【人教版八年级政治下册】8.2《维护消费者权益(1)》课件

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1、观看小品观看小品打工奇打工奇遇遇图片。引导学图片。引导学生思考:生思考:1、小品中经理的行、小品中经理的行为侵犯了消费者的为侵犯了消费者的什么权利?什么权利?2、她是在为自己的、她是在为自己的利益维权吗?利益维权吗?3、当我们遇到此类现当我们遇到此类现象时我们该怎么办象时我们该怎么办 ?学习目标学习目标: 1.学会理性消费,选择适当合理的消费行为。 2.主动学习和掌握有关消费方面的知识,增强自己的判断能力和选择能力。 3.掌握一些消费以及消费者权益保护方面的知识。学习重点:学习重点:1.主动学习和掌握有关消费方面的知识,增强自己的判断能力和选择能力。2.掌握一些消费以及消费者权益保护方面的知识

2、。学习难点学习难点: 学会理性消费,选择适当合理的消费行为。活动一:活动一:模拟购物模拟购物学消费学消费(1)在现代社会,影响人们消费行为的因素有哪些?(2)经营者为了招徕消费者,经常使用哪些“手段”?(3)面对种种促销,消费者应该怎么做? 炼就一双“慧眼” 活动二:议一议。活动二:议一议。(1).如何看待五花八门的有奖促销活动如何看待五花八门的有奖促销活动?(2).你是怎样甄别以下非法的有奖销售你是怎样甄别以下非法的有奖销售? 消费者应该如何正确消费?炼就一双炼就一双“慧眼慧眼” 增强自己的判断能力和选择能力增强自己的判断能力和选择能力 你最欣赏哪一类型的广告,说说喜欢你最欣赏哪一类型的广告

3、,说说喜欢它的理由。它的理由。你会识别广告的真假吗?你会识别广告的真假吗? 炼就慧眼需要我们自身的努力,需要炼就慧眼需要我们自身的努力,需要主动学习和掌握有关消费的知主动学习和掌握有关消费的知识识 消费者应该如何炼就一双慧眼?商家打折的目的是什么?商家打折的目的是什么?面对低价与折扣,我们根据什么判断是否面对低价与折扣,我们根据什么判断是否购买呢?购买呢?商家打折的种种动机。商家打折的种种动机。1.推销陈旧,积压商品;推销陈旧,积压商品;2.推销假冒伪劣商品;推销假冒伪劣商品;4.先提价,后打折;先提价,后打折;3.搭配销售。搭配销售。 面面对对低低价价和和折折扣扣,首首先先要要判判断断是是否

4、否真真货货,其其次次,根根椐椐自自己己的的实实际际决决定定是是否否购购买买,绝绝不不能能盲盲目目。(如如:自自己己是是否否需需要要,经济能力等)经济能力等) 消费者需要主动学习和掌握有关消消费者需要主动学习和掌握有关消费的知识:费的知识:掌握消费者权益保护的知识,如掌握消费者权益保护的知识,如相关法律,法规的规定及消费者维相关法律,法规的规定及消费者维权途径等。权途径等。包括:有关商品,服务,市场以包括:有关商品,服务,市场以及消费心理等方面的知识;及消费心理等方面的知识; 你知道吗?你知道吗?下列电话分别属于哪一类投诉电话: 12315消费者在购物时为什么要索取发票?消费者在购物时为什么要索取发票?12365 12358(消费维权投诉热线消费维权投诉热线)(价格投诉热线价格投诉热线)(产品质量监督热线产品质量监督热线) 消费者购物时要索取发票,这是发生消费纠消费者购物时要索取发票,这是发生消费纠纷时消费者依法维护自己合法权益的重要证据。纷时消费者依法维护自己合法权益的重要证据。总结梳理总结梳理 整合提高整合提高1.你还有什么疑惑?2.知识总结:通过本节课的学习,我们知道了面对行形形色色的商品我们要炼就一双慧眼,不给不法经营者以可趁之机。关注我们的生活,学会明白合理消费!

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