《形近字的辨析与运用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《形近字的辨析与运用（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、有水能养鱼,有土能种菜,有人不是你我。 打一字（ ）也 你是怎么猜出来的？我发现“池、地、他”这三个字是 。形近字的辨析与运用有水把茶泡，有饭能吃饱。有足快快跑，有手轻轻抱。有衣穿长袍，有火放鞭炮。打一字（）包 六一儿童节，学校真热闹。小朋友们有的在奔（），有的在吹（），还有的换上大长（）在台上表演放鞭（）。我（）着一袋零食，一边看表演，一边吃，直把肚子填个（），天天六一真快乐！泡、饱、跑、抱、袍、炮跑泡泡袍炮抱饱第一关：火眼金睛第一关：火眼金睛（ 幸幸 辛）福辛）福 （飘（飘 漂漂 ）亮）亮 （座（座 坐）位坐）位 解（冻解（冻 动）动）一（棵一（棵 颗）星颗）星 安（净安（净 静）静） 第
2、二关：小菜一碟第二关：小菜一碟 只要努力，梦想离我们不再（ ）远。 我大（ ）大摆地走在回家的路上。 上课时，同学们认真思考老师（ ）出的问（ ）。遥摇提题遥 摇提题第二关：小菜一碟第二关：小菜一碟 今天我尝了一口（ ），结果涨红了脸。 放学后，同学们在做值日，小明也帮着（ ）水。洒酒酒洒第二关：小菜一碟第二关：小菜一碟 今天我们二年级（ ）河比赛，我们班得了冠军。 发生火灾我们要立即（ ）打火警电话119。拔拨拔拨第二关：小菜一碟第二关：小菜一碟 做完作业我们要认真（）查。 （）到东西要交还给失主。 检捡检捡 未（未（ ） 幸（幸（ ） 夏（夏（ ） 闭（闭（ ） 末（末（ ） 辛（辛（ ）
3、 复（复（ ） 闲（闲（ ） 城（城（ ） 坐（坐（ ） 刻（刻（ ） 休（休（ ） 诚（诚（ ） 座（座（ ） 该（该（ ） 体（体（ ）洼（洼（ ） 晴（晴（ ） 己（己（ ） 滴（滴（ ） 蛙（蛙（ ） 睛（睛（ ） 已（已（ ） 摘（摘（ ）渴（渴（ ） 季（季（ ） 待（待（ ） 塔（塔（ ）喝（喝（ ） 秀（秀（ ） 特（特（ ） 搭（搭（ ）试一试第三关：一展身手 口渴要（），喝水要（ ）。 编谜语：喝水张嘴例： 喝 渴 拔 拨帮助（ ）出点力，拔刀相助讲义气。（ ）信号来求救， 报警要拨110。朋友发出第四关：智慧通关第四关：智慧通关 （1）波、坡 皮字遇到（ ）,红掌拨清（ ）。 皮字遇到（ ），小羊上山（ ）。从下面的练习中选一组字，根据提示来编一组谜语（2）请、情（ ）互相尊重,（ ）令人感动。第四关：智慧通关第四关：智慧通关 （3）跳、挑（ ）蹦蹦跳，（ ）慢慢挑。（4）哇、蛙（ ）哇哇叫，（ ）吃害虫。
