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1、第二课时第二课时 社会行为社会行为 一、社会行为 1.社会行为的特征 (1)群体内部往往具有明显的组织 。 (2)组织成员之间有明确的分工 。 等级(3)有的群体内部还存在明显的 。 蜜蜂2.常见的具有社会行为的动物有蚂蚁、 、猴、象、狒狒 、斑马等。 声音3.群体中的分工合作需要进行信息交流,动物利用 、 气味形体姿态 、动作及 来传递信息。 二、研究动物行为的目的 控制活动规律防范认识动物的 ,利用对人类有益的动物, 和 有害和谐发展的动物,使人和动物在生物圈中 。 1 2 3 4 1.在白蚁群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体生活。这种行为属于( ) A.社会行为 B.取食行为 C
2、.生殖行为 D.防御行为 关闭 A 答案 1 2 3 4 2.下列关于动物社会行为特征的叙述,不正确的是( ) A.成员之间有明确分工 B.有的群体中还形成等级 C.群体内部往往形成一定的组织 D.各成员之间都是用声音进行信息交流 关闭 D 答案 1 2 3 4 3.(2013广西玉林)俗话说“人有人言,兽有兽语”。下列不属于动物之间信息交流的是( ) A.昆虫分泌性外激素吸引异性 B.蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞 C.蚊子飞动时发出的嗡嗡声 D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡 关闭 昆虫靠分泌性外激素与异性进行交流。蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞与同关闭 伴进行信息交流。蚊子飞动时发出的嗡嗡声不属于信息交流方式。老母鸡C “咯咯”地召唤小鸡 ,是通过声音进行信息交流。 解析 答案 1 2 3 4 4.下列有关动物的“语言”的叙述,正确的是( ) A.动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音 B.动物之间交流思想感情的信息 C.动物之间起传递信息作用的动作、声音、气味等信号 D.动物的各种行为 关闭 动物的动作、声音和气味等都可以起到传递信息的作用,相当于动物的关闭 “语言”。 C 解析 答案
