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1、大大学学生生职职业业发发展展与与实实践践指指导导授授授课课课教教教师师师：庄庄庄美美美课程考核办法一、平时成绩一、平时成绩 50%50%1 1、考勤：点名、活动签到、考勤：点名、活动签到2 2、作业：、作业： （1 1）团队报告）团队报告 （2 2）其他作业）其他作业二、期末成绩二、期末成绩 50%50% 开卷，以教材为主开卷，以教材为主特别提醒：特别提醒： 缺勤缺勤1/31/3课程课程 缺交一次作业缺交一次作业 缺交团体报告缺交团体报告取消考试资格取消考试资格我要去哪里？我如何去？职业生涯规划的基本概念练习练习1 1：我的生命线：我的生命线生涯特性方向性方向性时间时间性性飞机的工作原理主主动
2、动性性现现象性象性空空间间性性独独特性特性生活生活生活生活生活生活里里里里里里各各各各各各种种种种种种事事事事事事态态态态态态的的的的的的连续演进连续演进连续演进连续演进连续演进连续演进方向方向方向方向方向方向生涯生涯生涯生涯生涯生涯发展发展发展发展发展发展是一生是一生是一生是一生是一生是一生当中当中当中当中当中当中连续不断连续不断连续不断连续不断连续不断连续不断的的的的的的过程过程过程过程过程过程以事以事以事以事以事以事业业业业业业的角色的角色的角色的角色的角色的角色为为为为为为主主主主主主轴轴轴轴轴轴，但也但也但也但也但也但也包括其他包括其他包括其他包括其他包括其他包括其他与与与与与与工作
3、有工作有工作有工作有工作有工作有关关关关关关角色角色角色角色角色角色每個人的生涯每個人的生涯每個人的生涯每個人的生涯每個人的生涯每個人的生涯发展发展发展发展发展发展是是是是是是独独独独独独一一一一一一无无无无无无二的二的二的二的二的二的只有在只有在只有在只有在只有在只有在个个个个个个人人人人人人寻找寻找寻找寻找寻找寻找它它它它它它的的的的的的时时时时时时候，它才存在候，它才存在候，它才存在候，它才存在候，它才存在候，它才存在人是生涯的主人是生涯的主人是生涯的主人是生涯的主人是生涯的主人是生涯的主动动动动动动塑造者塑造者塑造者塑造者塑造者塑造者 职业生涯规划的基本概念 生涯是生活里各种事态的演进
4、方向和历程，它统合了人一生中的各种职业和生活角色，由此表现出个人独特的自我发展形态。舒伯（Super，1976）1.什么是生涯 职业生涯规划的基本概念65岁以上45-65岁25-44岁15-24岁0-14岁衰退期衰退期维持期维持期建立期建立期探索期探索期成长期成长期舒伯生涯彩虹图舒伯生涯彩虹图 职业生涯规划的基本概念 职业生涯规划的基本概念 个人和组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。2.什么是
5、职业生涯规划 职业生涯规划的基本概念 练习练习2 2：猜一猜：猜一猜 当一个人的生涯发展中有目标时，他就容易集中所有能量和资源去实现，成功的可能性会更大。 规划的功能就在于为生涯设定目标，并找出达成目标所需采取的步骤。 3.职业生涯规划的意义 职业生涯规划的基本概念如果你不知道你要到哪儿去，那通常你哪儿也去不了。你知道吗？既然世界是变化的，什么都会变，那为何，还要追求现在的目标？4、影响生涯规划的因素 我我是是being我我有有having性别期待家族期待文化期待我本来长成的样子，我本来长成的样子，由于多方期待，我由于多方期待，我“是是”被拉小了被拉小了后天因为环境压迫后天因为环境压迫使得我必
6、须长成环使得我必须长成环境适应的样子境适应的样子莎士比亚：莎士比亚： To be or not to be!我们到底要成为自己还是我们到底要成为自己还是成为别人期待的自己？成为别人期待的自己？ 职业生涯规划的基本概念（1）性别对个人生涯的影响 警察局长在路边与一位老人谈话，这时跑过来一个小孩，急忙地对警察局长说：“你爸爸和我爸爸吵起来了！”老人问：“这孩子是你什么人？”警察局长说：“是我儿子。” 请问：这两个吵架的人跟警察局长是什么关系？ 这是美国研究的实验，是真的有去给100个人猜这个题目的答案，100个大人中只有两个答对，而小孩则几乎都答对（要纯真一点的小孩喔!）答案：反白你爸爸=警察局長
7、爸爸 我爸爸=小孩爸爸 警察局長是小孩的媽媽 职业生涯规划的基本概念（2）文化对个人生涯的影响 文化中的主流论述犹如全景监狱中的监视塔 （Panopticon, j. Bentham 1748-1832) 职业生涯规划的基本概念（3）家庭对个人生涯的影响家族成员的职业类别与属性正向认同与反向认同父母与家族期待继承家业 职业生涯规划的基本概念Q：1、家族中谁是被认为最成功、家族中谁是被认为最成功的？为什么？的？为什么？2、你最喜欢家族中的谁？为、你最喜欢家族中的谁？为什么？什么？3、这样的家族系统职业根系、这样的家族系统职业根系如何影响你？如何影响你？生涯规划的内容和步骤 练习练习3 3：我的旅
8、游计划：我的旅游计划 生涯探索和规划的方向: 1.对个人的认知 2.对职业世界的认知 3.个人与环境的关系 4.做一个适当的决定生涯规划的内容和步骤知己（自我）能力性格兴趣 价值观知彼（环境）社会经济状况人力供需情況工作性质与条件就业机会抉择分析、比较做决定计划行动（求职就业）生涯规划生涯规划知己知彼知己知彼抉择抉择 生涯规划的内容和步骤认识认识工作工作世界世界 认识认识自己自己 觉知觉知与与承诺承诺 了解生涯规划的重要性和作用了解生涯规划的重要性和作用 愿意花时间来规划自己的生涯愿意花时间来规划自己的生涯 专业与职业的关系专业与职业的关系 工作世界的宏观发展趋势工作世界的宏观发展趋势 具体职
9、业对工作人员的要求、条件和待遇等具体职业对工作人员的要求、条件和待遇等 继续教育方面的选择继续教育方面的选择 我有哪些人格特质？我有哪些人格特质？ 我的兴趣是什么？我的兴趣是什么？ 哪些东西是我生命中不能缺少的？我最看重什么哪些东西是我生命中不能缺少的？我最看重什么? 我有哪些技能是与众不同、赖以为生的？我有哪些技能是与众不同、赖以为生的？ 其他：健康、性别、民族等。其他：健康、性别、民族等。生涯规划的内容和步骤再评再评估估/成成长长 行行动动 决决策策 综合与评估信息综合与评估信息 目标设立与计划目标设立与计划 处理决策过程的问题，如生涯信念处理决策过程的问题，如生涯信念 走进职场走进职场
10、管理生涯规划管理生涯规划生涯规划档案生涯规划档案 具体的求职过程具体的求职过程 制作简历、面试制作简历、面试生涯规划的内容和步骤课程设置大学生职业发展大学生职业发展与实践指导与实践指导导论导论自我探索自我探索职业世界探索职业世界探索自我管理自我管理求职准备求职准备性格探索性格探索兴趣探索兴趣探索价值观探索价值观探索技能探索技能探索岗位发展和行业岗位发展和行业发展分析发展分析生涯决策与行动生涯决策与行动时间管理时间管理压力管理压力管理情绪管理情绪管理职场礼仪职场礼仪简历制作简历制作面试准备面试准备签约流程签约流程走进生涯规划走进生涯规划Q:1.为什么选择这门课程？你有什么困惑吗？为什么选择这门课程？你有什么困惑吗？2.你对本课程有什么期待？你对本课程有什么期待？ 希望课程能给你些什么希望课程能给你些什么?3. 你准备怎么上好这门课？你准备怎么上好这门课？
