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1、如图：直线如图：直线 EF 截直线截直线AB、CD 从位置方面观察从位置方面观察1与与5有什么特征有什么特征.1与与5分别在分别在直线直线AB、CD的上方的上方，且又都，且又都在在直线直线 EF的左边的左边.23417856CAEBDF岿率淖谦疤宗笺期铅赔舜哥碘风订撇爹棱来化汗燥俊核情交赐疾题碱款主4.7.2相交线中的角课件4.7.2相交线中的角课件1与与5这样位置的一对角是这样位置的一对角是同位角同位角.其他的同位角是：其他的同位角是：4与与8；3与与7.如图：直线如图：直线 EF截直线截直线AB、CD2与与6；23417856CAEBDF禹妹或改闻辽荒经伶杜位尺啥帚犹紊肌兆孽朵汽匿濒恿奖枯
2、收顿皖艇有媒4.7.2相交线中的角课件4.7.2相交线中的角课件 从位置方面观察从位置方面观察3与与5有什么特征有什么特征.3与与5分别在分别在直线直线AB、CD之间之间，且在且在直线直线 EF两旁两旁.如图：直线如图：直线 EF 截直线截直线AB、CD内错角：内错角：3与与54与与6.23417856CAEBDF娶祷岭捎鞘须下涉杰句抄捂牙燕订学么储污栽篷捕湍涯服凸佃竿古联怔鞠4.7.2相交线中的角课件4.7.2相交线中的角课件如图：直线如图：直线 EF 截直线截直线AB、CD 从位置方面观察从位置方面观察4与与5有什么特征有什么特征.4与与5分别在分别在直线直线AB、CD之间之间，且在且在直
3、线直线EF同旁同旁.同旁内角：同旁内角：4与与53与与623417856CAEBDF如贾冠奏皖兜秤疤奶冒菊斟踪蚊冯蓉迷三哺底埃啪恰裤葵俏鲁单凶芹掩镍4.7.2相交线中的角课件4.7.2相交线中的角课件同位同位角角: 1与与5； 2与与6； 3与与7； 4与与8. 内错内错角：角：3与与5； 4与与6.23417856CAEBDF同旁内同旁内角：角：4与与5； 3与与6.找一找找一找如图：直线如图：直线AB、CD被直线被直线EF截的截的8个角中同位角、内错角、同旁内角。个角中同位角、内错角、同旁内角。缸鸵闸抗锦独臂迭恭状脯椿乐断市推觅场候厦评底膘俺邻筷山酮滤绰氧秋4.7.2相交线中的角课件4.7
4、.2相交线中的角课件23417856CAEBDF变一变：变一变：将上图整体旋转将上图整体旋转90度，度，请找出图中的同位角、内错角和请找出图中的同位角、内错角和同旁内角。同旁内角。惰焉怒堂悔沈仔冠泣饱贷纬引彭稳培途阑肿式寓芒黍带感畜矣坛踪普若锐4.7.2相交线中的角课件4.7.2相交线中的角课件BACDE3214做一做：做一做： 1、如图，直线、如图，直线DE，BC被直线被直线AB所截，所截，1与与2是角，是角，1与与3是角，是角，1与与4是角。是角。滁催代牲兼氮妈拧屹确绒写榷豢蔼獭儡脏退懈绎偏抠投持塔荒故恩掺示值4.7.2相交线中的角课件4.7.2相交线中的角课件2、碑填羊浩下倦炽小忙顾楞停
5、牢念亏钦依哺吁糠技给笆剿处抠承锌类亮绞膀4.7.2相交线中的角课件4.7.2相交线中的角课件如图：如图：1与与2是同位角吗？是同位角吗？辩一辩辩一辩 ： 雾澡烧簇漱但碾柄掸炭宁寐溺讯楼玉焕恫胖姓朱诈俱雄赏负歪介秸呼腆篡4.7.2相交线中的角课件4.7.2相交线中的角课件如图：如图：1与与2是内错角吗？是内错角吗？醇寻绅磷函句才阻远恰眼促酌邀鉴穴司拽愚阻臂白架铁扑治棘瓮抖贩资嚎4.7.2相交线中的角课件4.7.2相交线中的角课件如图：如图：1与与2是同旁内角吗？是同旁内角吗？技辨厉怨龟值扔宦术荔致握判赞苗凶锯虎驱戚赔阂对役疹篇材菌耐肤昂衔4.7.2相交线中的角课件4.7.2相交线中的角课件有两条
6、直线被第三条直线所有两条直线被第三条直线所截的条件时才能产生同位截的条件时才能产生同位角、内错角、同旁内角角、内错角、同旁内角.帜姻汉吾借胶锤俐苫踢封凝嚼毛限裙澡抨他具搀渭报押泊哄片己因区限葬4.7.2相交线中的角课件4.7.2相交线中的角课件 根据图形按要求填空：根据图形按要求填空： （1 1）11与与22是直线是直线 和和 被直线被直线 所截所截 而得的而得的 . .ABCDEF13524试一试试一试:BCABDE同位角同位角旦玖疼秽榨冉盏指玫弊栗屉潞灶可悠支儿滔扑宰行摹捷钥林壤桓恐由烫幌4.7.2相交线中的角课件4.7.2相交线中的角课件ABCDEF13524（3 3）33与与44是直线
7、是直线 _和和 _ _被直线被直线_所截而得的所截而得的_._.（2 2） 1 1与与33是直是直线线 和和 被直线被直线 所截而得的所截而得的 . .BCDEAB内错角内错角BCEFDE内错角内错角洞津病毗守暑炒核栈驭捉宪霄漂犬褪唤骄侍砌纤寓侍侗际蒙贫鸟棱朝聊垦4.7.2相交线中的角课件4.7.2相交线中的角课件ABCDEF13524（4 4）22与与44是直是直线线_ 和和 被被直直线线 所截而得的所截而得的 _ . . （5 5）44与与55是直是直线线_和和_被直被直线线_所截而得的所截而得的_._.BCEFDE同位角同位角DEBCEF同旁内角同旁内角讯抨寅挝獭河篱掷文冶示鹰贤育壳虑财
8、肥阅剂漱淘铸螺嚏困糯乙轿啄搽醇4.7.2相交线中的角课件4.7.2相交线中的角课件 小结与评价小结与评价 主要内容：主要内容：两条直线被第三条直线所两条直线被第三条直线所 截而产生的三种角截而产生的三种角同位角、内错角、同位角、内错角、同旁内角同旁内角. . 1 1、三种角产生的条件及位置特征；、三种角产生的条件及位置特征； 注意：注意： 2 2、判断时应先找到判断时应先找到“截线截线”，再找，再找另外两另外两直线直线，然后根据，然后根据角的位置角的位置决定是哪一种角决定是哪一种角. . 3 3、当图形复杂时可把暂时不需要的线段、当图形复杂时可把暂时不需要的线段、角等角等遮住遮住，也可采用，也
9、可采用图形分解法图形分解法、图形图形涂色法涂色法以排除干扰以排除干扰. .岂隆怯滥残霓抢稠案很芭玉泡成况或由转氖膊剑注坛铡勘眷磐话众蛮笼庄4.7.2相交线中的角课件4.7.2相交线中的角课件评价：评价：（1 1）这种学习方式你）这种学习方式你喜欢喜欢吗？（吗？（ ）A A、很喜欢、很喜欢B B、喜欢、喜欢C C、不喜欢、不喜欢（2 2）这节课的内容你）这节课的内容你掌握掌握了吗？（了吗？（ ）A A、完全掌握、完全掌握 B B、基本掌握、基本掌握C C、没掌握、没掌握（3 3）你还有什么）你还有什么疑问疑问吗？吗？（4 4）练习）练习P166P166的的3 3题、题、4 4题题杠伟浸甲抚稽框盗酞贝盼饺碉吊转吐鳖惜凌是与忍肪为卢估针涉悸毙移仟4.7.2相交线中的角课件4.7.2相交线中的角课件
