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1、13.胡萝卜先生的长胡子胡萝卜先生的长胡子教学目标:教学目标:1.会认5个生字。教学重点:教学重点:1.会认5个生字。2.学会通过故事情节预测故事续写故事。教学难点:教学难点:学会通过故事情节预测故事续写故事。新课导入:新课导入: 同学们,今天我们的童话世界来了一位新朋友,他就是长着长胡子的胡萝卜先生。那么他的长胡子给他的生活带来了什么呢,在他的身上发生了说明有趣的故事呢?让我们一起来学习课文胡萝卜先生的长胡子。会认的字:会认的字: 萝萝 卜卜 愁愁 沾沾 晾晾lu bochu zhn ling发愁发愁 浓密浓密 匆匆忙忙匆匆忙忙 果酱果酱 营养品营养品 继续继续 风筝风筝 屋顶屋顶飘动飘动
2、牢固牢固 绳子绳子 词语积累:词语积累: 发:ff发愁 ff 头发多音字组词:多音字组词: 卜: bb 占卜 bobo萝卜长:zhngzhng成长 chch ngng长度课文早知道:课文早知道: 胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。 有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边,胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊! 课文早知道:课文早知道: 于是胡萝卜先生一步一步走的时候,这根胡子就在一点一点地变长。只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以
3、知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。 胡萝卜先生还在继续走,长胡子被风吹到了身体后面,他完全不知道。 在很远的街口,有一个男孩正在放风筝,线实在太短了,他的风筝只能飞过屋顶。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。” 小男孩说完就扯了扯胡子,他确定绳子够牢固了,就剪了一段用来放风筝。 胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。 课文早知道:课文早知道: 课文赏析:课文赏析:1.胡萝卜先生没有刮掉了胡子为什么越来越长?答:因为他在吃东西的时候不小心把果酱沾到了胡子上面。对一根胡子来说,果酱
4、是多么好的营养品啊!课文赏析:课文赏析:2.胡萝卜先生的胡子派上了哪些用处呢?答:为小男孩做了风筝的线,为鸟妈妈做了晾答:为小男孩做了风筝的线,为鸟妈妈做了晾尿布的绳子。尿布的绳子。课文赏析:课文赏析:3. 你觉得胡萝卜先生还会为自己浓密的长胡子而发愁吗?为什么?答:不会了,因为他发现他的长胡子不但可以系住眼镜,还可以帮助很多需要帮助的人。 课文结束了,但是故事还没有结束,课文结束了,但是故事还没有结束,你认为后来可能会发生什么事情?你为你认为后来可能会发生什么事情?你为什么这样想?听老师把故事讲完,看看什么这样想?听老师把故事讲完,看看自己的预测和故事有哪些相同和不同自己的预测和故事有哪些相
5、同和不同 于是,鸟太太剪了长长的一段胡子,系在两根树枝的中间,“这下好了,我总算找到一根够长的绳子了。” 胡萝卜先生就这样一直走,他的胡子一直长,当胡萝卜先生走进一家眼镜店的时候,他的胡子也就不再发疯一样长了。由于一路上胡子派上了许多用处,已经不是那么长了,就挂在他的肩膀上,胡萝卜先生开始掏钱为他的近视眼买眼镜。 续写续写故事故事 : 续续写故事写故事 : 眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩,她一边给胡萝卜先生戴上眼镜,一边说:“ 如果你怕不小心把眼镜摔了,那么就在眼镜框上系一根绳子,然后挂在脖子上。”白菜小姐说这些话的时候,用那根胡子系住了眼镜。 当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的时
6、候,他的胡子系住了眼镜。胡萝卜先生说:“我的胡子真是太棒了。” 是的,胡萝卜先生的胡子确实是太棒了,大家都这么说。课后练习:课后练习:选择正确的关联词填空。选择正确的关联词填空。因为因为所以所以只要只要就就2()他近视,他近视,()就没有发现漏刮一根胡就没有发现漏刮一根胡子。子。1( )回头看看胡萝卜先生走了多长的路,回头看看胡萝卜先生走了多长的路,( )可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。所以所以因为因为就 只要 帮助了小男孩帮助了小男孩替代风筝线替代风筝线 帮助了鸟太太帮助了鸟太太替代绳子晾尿布替代绳子晾尿布 还帮助了还帮助了板书设计板书设计 :胡胡萝萝卜卜先先生生的的长长胡胡子子