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1、韩 愈单击页面即可演示 作者简介 韩愈（768824）字退之，河南河阳（现在河南孟县）人，唐代文学家，有“文起八代之衰”的美誉，与柳宗元同为“古文运动”的倡导者，是“唐宋八大家”之首。 韩愈初登仕途时，很不得志。曾三次上书宰相请求重用遭冷遇，甚至三次登门被守门人挡在门外。尽管如此，他仍然申明自己有“忧天下之心”，不会遁迹山林。后相继依附于节度使董晋和张建幕下，郁郁不得志，所以作马说，发出“伯乐不常有”的感叹。 写作背景 “说”是古代一种议论体裁，用以陈述作者对社会上某些问题的观点；“说”的语言通常简洁明了，寓意深刻，说理透彻。通常采用以小见大的手法，借讲寓言故事、状写事物等来说明事理。讲究文采
2、，跟现在的杂文大致相近。祗 zh骈 pin策 c槽枥co l食一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也石 dn 读 准 字 音shss 整体感知：文段一 1.本段表达了作者什么观点？ 世有伯乐，然后有千里马。3.本段文字说明了什么？伯乐对千里马的重要作用。2.没有伯乐，千里马命运如何呢？ 祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 整体感知： 文段二1.千里马被埋没的原因是什么？食不饱2.本段文字从侧面讽刺了喂马者？无能、无知、目光短浅。 3.“且欲与常马等不可得，安求其能千里也？”表达了作者什么感情？对千里马命运的惋惜，对食马者的讽刺。 整体感知： 文段三2.本段哪句话能体现作者的写作目
3、的？其真无马邪？其真不知马也。3.本段表达了作者怎样的感情？ 1.哪些语言能体现食马者的无知和浅薄？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”对人才埋没的愤懑之情。文中的千里马、伯乐、食马者各比喻么？“千里马”： 寓人才。“伯乐”： 寓能发现、赏识、任用人才的人。 “食马者”： 寓愚妄浅薄、不识人才的统治者。 借千里马难遇伯乐，最终被埋没，揭示封建统治者埋没人才的现象，也表达作者怀才不遇的愤慨。 本文通篇不离千里马，难道只是说“马”吗？托物寓意千里马人才伯 乐赏识人才的人 借千里马难遇伯乐，最终被埋没，揭露封建统治者埋没人才的现象，也表达作者怀才不遇的愤慨
4、。 如果你怀才不遇，你会学下列哪位古人？说出原因。 A.韩愈 怀才不遇写文章 B.苏秦 悬梁刺股发愤成材 C.韩信 另寻明主创大业 D.陶渊明 归隐田园其乐悠悠 个性表达 有人说“世有伯乐，然后有千里马”的观念是片面的，不能把发现千里马的希望寄托在伯乐身上。伯乐难道就一定是公正的、无私的吗？千里马最重要的是自己创造条件被人发现，主动出击而不是坐等良机。你怎么看待伯乐和千里马的关系呢？伯乐千里马食马者（常有）外见埋没人才能发现、赏识、任用人才的人愚妄浅薄、不识人才的统治者写法：托物寓意 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 造成韩愈一代人怀才不遇的原因是因为统治者的愚昧无知，那么在春光明媚的新世纪，你觉得社会需要什么类型的人才？怎样做才能使他们充分发挥自己的才能？
