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1、信息技术信息技术 教 材 分 析教材分析教材分析 教学目标教学目标 教学重难点教学重难点 教 材 分 析教材分析教材分析 教学目标教学目标 教学重难点教学重难点美化表格美化表格是是小学信息技术小学信息技术第八课的内第八课的内容。它是在学生在掌握了制作一个完整的容。它是在学生在掌握了制作一个完整的Excel表格之后，学习如何合并、居中单元格，修饰表格之后，学习如何合并、居中单元格，修饰文字，设置边框。这节课为整个表格的美化从文字，设置边框。这节课为整个表格的美化从理论知识和操作能力上开好头理论知识和操作能力上开好头 教 材 分 析教材分析教材分析 教学目标教学目标 教学重难点教学重难点 1知识目
2、标知识目标掌握合并、居中单元格，文字掌握合并、居中单元格，文字的美化，表格背景的设置以及的美化，表格背景的设置以及表格边框和颜色表格边框和颜色 2能力目标能力目标培养学生的想象力，观察能力，审培养学生的想象力，观察能力，审美观，动手能力和合作能力美观，动手能力和合作能力知识探知识探索和培养创新能力。索和培养创新能力。3情感态度和价值观情感态度和价值观通过具体实例的操作，培养学生的通过具体实例的操作，培养学生的美感，激发学生对美的追求美感，激发学生对美的追求 教 材 分 析教材分析教材分析 教学目标教学目标 教学重难点教学重难点重点：重点： 表格边框颜色的和设置。这是表格美化表格边框颜色的和设置
3、。这是表格美化的基础，又是整个表格编辑的基础的基础，又是整个表格编辑的基础 。难点：难点： 边框设置的过程。其中边框设置的顺序边框设置的过程。其中边框设置的顺序既是难点又是重点。初学者对此缺乏感性认既是难点又是重点。初学者对此缺乏感性认识，较难抓住本质。识，较难抓住本质。 教学方法教学方法 教 法 分 析 教学环境教学环境 教 法 分 析 教学方法教学方法 教学环境教学环境演示法、任务驱动法、操作实践法等。演示法、任务驱动法、操作实践法等。 教 法 分 析 教学方法教学方法 教学环境教学环境多媒体机房网络环境多媒体机房网络环境 网络教学软件网络教学软件 学 法 分 析学习方法：学习方法： （1
4、）交流协作学习）交流协作学习 （2）培养创新精神和实践能力）培养创新精神和实践能力教学过程教学过程一、复习提问二、导入新课三、任务驱动，分组协作四、展示学习成果五、巩固练习六、总结课本 如何设置列宽如何设置列宽 如何设置行高如何设置行高一、复习提问 如何设置列宽如何设置列宽 如何设置行高如何设置行高一、复习提问 如何设置列宽如何设置列宽 如何设置行高如何设置行高一、复习提问 下面两个课程表有什么不同二、导入新课二、导入新课 下面两个课程表有什么不同标题栏不一样二、导入新课 下面两个课程表有什么不同字体不一样二、导入新课 下面两个课程表有什么不同边框及颜色不一样二、导入新课 下面两个课程表有什么
5、不同背景颜色不一样三、自主探索，协作学习第一组：合并居中单元格及背景设置第二组：修饰文字第三组：设置边框提高学生自主学习的能力提高学生自主学习的能力 如何设置列宽如何设置列宽四、展示学习成果第一组:合并居中单元格四、展示学习成果第二组：修饰文字四、展示学习成果第三组：边框设置五、巩固练习利用所学知识，将下面的表格美化六、总节和反思我认识到在信息技术新课程教学中最关键的是要实现教育教学理念的转变。要让学生在课堂上真正“动”起来，所以在整个教学设计中，我感觉比较有特色的是，改变学生学习方式，学习由被动接受变为愉快的学习，体现在自主学习。我没有把教学任务一一讲解，而是让学生自主完成任务。协作学习，交
6、流的方式只是教师、学生之间互学。41、从现在开始，不要未语泪先流。42、造物之前，必先造人。43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。48、不要等待机会，而要创造机会。49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；
7、吸者，争一口气。51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。53、希望是厄运的忠实的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。55、领导的速度决定团队的效率。56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。59、不要说你不会做！你是个人你就会做！60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱
8、的太深，心有坠落的感觉。63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。65、再冷的石头，坐上三年也会暖。66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。71、胜利，是属于最坚韧的人。72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。73、只要路是对的，就不怕路远。74、驾驭命运
9、的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。75、自己选择的路，跪着也要走完。76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！77、蚁穴虽小，溃之千里。78、我成功因为我志在成功！79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。90、要战胜恐惧，而不是退缩。
