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1、电学的三个最基本物理量电学的三个最基本物理量物理量物理量I电压电阻符号符号单位单位测量测量联系联系R电流AV电流表电流表伏安法伏安法电压表电压表UIU R=欧姆定律欧姆定律2例题例题1 1：在如图所示的电路中，将开关在如图所示的电路中，将开关K K由由断开到断开到闭合闭合时，电流时，电流表的示数将表的示数将_，电压表的示数将，电压表的示数将_(_(均填均填“变大变大”“”“变小变小”或或“不变不变”) )。思考：电流表电压表示数发生变化的原因是什么？思考：电流表电压表示数发生变化的原因是什么？变大变大变大变大开关的通断开关的通断断开断开闭合闭合开关有断开到闭合开关有断开到闭合V V R R I
2、 I A A 3例题例题2 2：当当S S闭合，闭合，滑片滑片P P向右滑动时向右滑动时(1)(1)电流表的示数将电流表的示数将_(2)(2)电压表的示数将电压表的示数将_思考：电流表电压表示数变化的原因是什么？思考：电流表电压表示数变化的原因是什么？变大变大变大变大电阻发生了变化电阻发生了变化等效电路等效电路P P右右移移R R R R总总I IA V4动态电路动态电路-由于开关的通断、滑由于开关的通断、滑动变阻器滑片的移动导致电路中的动变阻器滑片的移动导致电路中的物理量发生变化的电路物理量发生变化的电路动态动态电路电路5动态电路类型动态电路类型二二滑动变阻器阻值变化引起的电滑动变阻器阻值变
3、化引起的电路变化问题路变化问题一一开关通断引起的电路变化问题开关通断引起的电路变化问题6 例题例题 如图所示的电路中，电源电压恒定不变如图所示的电路中，电源电压恒定不变， 当开关当开关S S闭合时闭合时（ ）A A电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗B B电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮C C电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变D D电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗C C一：开关引起的变化一：开关引起的变化 S闭合闭
4、合S断开断开R R不变不变I I不变不变U U不变不变灯泡亮度不变灯泡亮度不变7分析方法分析方法第第一步：判断连接方式一步：判断连接方式第三步：开关导致第三步：开关导致I U I U 变化变化第二步：各表测量对象第二步：各表测量对象8 如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S S1 1、S S2 2，两灯都，两灯都发光；当把开关发光；当把开关S S2 2断开时，灯泡断开时，灯泡L L1 1的亮度及电流表示数的变化情的亮度及电流表示数的变化情况是况是（ ）A AL L1 1亮度增大，电流表示数不变亮度增大，电流表示数不变B BL L1 1亮度不变，电
5、流表示数不变亮度不变，电流表示数不变 C CL L1 1亮度不变，电流表示数变小亮度不变，电流表示数变小D DL L1 1亮度减小，电流表示数变小亮度减小，电流表示数变小C CS1 S2闭合闭合练习练习1 1S2断开断开S S2 2由闭合到断开由闭合到断开U U不变不变L L1 1亮度不变亮度不变I I减小减小A A减小减小9 如图所示的电路中，如图所示的电路中，R R1 1、R R2 2均为定值电阻，电源电压不变，闭合均为定值电阻，电源电压不变，闭合开关开关S S1 1、S S2 2，两电表均有示数。若断开开关，两电表均有示数。若断开开关S S2 2，则，则（ ）A A电流表的示数变大，电压
6、表的示数变小电流表的示数变大，电压表的示数变小B B电流表的示数变小，电压表的示数变大电流表的示数变小，电压表的示数变大C C电流表和电压表的示数都变小电流表和电压表的示数都变小D D电流表和电压表的示数都变大电流表和电压表的示数都变大 练习练习2 2C CS S1 1 S S2 2闭合闭合S S2 2断开断开S S2 2由闭合到断开由闭合到断开R总总IUAV10例题例题 如图所示的电路中，电源电压保持不变。开关如图所示的电路中，电源电压保持不变。开关S S闭合，将闭合，将滑动变阻器的滑片滑动变阻器的滑片P P向右移动，下列说法正确的是向右移动，下列说法正确的是（ ）A. A. 电流表示数变小
7、，电压表示数变大电流表示数变小，电压表示数变大B. B. 电流表示数不变，电压表示数变小电流表示数不变，电压表示数变小C. C. 电流表示数不变，电压表示数不变电流表示数不变，电压表示数不变D. D. 电流表示数变大，电压表示数变小电流表示数变大，电压表示数变小B B二二滑动变阻器引起的变化滑动变阻器引起的变化等效电路VV变小变小P P右右移移R R2 2不变不变R R总总不变不变I I不变不变AA不变不变11第第一步：一步：判断电路连接方式判断电路连接方式分析方法分析方法第二步：第二步：判断各表测量对象判断各表测量对象第三步：第三步：分析分析R R变变 I,U I,U 的变化的变化12练习练
8、习1 1C C等效等效电路电路VV P右右移移R R总总 I IA1如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向右移动。电表的变化情况是( )A电压表和电流表示数都变小B电压表和电流表示数都变大C电压表示数变大，电流表示数变小D电压表示数变小，电流表示数变大132 2在如图所示的电路中，当开关闭合后，滑动变阻器滑片在如图所示的电路中，当开关闭合后，滑动变阻器滑片P P向右移动时，对电表读数的变化，分析正确的是（向右移动时，对电表读数的变化，分析正确的是（ ） A A电流表电流表A A、电压表、电压表V V1 1示数都减小，电压表示数都减小，电压表V V2 2示数增大示数增大 B
9、B电流表电流表A A、电压表、电压表V V1 1示数都变大，电压表示数都变大，电压表V V2 2示数变小示数变小 C C电流表电流表A A的示数减小，两电压表示数不变的示数减小，两电压表示数不变 D D三个电表的示数都不变三个电表的示数都不变等效电路VV1 1 P右右移移R R总总 I IARL不不变变UL VV2 2 练习练习2 2A14解题方法局部注意：注意：抓住题中不变的量，如电源电压不变，抓住题中不变的量，如电源电压不变， 定值电阻阻值不变定值电阻阻值不变, , 灯泡电阻不变。灯泡电阻不变。整体局部151 1 如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关如图所示电路中，电源电压保持不变，
10、闭合开关S S后，将滑动后，将滑动变阻器变阻器R R2 2的滑片的滑片P P向右移动，在此过程中向右移动，在此过程中( )( )A A电流表电流表A A示数变大，电压表示数变大，电压表V V2 2示数变小示数变小B B电流表电流表A A示数变大，电压表示数变大，电压表V V1 1示数变小示数变小C C电压表电压表V V1 1示数变小，电压表示数变小，电压表V V2 2示数变大示数变大D D电压表电压表V V1 1示数不变，电压表示数不变，电压表V V2 2示数变大示数变大学生训练学生训练1 1A等效电路U U不变不变P P右右移移 R R2 2R R总总I IAAVV1 1VV2 2 162
11、2 如图所示，电源电压保持不变，当滑动变阻器滑片如图所示，电源电压保持不变，当滑动变阻器滑片P P向右滑向右滑动时，电表示数的变化情况是动时，电表示数的变化情况是( )( ) A A、电压表、电压表V V示数变小示数变小 B B、电流表、电流表A A1 1示数变大示数变大 C C、电流表、电流表A A2 2示数变大示数变大 D D、电流表、电流表A A1 1示数变小示数变小D等效电路VV不变不变P右右移移 R2 R总总I IA1表表R1不变不变U不变不变A2不变不变学生训练学生训练2 2173 3 如图如图所示电路中，电源电压恒定断开所示电路中，电源电压恒定断开S S1 1、S S3 3，闭合
12、，闭合S S2 2，两，两电表均有示数；再断开电表均有示数；再断开S S2 2，闭合，闭合S S1 1、S S3 3，此时两电表的示数与前，此时两电表的示数与前者相比者相比（ ）A A两表示数均变大两表示数均变大 B B两表示数均变小两表示数均变小C C电流表示数变大，电压表示数变小电流表示数变大，电压表示数变小D D电流表示数变小，电压表示数变大电流表示数变小，电压表示数变大S S1 1 S S3 3闭合闭合S S2 2断开断开S S1 1 S S3 3断开断开S S2 2闭合闭合开关通断开关通断I变大变大A变大变大U变大变大V变大变大A学生训练学生训练3 3184 4（20102010南昌
13、中考）南昌中考）如图所示，开关如图所示，开关S S1 1闭合，当闭合，当S S2 2由由1 1掷掷到到2 2，电流表和电压表的示数变化情况是，电流表和电压表的示数变化情况是（ ）A A电流表示数变小，电压表示数变大电流表示数变小，电压表示数变大B B电流表示数变小，电压表示数不变电流表示数变小，电压表示数不变C C电流表示数变大，电压表示数不变电流表示数变大，电压表示数不变D D电流表示数不变，电压表示数变小电流表示数不变，电压表示数变小B BS2掷到掷到1S2掷到掷到2A对对比比V V不变不变学生训练学生训练4 419专题小结专题小结即画出等效电路图，在结合欧姆定律等规律就能解决这类问题动态电路分析的关键：动态电路分析的关键：化动为静化动为静2021
