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1、汤卞山小学：贾延武汤卞山小学：贾延武1、复习巩固汉语拼音，学会本课、复习巩固汉语拼音，学会本课5个个生字，两条绿线内的生字，两条绿线内的6个生字只识不写，个生字只识不写，理解由生字组成的词语。（重点）理解由生字组成的词语。（重点）2、能正确、流利、有感情地朗读课文、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。（重点和背诵课文。（重点)3、理解课文内容，让学生懂得祖国哺、理解课文内容，让学生懂得祖国哺育我们成长，我们是祖国的未来，育我们成长，我们是祖国的未来，激发学生热爱祖国的情感。（难点）激发学生热爱祖国的情感。（难点）教学目标： 家家 l l n tin shn tin sh b b i yi
2、 y n de jin de ji， 蓝蓝 天天 是是 白白 云云 的的 家家 ， shsh l l n shn sh xio nio de ji xio nio de ji， 树树 林林 是是 小鸟小鸟 的的 家家 ， xio hxio h sh sh y y er de ji er de ji， 小小 河河 是是 鱼儿鱼儿 的的 家家 ， n n t sh t sh zhn zi de ji zhn zi de ji 。 泥土是泥土是 种种 子子 的的 家家 。 w men shw men sh z u z u de hu du de hu du， 我我 们是祖们是祖 国国 的的 花花 朵
3、朵 ， z uz u ji ji sh sh w men de ji w men de ji 。 祖祖 国国 就就 是是 我我 们们 的的 家家 。 读了这么多遍，知道这首儿歌都读了这么多遍，知道这首儿歌都写了谁的家？写了谁的家？zhng zi 种种 子子小鸟小鸟 er 鱼儿鱼儿我们我们 课文写了课文写了 的家。的家。 bi yn 白云白云小鸟小鸟我们我们鱼儿鱼儿种种 子子白云白云 谁知道谁知道白白云云、小鸟小鸟、鱼鱼儿儿、种子种子、我我们们的家分别在的家分别在哪？哪？蓝天蓝天 是是 白云白云 的的 家。家。 ln tin 蓝蓝 天天 树林树林 是是 小鸟小鸟 的的 家。家。sh ln 树树
4、林林 泥土泥土 是是 种子种子 的家。的家。n t泥泥 土土_是_的家。荷花荷花池塘池塘小河小河 是是 鱼儿鱼儿 的的 家。家。xio o h 小小 河河_是_的家。竹林竹林熊猫熊猫 是是 的家的家大海是海豚的家，沙漠是骆驼的家，草地是花儿的家，夜晚是星星的家。我们是祖国的花朵，我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。祖国就是我们的家。我们是我们是祖国祖国的花朵的花朵, ,祖国祖国就是我们的家。就是我们的家。5蓝蓝天天树林树林小河小河泥土泥土祖国祖国四句四句填空填空停家家是避雨的绿荫，家是遮风的雨伞，家是母亲的叮咛，家是父亲的期望，家是难舍的亲情，家是温馨的集体，家是亲爱的祖国。学习生字：学习生字： ji ln n 家家 蓝蓝 泥泥zhnng z z ji 种种 祖祖 就就学习生字：学习生字：bi白白云云儿儿土土子子zitryn白白白兔白云白天黑白bi云云白云云朵乌云多云yn儿儿儿子小儿儿女儿童r土土土地泥土国土t子子子女儿子孩子桌子zi教学反思：教学反思：
