的共生共存的关系。模拟社区生活的一天(1)选择某一社会角色为大家服务。如:美发店、餐馆、文具店、商店、菜市场等。(2)确定角色分工(3)模拟场景,展开体验。课堂检测:1、我们来观察我们一天的生活,会发现有许多人在为我们( )。2、在我们的社会中,人与人是( )、( )的。3、理发师使人们变得更( ),苦难家庭服务热线给( )送去温暖,演员给人们带来了( ),气象员让人们( ),裁缝为人们( )提供了方便。4、如果没有清洁工,我们的生活会怎样?