苏教版三年级上册《三袋麦子》2

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1、1 1、读准字音(正确)、读准字音(正确)2 2、读通句子(流利)、读通句子(流利)3 3、抓住关键词句(、抓住关键词句(动动作、语言、心理作、语言、心理), ,读读出感受出感受, ,读出感情。读出感情。下一张下一张吃光保存种下了地生 字 mi fn p sh pn 麦 份 迫 食 品 bo fng zh fng rng 保 防 止 访 仍生 字麦 份 迫 食 品保 防 止 访 仍bng mn mi bn hu s m hu gn 棒 馒 霉 搬 厚 诉 秘 获 干 棒 馒 霉 搬 厚 诉 秘 获 干词 语 麦子 一份 迫不及待 食品 保存 防止 拜访 仍有 聪明 抚摸 烙lo饼 虫蛀zh 添

2、tin 憨hn厚 麦囤dn 干干 gnn( ) g n n( ) 种种 zhzh n ng( ) zhnzhng( ) 读一读,写一写读一读,写一写 读下面的辨字歌谣,看看读下面的辨字歌谣,看看你记住了哪几个字,把它们写你记住了哪几个字,把它们写在括号里。在括号里。 树栽衣裁车装载树栽衣裁车装载( ) 竹篮兰花天色蓝竹篮兰花天色蓝( ) 琴声悠扬今字底琴声悠扬今字底( ) 衬衫袖子衣组旁衬衫袖子衣组旁( )填一填填一填小猪:小猪:小牛:小牛:小猴:小猴:小猪:小猪:小牛:小牛:小猴:小猴:黄灿灿黄灿灿的麦子的麦子饱满饱满的麦粒的麦粒上等上等的麦种的麦种小猪:小猪:小牛:小牛:小猴:小猴:黄灿灿

3、黄灿灿的麦子的麦子饱满饱满的麦粒的麦粒上等上等的麦种的麦种做成食品做成食品慢慢吃慢慢吃全种下了地全种下了地 处理方式 土地爷爷的评价小猪小牛小猴迫不及待地把麦子磨成面迫不及待地把麦子磨成面粉粉,做成各式各样的食品做成各式各样的食品先保存起来先保存起来,等家里的草料和等家里的草料和杂粮都吃完了杂粮都吃完了,再慢慢吃这好再慢慢吃这好东西东西把这一口袋麦子全都种下了地把这一口袋麦子全都种下了地忍不住哈哈大笑忍不住哈哈大笑点点头点点头摸着小猴的头摸着小猴的头,兴奋地兴奋地说说:“你真聪明你真聪明!真能干真能干!”读6、7、8、9自然段,思考、讨论:看到看到 的小猪,土地爷爷的小猪,土地爷爷 ;看到看到

4、 的小牛,土地爷爷的小牛,土地爷爷 ;看到看到 的小猴,土地爷爷的小猴,土地爷爷 。 看看着着憨憨厚厚可可爱爱的的小小猪猪,土地爷爷土地爷爷忍不住哈哈大笑忍不住哈哈大笑; 看看到到 的的小小牛牛,土地爷爷土地爷爷 ; 看到看到 的小猴,的小猴,土地爷爷土地爷爷 。 看看对对憨憨厚厚可可爱爱的的小小猪猪,土地爷爷土地爷爷忍不住哈哈大笑忍不住哈哈大笑; 看看到到勤勤俭俭节节约约的的小小牛牛,土地爷爷土地爷爷点点头点点头; 看到看到 的小猴,的小猴,土地爷爷土地爷爷 。 看看到到憨憨厚厚可可爱爱的的小小猪猪,土地爷爷土地爷爷忍不住哈哈大笑忍不住哈哈大笑; 看看到到勤勤俭俭节节约约的的小小牛牛,土地爷

5、爷土地爷爷点点头点点头; 看到看到聪明能干聪明能干的小猴,的小猴,土地爷爷土地爷爷很兴奋很兴奋。 根据课文内容把下面的表填写完整:根据课文内容把下面的表填写完整: 对一袋麦对一袋麦子的看法子的看法 对一袋麦对一袋麦子的处理方式子的处理方式 土地爷土地爷爷的评价爷的评价 性格性格特征特征 小小猪猪黄灿灿黄灿灿太太棒了棒了开心开心地喊地喊迫不及待迫不及待磨磨成了面粉又成了面粉又做成各种各做成各种各样的食品样的食品看着小猪看着小猪憨厚可爱憨厚可爱的样子忍的样子忍不住哈哈不住哈哈大笑大笑可爱可爱憨厚憨厚 对一袋麦对一袋麦子的看法子的看法 对一袋麦对一袋麦子的处理方式子的处理方式 土地爷土地爷爷的评价爷

6、的评价 性格性格特征特征 捧起饱满的捧起饱满的麦粒,看了麦粒,看了又看。又看。先保存先保存 慢慢慢慢吃吃 防止发霉防止发霉和虫蛀和虫蛀 经经常透风、晒常透风、晒点点头,点点头,夸奖小牛夸奖小牛很节俭很节俭 勤劳勤劳节俭节俭小小牛牛 对一对一袋麦子的袋麦子的看法看法 对一袋对一袋麦子的处理麦子的处理方式方式 土地爷爷的土地爷爷的评价评价 性格性格特征特征 上等的上等的麦种麦种全种下全种下了地了地 抚摸着小猴的抚摸着小猴的头兴奋地说:头兴奋地说:“你真聪明!你真聪明!真能干!真能干!” 聪明聪明能干能干小小猴猴 快要过年了,土地爷爷送(快要过年了,土地爷爷送( )()( )()( )一份节日礼物,

7、他们获得礼)一份节日礼物,他们获得礼物后的心情怎样?他们又是如何处置这份物后的心情怎样?他们又是如何处置这份礼物的呢?礼物的呢?小猪小牛小猴 小猪看着黄灿灿的麦小猪看着黄灿灿的麦子,开心地喊道:子,开心地喊道:“太棒太棒啦!我最爱吃白面馒头和啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了!烙饼了!”他迫不及待地他迫不及待地把麦子磨成面粉,做成了把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品。各种各样的食品。黄灿灿黄灿灿开心地喊道开心地喊道!!迫不及待太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了!太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了! 小小猪猪看看着着黄黄灿灿灿灿的的麦麦子子,开开心心地地喊喊:“太太棒棒了了!我我最最爱爱吃吃白白面面馒馒

8、头头和和酪酪饼饼了了!”他他迫迫不不及及待待地地把把麦麦子子磨磨成成面面粉,做成了各种各样的食品。粉,做成了各种各样的食品。 小小猪猪看看着着黄黄灿灿灿灿的的麦麦子子,开开心心地地喊喊:“太太棒棒了了!我我最最爱爱吃吃白白面面馒馒头头和和酪酪饼饼了了!”他他迫迫不不及及待待地地把把麦麦子子磨磨成成面面粉,做成了粉,做成了各种各样各种各样的食品。的食品。 小猪看着黄灿灿的麦小猪看着黄灿灿的麦子子,开心地喊开心地喊:“太棒了太棒了!我最爱吃白面馒头和酪我最爱吃白面馒头和酪饼了饼了!”他他迫不及待迫不及待地把地把麦子磨成面粉,做成了麦子磨成面粉,做成了各各种各样种各样的食品。的食品。 加上表情和动作

9、,有滋有味地读:1、看到桌上香喷喷的饭菜,我( )。 造句:造句:2、不等妈妈说完,我就( )。 小牛捧起 饱满的麦粒,看了又看,心想:多好的麦子呀,我要先把它保存起来,等家里的草料和杂粮都吃完了,再慢慢吃着好东西.为了防止发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风,晒晒太阳。捧起看了又看保存先再多好的麦子呀,我要先把它多好的麦子呀,我要先把它保存起来保存起来,等家里的草料和杂粮都吃完了,再慢慢等家里的草料和杂粮都吃完了,再慢慢吃这好东西。吃这好东西。透透风透透风晒晒太阳晒晒太阳 小猴呢,他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种,便把一口袋麦子全种下了地。全种下了地 小猴呢,他觉得面前的这袋麦子是上

10、等的麦种,小猴呢,他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种,便把一口袋麦子全种下了地。便把一口袋麦子全种下了地。 第二年,土地爷第二年,土地爷爷爷又拜访又拜访了他们,对了他们,对他们的做法又是怎么他们的做法又是怎么评价评价的呢?的呢? 他先到小猪家,小猪说:他先到小猪家,小猪说:“感感谢您去年送给我那袋麦子,让我吃谢您去年送给我那袋麦子,让我吃到了最好吃的东西。到了最好吃的东西。”说着,不由说着,不由得舔了舔嘴唇。看着小朱憨厚可爱得舔了舔嘴唇。看着小朱憨厚可爱的样子,土地爷爷忍不住哈哈大笑。的样子,土地爷爷忍不住哈哈大笑。 想一想想一想:他笑什么?他笑什么?告别了小猪,土地爷爷来到告别了小猪,土地爷爷

11、来到小牛家。小牛告诉老人:小牛家。小牛告诉老人:“去年您送我的麦子至今还没去年您送我的麦子至今还没吃完呢。吃完呢。”小牛抱出那只口小牛抱出那只口袋,里面仍有半口袋麦子。袋,里面仍有半口袋麦子。老人点点头。老人点点头。讨论讨论:土地爷爷点点头什么意思?土地爷爷点点头什么意思? 小猴拉着老人的手,神秘地小猴拉着老人的手,神秘地说:说:“请跟我来。请跟我来。”讨论:小猪、小牛、讨论:小猪、小牛、小猴的做法你最小猴的做法你最赞成赞成谁?为什么?如果是谁?为什么?如果是你,会怎样做?你,会怎样做? 老人抚摸着小猴的头,兴奋地老人抚摸着小猴的头,兴奋地说:说:“你真聪明!真能干!你真聪明!真能干!” 赞成

12、小猴的做法,因为他将一袋麦子变成了以囤麦子,聪明能干,能从 长远考虑问题。如果是我,我会向小猴学习,并将自己的好方法告诉小猪和小牛1、天宫的粮仓少了一个、天宫的粮仓少了一个保管员保管员,你推荐(你推荐( )2、天宫的食堂需要、天宫的食堂需要面点大厨师面点大厨师,你觉得谁最合适(你觉得谁最合适( )3、你是天宫长远发展部门领导,、你是天宫长远发展部门领导,想选个想选个规划师规划师,你选(,你选( )小牛小牛小猪小猪小猴小猴如果,土地爷爷也送你一如果,土地爷爷也送你一袋麦子,你有什么打算?袋麦子,你有什么打算?小猪,小猪,憨厚可爱,小猪,小猪,憨厚可爱,得到麦子,喜出望外。得到麦子,喜出望外。磨成面粉,做成美食,磨成面粉,做成美食,真能干呀,真能干真能干呀,真能干编儿歌 (1)小牛,小牛,小牛,小牛, ,得到麦子,乐开怀。得到麦子,乐开怀。 , 。 , 。 (2)小猴,小猴,)小猴,小猴, , , 。 , 。 , 。 做事有自己的思想,有长远的打算。

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