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1、学习目标学习目标1读记课文中的词语。读记课文中的词语。2用比较快的速度读懂课文，感受用比较快的速度读懂课文，感受“舞台对我有着神奇的吸引力舞台对我有着神奇的吸引力”，体会作者学艺的艰辛以及不一般的体会作者学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力。勇气和毅力。3感受戏剧表演的神奇魅力。感受戏剧表演的神奇魅力。 身段身段-身型身型柔弱柔弱-软弱软弱暑去寒来暑去寒来-寒去暑往寒去暑往ni溺爱娇宠溺爱娇宠-娇声惯养娇声惯养兴味盎然兴味盎然-兴趣盎然兴趣盎然降生降生-死亡死亡抗议抗议-赞同赞同无言以无言以对对-对答如流年对答如流年暗无天日暗无天日-阳光阳光普照普照窃窃私语窃窃私语-大声喧哗大声喧哗词语解释词语解
2、释暗无天日：形容社会极端黑暗。暗无天日：形容社会极端黑暗。眼冒金星：头晕眼花时感到眼前出现像眼冒金星：头晕眼花时感到眼前出现像火星的小点。火星的小点。兴味盎然：形容气氛兴味盎然：形容气氛.趣味等洋溢的样趣味等洋溢的样子。子。目不忍视：眼睛不忍看目不忍视：眼睛不忍看无言以对：没有话回答，无法面对无言以对：没有话回答，无法面对【造就造就】培育练就；成果；成绩；造访。培育练就；成果；成绩；造访。【身段身段】戏曲演员在舞台上表演的各种舞蹈化的动作。戏曲演员在舞台上表演的各种舞蹈化的动作。【抗议抗议】对某人、某国、某单位的言论、行为或措施表对某人、某国、某单位的言论、行为或措施表示强烈反对。示强烈反对。
3、【风度风度】美好的举止、姿态或气度。美好的举止、姿态或气度。【毅力毅力】坚强，持久的意志。坚强，持久的意志。一反常态一反常态完全改变了平时的态度。完全改变了平时的态度。【为所欲为为所欲为】想做什么就做什么；任意行事。想做什么就做什么；任意行事。【不在话下不在话下】指事物轻微，或者理所当然，不值得一提。指事物轻微，或者理所当然，不值得一提。【溺爱娇宠溺爱娇宠】指过分娇惯宠爱自己的孩子。指过分娇惯宠爱自己的孩子。【不解之缘不解之缘】不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。的感情。【窃窃私语窃窃私语】私下里小声交谈。私下里小声交谈。吴霜，吴祖光。新凤霞之女，吴霜，
4、吴祖光。新凤霞之女，著名歌唱家。剧作家。早年毕业著名歌唱家。剧作家。早年毕业于中央音乐学院，是位花腔女高于中央音乐学院，是位花腔女高音歌唱家，后留美音歌唱家，后留美6年学习西乐。年学习西乐。代表作品代表作品光明三部曲光明三部曲：别为你的相貌发愁别为你的相貌发愁。女人女人漂亮漂亮。父女惊魂父女惊魂。著有。著有别问我的父母是谁别问我的父母是谁。吴霜吴霜看人看人等作品以及电视剧等作品以及电视剧新凤新凤霞传奇霞传奇等。等。主要内容主要内容 课文以我的成长为线索，围绕课文以我的成长为线索，围绕舞台对我有着神奇的吸引力，叙述舞台对我有着神奇的吸引力，叙述了我在艺术和生活舞台上成长的故了我在艺术和生活舞台上
5、成长的故事，反映了在艺术和生活的舞台上，事，反映了在艺术和生活的舞台上，勇气和力量让人走向成功的道理，勇气和力量让人走向成功的道理，同时含蓄地阐述了老实做人，认真同时含蓄地阐述了老实做人，认真演戏的道理。演戏的道理。中心思想中心思想 课文以课文以我的成长经历为线索，围我的成长经历为线索，围绕绕“舞台对我有着神奇的吸引力舞台对我有着神奇的吸引力”，这句话讲述在娘胎，我就登台唱戏这句话讲述在娘胎，我就登台唱戏,一一出世就亮开了嗓门刚学走路，就在小出世就亮开了嗓门刚学走路，就在小床上模仿母亲唱戏和我能在大师面前床上模仿母亲唱戏和我能在大师面前演戏这几件事，说明了在艺术和生活演戏这几件事，说明了在艺术
6、和生活舞台上，勇气和毅力让人走向成功的舞台上，勇气和毅力让人走向成功的道理。道理。分段 第一部分（第一部分（12段）写段）写“我我”在在娘胎，就娘胎，就“登台唱戏登台唱戏”。第二部分（第二部分（34段）写段）写“我我”刚刚会走路，就在小床上模仿母亲会走路，就在小床上模仿母亲“演戏演戏”。第三部分（第三部分（59段）写段）写“我我”六六岁时，岁时，“拜师学艺拜师学艺”以及几年后，在以及几年后，在大师前面认真演戏。大师前面认真演戏。“每次演出，我一定要到台前去看，每次演出，我一定要到台前去看，即使被挤在厚厚的幕布里，常憋闷的满即使被挤在厚厚的幕布里，常憋闷的满头是汗，也兴味盎然头是汗，也兴味盎然
7、“兴味盎然兴味盎然”，课文指，课文指“我我”看戏的兴趣很看戏的兴趣很浓。浓。“憋闷憋闷”一词写出了一词写出了“我我”热得难受。台上热得难受。台上在演出，一个小女孩钻在幕布里看戏，看在眼里，在演出，一个小女孩钻在幕布里看戏，看在眼里，记在心里，虽满头大汗却兴味盎然，怪不得母亲记在心里，虽满头大汗却兴味盎然，怪不得母亲的学生忘词的时候，会向的学生忘词的时候，会向“我我”请教。透过厚厚请教。透过厚厚的幕布，我们看到了一个孩子对评剧的钟爱，那的幕布，我们看到了一个孩子对评剧的钟爱，那么形象，那么生动。不难看出，么形象，那么生动。不难看出，“我我”的成功离的成功离不开艺术的熏陶，母亲对艺术的执着和热爱深
8、深不开艺术的熏陶，母亲对艺术的执着和热爱深深地影响了地影响了“我我”，小小的心灵里埋下了艺术的种，小小的心灵里埋下了艺术的种子。子。 六岁的小女孩柔弱的身体成了六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团，翻过黑脸大汉手中的一块生面团，翻过来、过去、立起来、横过去，抻、来、过去、立起来、横过去，抻、拉、压、拽，为所欲为，奶奶看不拉、压、拽，为所欲为，奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水，每过我被整得满脸的泪水和汗水，每次都目不忍视地躲到里屋。次都目不忍视地躲到里屋。这里反映了师傅对这里反映了师傅对“我我”的严格要求。的严格要求。作者抓住这几个动作，写出了作者抓住这几个动作，写出了“我我”学
9、艺学艺的艰辛。满脸的泪水和汗水，使奶奶心疼，的艰辛。满脸的泪水和汗水，使奶奶心疼，但是奶奶并没有阻止师傅的但是奶奶并没有阻止师傅的“为所欲为为所欲为”，而是，而是“目不忍视地躲到里屋目不忍视地躲到里屋”，这并不，这并不是奶奶对是奶奶对“我我”的无情，而是饱含着奶奶的无情，而是饱含着奶奶对对“我我”的厚望。在这里，我们体会到了的厚望。在这里，我们体会到了作者的用词是多么的精妙，更深刻地体会作者的用词是多么的精妙，更深刻地体会到了到了“我我”这个被宠坏的小公主的勇气和这个被宠坏的小公主的勇气和毅力以及对艺术的执着追求。毅力以及对艺术的执着追求。 一次，小花猫看得兴起，竟一次，小花猫看得兴起，竟蹿上
10、了床。我为赶它下蹿上了床。我为赶它下“台台”，脚，脚下没留神，一个倒栽葱，摔下床来，下没留神，一个倒栽葱，摔下床来，直摔得我眼冒金星，半天没缓过劲直摔得我眼冒金星，半天没缓过劲儿来。儿来。“我我”的观众无处不在，的观众无处不在，就连小花猫也成了就连小花猫也成了“我我”的观的观众。一个众。一个“蹿蹿”字生动地写出字生动地写出了小花猫的可爱，而对了小花猫的可爱，而对“我我”的描写更是充满了童趣，一个的描写更是充满了童趣，一个活泼可爱、热爱艺术的孩童的活泼可爱、热爱艺术的孩童的形象活生生地出现在我们面前，形象活生生地出现在我们面前，使人忍俊不禁。教学时，可以使人忍俊不禁。教学时，可以通过朗读再现当时
11、情景，让学通过朗读再现当时情景，让学生身临其境。生身临其境。回忆课文（回答问题）回忆课文（回答问题）舞台是在剧院中为演员表演提供的空间，舞台是在剧院中为演员表演提供的空间，它可以使观众的注意力集中于演员的表演它可以使观众的注意力集中于演员的表演并获得理想的观赏效果。舞台通常由一个并获得理想的观赏效果。舞台通常由一个或多个平台构成，它们有的可以升降。舞或多个平台构成，它们有的可以升降。舞台的类型有镜框式舞台、伸展式舞台、圆台的类型有镜框式舞台、伸展式舞台、圆环型舞台和旋转型舞台。环型舞台和旋转型舞台。那些描那些描写体现写体现出舞台出舞台对对“我我”有着有着神奇的神奇的吸引力吸引力?首先，没有出生
12、时，首先，没有出生时，“我我”就随母亲登台唱戏，就随母亲登台唱戏，“我我”的舞台在母亲的肚的舞台在母亲的肚子里；其次，刚会走路，子里；其次，刚会走路，“我我”就模仿母亲演戏，就模仿母亲演戏，“我我的舞台在床上；第的舞台在床上；第三，六岁以后，正式拜师三，六岁以后，正式拜师学艺，学艺，“我我”刻苦练功，刻苦练功，从没叫过苦、叫过疼，从没叫过苦、叫过疼，“我我”的舞台从从床上转移的舞台从从床上转移到了院子里。到了院子里。 我的启发我的启发学习了这篇课文，你从中获得了学习了这篇课文，你从中获得了怎样的人生启发呢？给大家说说吧！怎样的人生启发呢？给大家说说吧！ 1.在艺术和生活的舞台上，在艺术和生活的舞台上，勇气和毅力能让人走向成功。勇气和毅力能让人走向成功。2.老实做人，认真演戏。老实做人，认真演戏。
