七年级地理课件巴西新课标人教版

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1、 第九章第九章 第二节第二节 2013年6月5日播放巴西足球队夺四连冠时的录像 1、读图思考、读图思考,小组讨论小组讨论: 阅读巴西在世界的位置图并回答:阅读巴西在世界的位置图并回答: 1)位于的半球和大洲。 2)说出纬度位置和海陆位置特点。 3)说明巴西是一个国土广大的热带国家。1)在图上找出巴西主要的地形区。2)找出巴西主要河流。3)找出巴西的邻国。2、阅读巴西地形图并回答:、阅读巴西地形图并回答:世界人种博物馆:世界人种博物馆: 祖父 (非洲黑人) 祖母 (欧洲白人)爸爸(混血人)妈妈(印第安人)(混血人)我叫卞卡,在我的家族中,有黑种人和白种人的血统。在巴西,有很多像我家这样的家庭。巴

2、西人种构成1、白种人占50%多2、黑白混血种人约占40%3、黑种人占6%4、印第安人不到1%5、日本人和华人你认识此建筑吗?它说明了什么问题?古代印第安人金字塔小组探究小组探究1: 阅读课本图9.21不同民族文化的融合,说出下列图片各表示的内容。说明一个什么问题?A 图图 在花车上欢跳桑巴舞 跳桑巴舞跳桑巴舞是巴西人热衷的民间娱乐活动。葡萄牙的民歌、游戏,非洲的鼓乐、舞蹈,在桑巴舞中得到完美的结合。巴西各大城市都有不少桑巴舞学校,民间还有桑巴舞学校。B 图图巴西的狂欢节C 图图巴西有世界一流的足球队。总结:说明了来自不同地域的文化相互融合、发展,说明了来自不同地域的文化相互融合、发展,形成了具

3、有特色的拉丁美洲文化。形成了具有特色的拉丁美洲文化。 1、看课本找出巴西而二战之前的经济特征。2、巴西二战后的经济特征。自学探究自学探究2: 3、看图讨论:看课本巴西的农产、矿产和工业图,找出下列内容:(1)找出巴西丰富的矿产。它是怎样分布的? (2)巴西的矿产资源对巴西的现代工业有何影响?亚马孙热带雨林试一试:试一试:说出森林具有哪些经济效益和环境效益?提供木材。调节全球气候。为全球提供新鲜空气。涵养水源,保护淡水资源。保护土壤,防止水土流失。提供良好的生境,维护生物的多样性。2、播放森林的作用录像文件1、播放热带雨林风光录像巴西热带雨林危机:巴西热带雨林危机:2、看课本、看课本9.26图热

4、带雨林地区原始的迁移农业:说出其中图热带雨林地区原始的迁移农业:说出其中的含义:的含义:1)垦荒者砍倒树木,然后烧毁。在烧荒的土地上,播种农作物。1、找出热带雨林存在的危机有哪些?2)3) 几年后,作物耗尽土壤中的养分。 4) 垦荒者迁移到新的林地上,再砍树开荒。 思考:通过上述的分析,巴西热带雨林出现了思考:通过上述的分析,巴西热带雨林出现了怎样的后果?怎样的后果?分析巴西的人口和城市分布图,回答下列各题:1、巴西有哪些城市?2、巴西的人口和城市分布有什么特点?3、从气候地形,交通方面分析原因。 思考:思考:巴西的城市病主要表现在哪些方面?(结合下列图片分析。)A交通拥挤B住房紧张A图B图C

5、 图D 图C就业困难D饥饿贫困一、判断题:1、巴西是拉丁美洲面积最大、人口最多的国家,是世界上面积第五位,人口第 位的国家。( )2、密西西比河是世界上第四长河。( )3、圣保罗是巴西最大的城市工业中心,也是世界特大城市之一。( )4、工业是巴西重要的国民经济基础部门。( )5、巴西的南部有一条世界上最大的河流亚马孙河。( )二、选择题:1、巴西热带经济作物,居世界第一的是:( ) A.咖啡 甘蔗 柑橘 B.咖啡 蔗糖 橘汁 C.咖啡 咖啡豆 蔗糖 D.甘蔗 柑橘 蔗糖2、巴西重要的工业部门有:( )A.钢铁 B.石油 C.煤炭 D.宇航3、巴西的首都: ( )A.圣保罗 B.里约热内卢 C.巴西利亚 D.萨尔瓦多4、巴西人热衷的民间娱乐活动( )A.狂欢节B.跳桑巴舞C.巴西的足球D.朝拜1、上黑板前指出赤道和南回归线。2、在图上指出下列地理事物的名称:大西洋、太平洋、亚马孙河、亚马孙平原、巴西高原、伊泰普水电站。3、图中数字所表示的城市名称为: ( ) ( )( )其中,( )是巴西最大的城市和工业中心。 4、世界上最大的热带雨林分布的地形区名称是( ),雨林区内还有世界上最大的河流( )其流量大的原因是( )。三、读下图,完成下列各题:

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