礼拜二的午睡时刻ppt课件

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1、 哥伦比亚哥伦比亚哥伦比亚哥伦比亚马尔克斯马尔克斯马尔克斯马尔克斯魔幻现实主义魔幻现实主义作作家,家,1982年获诺贝尔年获诺贝尔文学奖。文学奖。马尔克斯的马尔克斯的重要作品有长篇小说重要作品有长篇小说代表作代表作百年孤独百年孤独(被誉为被誉为“再现拉丁美再现拉丁美洲历史社会图景的鸿洲历史社会图景的鸿篇巨著篇巨著”)。【哥伦比亚】【哥伦比亚】马尔克斯马尔克斯(1928)魔幻现实主义文学魔幻现实主义文学崛起于崛起于20世纪世纪50年代左右,早期主要年代左右,早期主要对美洲印第安人或黑人神话传说进行发挥。对美洲印第安人或黑人神话传说进行发挥。变现实为幻想又不失其真变现实为幻想又不失其真塑造非凡超常

2、的人物形象塑造非凡超常的人物形象描写荒诞离奇的故事情节描写荒诞离奇的故事情节运用奇异多彩的表现手法运用奇异多彩的表现手法【危地马拉】阿斯图里亚斯危地马拉的传说【危地马拉】阿斯图里亚斯危地马拉的传说【哥伦比亚】马尔克斯百年孤独【哥伦比亚】马尔克斯百年孤独特特点点诺贝尔文学奖颁奖辞:诺贝尔文学奖颁奖辞:这部作品通过精心这部作品通过精心设计的怪诞情节、古设计的怪诞情节、古老的神秘故事、不可老的神秘故事、不可告人的家族秘事以及告人的家族秘事以及独特的内在矛盾揭示独特的内在矛盾揭示出其意义,通过这种出其意义,通过这种种直接的途径给人以种直接的途径给人以快感。快感。 (人物)在(人物)在(特定时刻)坐火车

3、(特定时刻)坐火车来到小镇,敲开来到小镇,敲开的门,原来是的门,原来是为了为了(特定对(特定对象象)。一个母亲带着女儿一个母亲带着女儿礼拜二的午睡时刻礼拜二的午睡时刻神父神父祭奠被当作小偷打死的儿子祭奠被当作小偷打死的儿子故事内容:故事内容:“如果百年孤独体现作家异想天如果百年孤独体现作家异想天开、汪洋恣肆的放浪笔调的话,这篇小开、汪洋恣肆的放浪笔调的话,这篇小说则显示了一位优秀作家的内敛的功夫说则显示了一位优秀作家的内敛的功夫”礼拜二午睡时刻是我最喜欢的十礼拜二午睡时刻是我最喜欢的十篇小说之一。篇小说之一。中国中国“先锋小说先锋小说”家余华家余华分析形象分析形象体会情感体会情感1、用坚强克制

4、悲伤、用坚强克制悲伤2、以强硬克制脆弱、以强硬克制脆弱3、以执拗克制激动、以执拗克制激动4、以平静克制愤怒、以平静克制愤怒5、以回忆克制痛苦、以回忆克制痛苦慈爱,自尊,坚强,面对苦难的慈爱,自尊,坚强,面对苦难的生活,拥有一种宽厚无比的忍受能力生活,拥有一种宽厚无比的忍受能力与有力的抗争精神。与有力的抗争精神。母亲失去了挚爱的独生子,这是白发人母亲失去了挚爱的独生子,这是白发人送黑发人的一种悲痛,为什么我们竟看不到送黑发人的一种悲痛,为什么我们竟看不到母亲的一滴眼泪,更不用说见到母亲诸如母亲的一滴眼泪,更不用说见到母亲诸如“号啕大哭号啕大哭”、“泪流满面泪流满面”“呼天抢地呼天抢地”、“捶顿足

5、捶顿足”等情状,作者在处理人物情感上等情状,作者在处理人物情感上有什么独到之处?有什么独到之处?儿子死了,母亲很伤心,忍住悲痛,两儿子死了,母亲很伤心,忍住悲痛,两眼直直的,这样一个活得辛苦的母亲(不仅眼直直的,这样一个活得辛苦的母亲(不仅生活苦而且连精神也很苦),人们是否理解生活苦而且连精神也很苦),人们是否理解她?她?女儿:女儿:神父兄妹:神父兄妹:世人:世人:解开鞋扣,趿拉着鞋解开鞋扣,趿拉着鞋不理解不理解逐渐理解逐渐理解围观围观不理解不理解神父形象神父形象1、文中死去的文中死去的“小偷小偷”的母亲在世人面前极的母亲在世人面前极为镇静,在她面前,神父反倒不安,这种为镇静,在她面前,神父反

6、倒不安,这种“倒错倒错”说明了什么?说明了什么?“小偷小偷”母亲那无所畏惧、无所不在的超越母亲那无所畏惧、无所不在的超越道德伦理的爱深深地打动了神父,在道德与道德伦理的爱深深地打动了神父,在道德与情感的较量中,情感占了上风,说明了情感情感的较量中,情感占了上风,说明了情感具有超越道德的力量。具有超越道德的力量。“您从来没有想过要把他引上正道吗?您从来没有想过要把他引上正道吗?”神父虽然在情感上有所触动,但在道德层神父虽然在情感上有所触动,但在道德层面上,仍是以普通人对小偷的态度来看待面上,仍是以普通人对小偷的态度来看待“小偷小偷”家族的。认为做小偷是可耻的,家里家族的。认为做小偷是可耻的,家里

7、人有把他引上正道的义务。人有把他引上正道的义务。“哎!上帝的意志是难以捉摸的。哎!上帝的意志是难以捉摸的。”因自己以普通人的道德标准来衡量因自己以普通人的道德标准来衡量“小偷小偷”而惭愧,这种惭愧的心态进而影响到他的而惭愧,这种惭愧的心态进而影响到他的信仰,怀疑起了上帝对人世的控制力。信仰,怀疑起了上帝对人世的控制力。品味三次劝阻品味三次劝阻“天太热了,你们可以等到太阳落山呢?天太热了,你们可以等到太阳落山呢?”普通问候普通问候“等一会走吧等一会走吧”关切的劝阻关切的劝阻“等到太阳落山再去吧!等到太阳落山再去吧!”无奈的劝阻无奈的劝阻代表着宗教的某种权威,也寓示着人世的代表着宗教的某种权威,也

8、寓示着人世的基本道德准则,表现出人道主义精神的关切和基本道德准则,表现出人道主义精神的关切和帮助。善良,富有同情心,能理解源于贫困,帮助。善良,富有同情心,能理解源于贫困,而从这贫困里锻造出来的自尊的高贵。而从这贫困里锻造出来的自尊的高贵。通过一对母女去拜祭被当作小偷通过一对母女去拜祭被当作小偷打死的亲人的经过,向我们展示出了打死的亲人的经过,向我们展示出了母爱的执着以及神父的悲悯,进一步母爱的执着以及神父的悲悯,进一步揭示出了人性中那固有的真爱。揭示出了人性中那固有的真爱。情感具有超越道德的力量情感具有超越道德的力量环境描写及其作用:环境描写及其作用:1、第一部分,自然环境:第一部分,自然环

9、境:以凄凉之景以凄凉之景衬悲痛之情。衬悲痛之情。2、结尾结尾59自然段,人文环境:看似平自然段,人文环境:看似平静的小镇其实暗波涌动,看似镇定的母静的小镇其实暗波涌动,看似镇定的母亲其实内心悲痛异常;亲其实内心悲痛异常;有力地烘托出母有力地烘托出母亲的形象亲的形象-自尊、坚强以及面对苦难所自尊、坚强以及面对苦难所体现出来的那种伟大的承受力体现出来的那种伟大的承受力。3、小说在写母女俩拜祭之前的火车行程、小说在写母女俩拜祭之前的火车行程时,用了很大的篇幅来叙写,起到了什时,用了很大的篇幅来叙写,起到了什么作用?么作用?一是更加充分地展示人物的性格特点,一是更加充分地展示人物的性格特点,使母亲的形

10、象更加丰满、完整。使母亲的形象更加丰满、完整。二是为全文营造了一种压抑和沉闷的氛围,二是为全文营造了一种压抑和沉闷的氛围,使得小说的主题更加鲜明。使得小说的主题更加鲜明。巧妙的悬念设置:巧妙的悬念设置:文中被打死的人(母亲的儿子、拳击文中被打死的人(母亲的儿子、拳击手)是否真的是小偷?手)是否真的是小偷?对于这个问题,文章一直没有明对于这个问题,文章一直没有明确地回答,但从母亲的陈述、事件的确地回答,但从母亲的陈述、事件的回放以及神父的尴尬来看,我们可以回放以及神父的尴尬来看,我们可以很明确地判断出那只是一个饥寒交迫很明确地判断出那只是一个饥寒交迫的过路人。的过路人。为什么要以为什么要以“礼拜

11、二午睡时刻礼拜二午睡时刻”为题为题?本文以本文以“礼拜二午睡时刻礼拜二午睡时刻”为题,点出了为题,点出了故事发生的时间,同时故事发生的时间,同时“午睡午睡”一词也点出了一词也点出了周围的社会环境(周围的社会环境(困、静、热、闷,是个沉静困、静、热、闷,是个沉静的场景的场景)与人物的对比,可以说简约中略带深)与人物的对比,可以说简约中略带深邃。邃。母亲的心是一个深渊,在它的最深处母亲的心是一个深渊,在它的最深处你总会得到宽恕。你总会得到宽恕。巴尔扎克巴尔扎克“母爱是世间最伟大的力量。世界上的一切光母爱是世间最伟大的力量。世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。荣和骄傲,都来自母亲。”高尔基高尔基“失去了慈母便像花插在瓶子里失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有虽然还有色有香色有香,却失去了根。却失去了根。”老老舍舍续写练习续写练习 母亲走出大门,走向围观的人群时的场母亲走出大门,走向围观的人群时的场面描写。(想象练习)面描写。(想象练习) 要求:要求:1、贴近原文的叙述风格、贴近原文的叙述风格“克制而不放纵克制而不放纵”。2、字数不得多于、字数不得多于200字字3、要强有力地表现主题。、要强有力地表现主题。

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