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1、义务教育课程标准试验教科三年级 数学 上册学习目标：学习目标：学习目标：学习目标： 与同学们一起经历多位数乘一位数（不进位）与同学们一起经历多位数乘一位数（不进位）与同学们一起经历多位数乘一位数（不进位）与同学们一起经历多位数乘一位数（不进位）的计算过程，初步学会乘法竖式的书写格式，了解的计算过程，初步学会乘法竖式的书写格式，了解的计算过程，初步学会乘法竖式的书写格式，了解的计算过程，初步学会乘法竖式的书写格式，了解竖式每一步计算的含义。培养同学们独立思考和合竖式每一步计算的含义。培养同学们独立思考和合竖式每一步计算的含义。培养同学们独立思考和合竖式每一步计算的含义。培养同学们独立思考和合作交
2、流的学习方法和积极的学习态度，进一步提高作交流的学习方法和积极的学习态度，进一步提高作交流的学习方法和积极的学习态度，进一步提高作交流的学习方法和积极的学习态度，进一步提高同学们的计算能力。同学们的计算能力。同学们的计算能力。同学们的计算能力。 教具、学具准备：教具、学具准备：教具、学具准备：教具、学具准备： 有关的多媒体课件、整捆和单根的小棒。有关的多媒体课件、整捆和单根的小棒。有关的多媒体课件、整捆和单根的小棒。有关的多媒体课件、整捆和单根的小棒。三年级上册三年级上册学习重点：学习重点：学会乘法竖学会乘法竖式的书写格式的书写格式，掌握计式，掌握计算方法。算方法。学习难点：学习难点：培养独立
3、培养独立思考、合作交流的学习思考、合作交流的学习方法，体验算法多样化。方法，体验算法多样化。38+5= 69+8= 57+4= 36+2= 2962392012121笔笔笔笔笔笔121231 2因数 3因数3 6积12因数因数 3因数因数 63036 积积32630636乘法竖式3103012336(枝)答：一共有36枝彩笔3次一共可以坐多少人？次一共可以坐多少人？笔笔算算乘乘法法一次可坐一次可坐22人。人。1做一做做一做 2 2 3 答：一共可以坐66人。66（人）（人）66你瞧我做得又快又好3331422144232288484699每一边放每一边放342盆，两边共放多少盆？盆，两边共放多
4、少盆？笔笔算算乘乘法法3做一做做一做3422=答：两边共放了684盆684（盆）（盆）P75P75页的页的4 4题写在作业本上。题写在作业本上。作业作业: :总结：总结：这节课我们学习了两、三位数乘这节课我们学习了两、三位数乘一位数（不进位）的笔算乘法竖式的一位数（不进位）的笔算乘法竖式的计算方法：用一位数依次去乘多位数计算方法：用一位数依次去乘多位数的个位、十位、百位的数，与哪一位的个位、十位、百位的数，与哪一位的数乘得的积就与哪一位对齐。同学的数乘得的积就与哪一位对齐。同学们共同经历了计算过程，初步学会了们共同经历了计算过程，初步学会了乘法竖式的写法，请同学们在以后计乘法竖式的写法，请同学们在以后计算时要注意乘的顺序和书写格式。算时要注意乘的顺序和书写格式。卢志豪卢筱文李国庆何丽英贺运潮曾卢秋卢鹏刘庆卢楠罗春玲奉丽芳卢丽云卢芳
