角的认识课件

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1、角的初步认识折角折角 拿一张纸,用它折成大小不同的角。拿一张纸,用它折成大小不同的角。角的顶点和边角的顶点和边顶顶点点边边边边 上面的图形都是角。一个角有一个顶点,两条边。下 一 步小小 小小 角,真角,真 简简 单,单, 一一 个个 顶顶 点点 两两 条条 边,边, 画画 角角 时,要时,要 牢牢 记,记, 先先 画画 顶顶 点点 再再 画画 边。边。红角红角和蓝角和蓝角几何王国里有一对好朋友,一个叫蓝角,几何王国里有一对好朋友,一个叫蓝角,一个叫红角可是有一天,他俩吵起来了一个叫红角可是有一天,他俩吵起来了 下下 一一 步步移长张验证文1文21、点“移”。2、“移” ,蓝角左右移动。3、“

2、长”,角的两边延长收回。4、“张”,角的一边张开收回。5、“文1”“文2”配合使用。角的大小与边的角的大小与边的长短没有关系长短没有关系。角的大小与角的大小与两边张开的大小有关两边张开的大小有关。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )练习:练习:1 1、下面的图形,哪个是角?在(、下面的图形,哪个是角?在( )里)里“ ”。 2、填空:、填空: 一个角有一个角有( )个顶点个顶点,有有( )条边。条边。 三角形有三角形有( )个角个角,正方形有正方形有( )个角。个角。 画角时先画角时先( ),再再( )。 3、判断、判断: 边越长边越长,角就越大。角就越大。 ( ) 角的大小与边的

3、长短无关。角的大小与边的长短无关。 ( ) 一个角只有两条边一个角只有两条边,一个顶点。一个顶点。 ( )1234 定顶点定顶点画两条边画两条边4、数一数,下面图形有几个角?填在、数一数,下面图形有几个角?填在( )里。里。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 445434数一数下面图形各有几个角数一数下面图形各有几个角? ?( )( )( )3 34 41010数一数图中有几个角?数一数图中有几个角?ADCEB放大镜能放大角吗放大镜能放大角吗? ?思考 听说爷爷买了一个放大镜。星期天,我便迫不及待地来到爷爷家玩了起来。我把放大镜对准一只螃蟹,那只螃蟹的眼睛一下子大得像花生,我又把

4、它对准荔枝,荔枝变得像橘子,当我把放大镜移到爷爷看的杂志上时,突然发现了一个问题,杂志的一角并没有被放大,它仍然是一个直角。我觉得奇怪,便拿来一张草稿纸,在纸上画了一个角用量角器测好角的大小,然后再用放大镜放大,在放大镜上面再量这个角的大小,发现角的大小并没有改变。 为了弄清这个问题,我查了不少资料,做了不少实验,终于明白了:放大镜虽然放大了物体,却没有改变物体的形状。在放大镜的下面构成角的两条射线的位置没有变化,也就是角的两条边张开的角度没有变,角还是那么大。 放大镜能放大很多东西,就是不能放大角同学们,你们明白了吗?放大镜不能放大角放大镜不能放大角我的小发现 拿一张长方形的纸,拿一张长方形的纸,随便折一次,剪掉,然随便折一次,剪掉,然后看剩下的部分有几个后看剩下的部分有几个角?角?

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