山东人民版小学品德与社会三年级上册可口的饭菜哪里来课件

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1、芳芳的故事放学后,芳芳看到妈妈脸上的汗水往下淌,她放学后,芳芳看到妈妈脸上的汗水往下淌,她很感动。她放下书包,跑进房间里拿了一块毛很感动。她放下书包,跑进房间里拿了一块毛巾递给妈妈说:巾递给妈妈说:“谢谢你,妈妈,你受累了,谢谢你,妈妈,你受累了,你坐下,我来盛饭。说着,她到卫生间洗了洗你坐下,我来盛饭。说着,她到卫生间洗了洗手,赶紧为妈妈盛上了一碗饭,然后给自己也手,赶紧为妈妈盛上了一碗饭,然后给自己也盛了一碗,边盛边问妈妈:盛了一碗,边盛边问妈妈:“爸爸还回来吗?爸爸还回来吗?”妈妈说:妈妈说:“你爸爸回来要晚会儿,我们先吃你爸爸回来要晚会儿,我们先吃吧。吧。”“”“不还是等等爸爸吧!不还

2、是等等爸爸吧!”过了一会,爸过了一会,爸爸回来了,他们三人一起开始吃饭。爸回来了,他们三人一起开始吃饭。交流讨论:我们吃的每一顿饭菜都包含着许多人的劳动,那么是谁为我们付出了劳动呢?请你根据自己的了解和经验在本组内说一说。妈妈:小英,开饭了!小英:这么多,真香,妈妈太棒了!妈妈:这不是妈妈一个人的功劳。小英:妈妈,这饭菜不是您亲手做的吗?怎么不是您一个人的功劳呢?妈妈:是我亲手做的。但如果没有大米、蔬菜、肉、鱼等,妈妈能做成这么可口的饭菜吗?小英:不能。妈妈:对!没有大米、蔬菜、肉、鱼等,妈妈再有本事也做不成可口的饭菜。小英:到市场买米、买菜、买肉、买鱼,不就有了吗?妈妈:对!但如果商人不经商

3、,妈妈能买到大米、蔬菜、肉、鱼吗?小英:不能。妈妈:对!商人要经商,妈妈才会买到大米、蔬菜、肉、鱼等。但如果农民不种植水稻、蔬菜,不养猪,渔民不打渔,市场上会有大米、蔬菜、肉、鱼等货物供应吗?小英:不能。妈妈:对!农民要种植水稻、蔬菜,养猪;渔民要打渔;商人要经商,妈妈才会买到大米、蔬菜、肉、鱼等,加上妈妈的手艺,小英就能吃上可口的饭菜了!小英:妈妈,我明白了,原来我每天吃的饭菜都与妈妈、商人、农民、渔民等有密切的关系。妈妈:对!这可口的饭菜真不是妈妈一个人的功劳,商人、农民、渔民等同样也有功劳啊!这些人又是怎样为我们的生活服务的呢?怎样才能知道?亲自去看一看他们的劳动。对他们的工作调查访问一下。对他们进行现场并采访记录下来。表达敬意:1、今后你会怎样对待我们付出劳动的人?2、你今后打算怎样对待他们的劳动成果?3、你想对他们说些什么?作业:我能为大家做些什么?可口的饭菜哪里来农民渔民工人运输工人售货员厨师

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