2-4生物的分类

《2-4生物的分类》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2-4生物的分类（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、q如何把它们分成如何把它们分成三类三类?有没有更合有没有更合适的分法适的分法？q把左边的书桌里把左边的书桌里的杂物整理好。的杂物整理好。q如果大型超市里如果大型超市里货物杂乱摆放，如货物杂乱摆放，如果图书馆里的图书果图书馆里的图书随意堆放，你？随意堆放，你？q200多万种的生物，多万种的生物，使人眼花缭乱使人眼花缭乱4 4生物的分类生物的分类q对生物进行科学的分类非常重要。对生物进行科学的分类非常重要。q18世纪瑞典博物学家世纪瑞典博物学家_、我国明代医药学家、我国明代医药学家_和古和古希腊著名科学家希腊著名科学家_都对生物的分类有过重要贡献。都对生物的分类有过重要贡献。q分类有各种不同方法。

2、生物学家根据生物的分类有各种不同方法。生物学家根据生物的_和和_为依据进行分类。为依据进行分类。q下面这些动物门类，是如何分类的？下面这些动物门类，是如何分类的？形态、结构形态、结构生活习性生活习性林耐林耐李时珍李时珍亚里士多德亚里士多德脊椎动物脊椎动物无脊椎动物无脊椎动物有脊椎有脊椎无脊椎无脊椎哺乳类哺乳类哺乳胎生毛皮哺乳胎生毛皮卵生无毛皮卵生无毛皮鸟类鸟类羽毛卵壳质硬羽毛卵壳质硬无羽毛卵壳质软无羽毛卵壳质软爬行类爬行类表皮鳞状陆地产卵表皮鳞状陆地产卵皮肤湿润水中产卵皮肤湿润水中产卵两栖类两栖类鱼类鱼类幼体水中成体四肢幼体水中成体四肢终生水中生活鳍终生水中生活鳍闯闯迷迷宫宫学学分分类类从这里

3、开始从这里开始观察下面植物，讨论如何分类观察下面植物，讨论如何分类D肾蕨肾蕨E葫芦藓葫芦藓A玉米玉米B向日葵向日葵C油松油松F水绵水绵植物植物有种子有种子( (种子植物种子植物) )无种子（孢子植物）无种子（孢子植物）种子有果皮包种子有果皮包被（被子植物）被（被子植物）种子无果皮包种子无果皮包被（裸子植物）被（裸子植物）有根茎叶有根茎叶有茎叶有茎叶和假根和假根无根茎叶无根茎叶C C类植物类植物（油松）（油松）子叶一片子叶一片子叶两片子叶两片B B类植物类植物（向日葵）（向日葵）A A类植物类植物（玉米）（玉米）D D类植物类植物（肾蕨）（肾蕨）E E类植物类植物（葫芦藓）（葫芦藓）F F类植物

4、类植物（水绵）（水绵）问题问题：ABAB类和类和CDEFCDEF类植物是不是属于同一分类等级？类植物是不是属于同一分类等级？填空学分类填空学分类生物学家们依据生物之间的生物学家们依据生物之间的差异差异（或（或相似性相似性）大小，）大小，由大到小（或由小到大）依次以、由大到小（或由小到大）依次以、构成了分类的等级。其中、构成了分类的等级。其中最基本的分类单位最基本的分类单位是。是。界门纲目科界门纲目科种种属属 种种生生物物动物界动物界植物界植物界真菌界真菌界细菌界细菌界病毒界病毒界脊索门脊索门哺乳纲哺乳纲食肉目食肉目猫科猫科猫属猫属猫种猫种200200多万种之一的多万种之一的猫种猫种在生物分在生

5、物分类阶层中的地位及其从属关系类阶层中的地位及其从属关系?玉玉米米的的分分类类阶阶层层植物界植物界Plantae被子被子植物门植物门Anthophyta单子叶植物纲单子叶植物纲Monocotyledones禾本目禾本目Commelinales禾本科禾本科Poaceae玉米玉米属属 ZeaZea玉米种玉米种Zeamays门门纲纲目目科科属属种种被子植物门被子植物门被子植物门被子植物门被子植物门被子植物门禾本目禾本目禾本目禾本目锦葵目锦葵目单子叶植物纲单子叶植物纲单子叶植物纲单子叶植物纲双子叶植物纲双子叶植物纲禾本科禾本科禾本科禾本科锦葵科锦葵科小麦属小麦属稻属稻属棉属棉属小麦种小麦种稻种稻种陆地

6、棉种陆地棉种（ 9 9个目，约个目，约5 5万种）万种）（4242个目，约个目，约1515万种）万种）（750750个属，约个属，约1 1万多种）万多种）（约（约15001500种）种）（约（约2020多万种）多万种） （约（约2020多万种）多万种） （约（约2020多万种）多万种）小资料小资料练习练习生物七等级分类生物七等级分类1 1、月季、月季: : _界界, ,植植物物门门, ,植植物物纲纲, ,蔷蔷薇薇_,_,蔷蔷薇薇科科, ,蔷蔷薇薇属属,_,_种种2 2、小麦、小麦: : 植植物物界界, ,种种子子植植物物门门, ,植植物物纲纲, ,禾禾本本目目, ,禾禾本本_,_,小小麦麦属属

7、,_,_3 3、水稻、水稻: : 植物界植物界,_,_,植物纲植物纲, ,禾本目禾本目, ,禾本科禾本科, ,稻稻_,_,稻种稻种 4 4、棉花：、棉花： 植植物物界界, ,种种子子植植物物门门,_,_植植物物纲纲, ,锦锦葵葵目目, ,锦锦葵葵_,_,棉棉_,_,陆陆地地棉种棉种植物植物双子叶双子叶目目月季月季被子被子单子叶单子叶科科小麦种小麦种单子叶单子叶种子植物门种子植物门属属双子叶科属 在分类阶层系统中等级越高，所包含的生物物种在分类阶层系统中等级越高，所包含的生物物种共同特征共同特征_，差异，差异_，相似性相似性_。水水稻与小麦稻与小麦的共同特征比的共同特征比水稻与棉花水稻与棉花的共

8、同特征的共同特征_,_,亲亲缘关系缘关系_越少越少5 5、概括有什么规律、概括有什么规律? ?越多越多越大越大越少越少多多近近七七阶层阶层-界、界、门门、纲纲、目、科、目、科、属属、种种界界 动物界动物界 门门 脊索动物门脊索动物门 纲纲 哺乳纲哺乳纲 目目 食肉目食肉目 科科 犬科犬科 属属 犬属犬属 种种 家犬家犬界界 植物界植物界 门门 被子植物门被子植物门 纲纲 单子叶植物单子叶植物纲纲 目目 禾本目禾本目 科科 禾禾本科本科 属属 稻属稻属 种种 水稻水稻种种类类越越少少，但但越越相相似似制作检索表问题问题：我们见到不认识的某种生物，如何去确认它我们见到不认识的某种生物，如何去确认它

9、是哪一类的？即如何去鉴定某一种未知生物？是哪一类的？即如何去鉴定某一种未知生物？例例1 1：四种植物间四种植物间有成对有成对的特征，据此可制成检索表。的特征，据此可制成检索表。绿色植物绿色植物种子植物种子植物孢子植物孢子植物在水中生活在水中生活不在水中生活不在水中生活在水中生活在水中生活不在水中生活不在水中生活荷花荷花君子兰君子兰桫椤桫椤满江红满江红v有另外的分类方法有另外的分类方法?利用检索表如何去辨认未知生物？利用检索表如何去辨认未知生物？例例2：制作检索表制作检索表 ( (二分法检二分法检索表索表) )练习练习1 1 对下列生物分类制作对下列生物分类制作二分法检索表二分法检索表：虎、梨、

10、马尾松、蕨、蛔虫、海带、鹰、蚯蚓、葫芦藓虎、梨、马尾松、蕨、蛔虫、海带、鹰、蚯蚓、葫芦藓需摄食不需摄食有脊椎无脊椎卵生：鹰鹰胎生：虎虎有体节：蚯蚓蚯蚓无体节：蛔虫蛔虫有种子无种子种子有包被：梨梨种子裸露：马尾松马尾松无茎、叶：无茎、叶：海带海带有茎、叶有茎、叶有根：有根：蕨蕨无根：无根：葫芦藓葫芦藓练习练习2 2：检索表采用特征对比的方法来鉴定生物检索表采用特征对比的方法来鉴定生物 （蕨类、被子植物、鸟类、蝙蝠、鱼类、爬蕨类、被子植物、鸟类、蝙蝠、鱼类、爬行类）行类）检索表的应用：检索表的应用：从两个相互对应的特征中选择一个符合的特征，从两个相互对应的特征中选择一个符合的特征， 放弃一个不符合

11、的特征，从而达到鉴定的目的。放弃一个不符合的特征，从而达到鉴定的目的。1.1.有茎叶有茎叶1.1.无茎叶无茎叶 2. 2.无花、无种子无花、无种子2.2.有花、有种子有花、有种子蕨类蕨类被子植物被子植物3.3.有翅有翅3.3.无翅无翅4.4.有羽毛有羽毛4.4.无羽毛无羽毛鸟类鸟类蝙蝠蝙蝠5.5.有鳃有鳃5.5.无鳃无鳃鱼类鱼类爬行类爬行类练习练习3 3、填空题填空题在植物所有的类群中，能产生种子的植物称为在植物所有的类群中，能产生种子的植物称为_它又分为它又分为_和和_；另；另一类则是一类则是_植物，靠植物，靠_繁殖后代，繁殖后代，它又分为它又分为_植物、植物、_植物和植物和_植物。植物。玉

12、米、向日葵与松树相比，前两者种子外有玉米、向日葵与松树相比，前两者种子外有_包被，所以称为包被，所以称为_植物。而玉米植物。而玉米与向日葵相比，向日葵种子内有与向日葵相比，向日葵种子内有_子叶，所子叶，所以称为以称为_植物，而玉米则为植物，而玉米则为_植物。植物。种子植物种子植物裸子植物裸子植物被子植物被子植物孢子植物孢子植物孢子孢子藻类植物藻类植物苔藓植物苔藓植物蕨类植物蕨类植物果皮果皮被子被子两片两片双子叶双子叶单子叶单子叶比较比较“分类分类”方法与制作方法与制作“检索表检索表”方法方法脊椎脊椎动物动物无脊椎无脊椎动物动物哺乳类哺乳类鸟类鸟类爬行类爬行类两栖类两栖类鱼类鱼类 节肢动物节肢动

13、物软体动物软体动物环节动物环节动物棘皮动物棘皮动物线形动物线形动物扁形动物扁形动物腔肠动物腔肠动物原生动物原生动物动动物物绿色绿色植物植物种子种子植物植物孢子孢子植物植物在水中生活在水中生活不在水中生活不在水中生活在水中生活在水中生活不在水中生活不在水中生活荷花荷花君子兰君子兰桫椤桫椤满江红满江红植物名称植物名称 类群名称类群名称 根根 茎茎 叶叶 花花 果实果实 种子种子肾蕨肾蕨蕨类植物蕨类植物葫芦藓葫芦藓苔藓植物苔藓植物 玉米玉米单子叶植物单子叶植物向日葵向日葵双子叶植物双子叶植物油油松松裸子植物裸子植物藻类植物藻类植物水水绵绵动物界动物界鸟纲鸟纲脊索动物门脊索动物门鹃形目鹃形目鹃形科鹃形

14、科猫头鹰属猫头鹰属长耳鸮种长耳鸮种思考思考：各等级中生物各等级中生物之间的差异性之间的差异性大小、共同特大小、共同特征多少和包含征多少和包含的物种多少？的物种多少？例题例题：将一只大将一只大角猫头鹰角猫头鹰（长耳鸮（长耳鸮种）分类种）分类林耐生物分类法林耐生物分类法 瑞典博物学家林耐瑞典博物学家林耐( (或奈或奈) )创立了拉丁文创立了拉丁文“双名制双名制”命名命名法，大大推进了植物分类的研究，对生物分类作出了奠基法，大大推进了植物分类的研究，对生物分类作出了奠基性的贡献。他把植物分做纲、目、属、种，根据植物的花性的贡献。他把植物分做纲、目、属、种，根据植物的花来分类，并把已知的植物分为来分类

15、，并把已知的植物分为“林氏林氏2424纲纲”。在。在17531753年他年他出版的植物种志中，对出版的植物种志中，对59385938种植物进行了分类和命名。种植物进行了分类和命名。至至1919世纪，他的世纪，他的人为分类法人为分类法才被才被自然分类法自然分类法所代。所代。 18 18世纪之前，世纪之前，世界上成千上万的植世界上成千上万的植物没有统一的名称。物没有统一的名称。往往同一种植物有几往往同一种植物有几个名称，或几种植物个名称，或几种植物同一个名称，这给研同一个名称，这给研究植物带来很大的困究植物带来很大的困难。难。 我国古代我国古代医药学家医药学家李时珍李时珍 生物学奠基人生物学奠基人

16、亚里士多德亚里士多德 他他把把动动物物物物种种分分成成有有血血动动物物和和无无血血动动物物两两类类；又又把把动物分成动物分成卵生动物和胎生动物卵生动物和胎生动物两类，这种方法具有开创性。两类，这种方法具有开创性。 亚亚里里士士多多德德一一生生都都在在执执着着地地追追求求知知识识。他他说说：“求求知知是是所所有有人人的的本本性性。”他他认认为为人人都都是是由由于于好好奇奇而而开开始始进进行行科学探究的，一个爱智慧的人也就是爱奥秘的人科学探究的，一个爱智慧的人也就是爱奥秘的人 亚里士多德是古希腊著名亚里士多德是古希腊著名的的哲学家、科学家哲学家、科学家，他在哲学、，他在哲学、生物学、物理学等许多学

17、科上都生物学、物理学等许多学科上都有研究。尊称他为生物学奠基人有研究。尊称他为生物学奠基人是因为他先后是因为他先后观察、研究了观察、研究了500500余余种生物种生物，并根据它们的，并根据它们的外部形态外部形态及特征及特征进行了系统的分类。进行了系统的分类。动物界无脊索 (a)具刺丝胞刺-腔肠动物门 (b)具 管 足-棘皮动物門 (a)身体不分节-软体动物门 (b)身体分节无附肢-环节动物门 有附肢-节肢动物门(B)两侧对称(A)輻射对称棘皮动物门腔肠动物门水螅海葵海胆海参腹足纲-螺旋壳形双壳纲-有两片壳头足纲-壳藏在体腔中软体动物门环节动物门蚯蚓水蛭陸蝸1.身体分节。2.有分节的附肢及坚硬的

18、外骨骼 3.发育过程中必(蜕皮)，身体才能长大蛛形纲甲壳纲昆虫纲节肢动物门动物界中种类最多的一门人面蜘蛛脊索(B)不具鳍(a)变温动物- a.体表光滑潮湿，无鳞片-两生类 b.体表干燥，有鳞片-爬虫类(A)具鳍，以鳃呼吸-鱼类 a.骨为软骨-软骨鱼类 b.骨为硬骨-硬骨鱼类負子蟾魟(b)恒温动物- a.具羽毛，前肢为翼-鸟类 b.具体毛和乳腺-哺乳类淡竹叶淡竹叶薏苡薏苡狗尾草狗尾草白茅白茅芦竹芦竹野燕麦野燕麦草本或木本，有或无地下茎，草本或木本，有或无地下茎，地上茎特称为秆。秆有显著地上茎特称为秆。秆有显著的节和节间，节间多中空，的节和节间，节间多中空，很少实心。很少实心。植株较矮小。植株较矮

19、小。圆锥花序通常直立，圆锥花序通常直立，或微弯曲。或微弯曲。小穗长小穗长225毫米；毫米；等等2颖几与小穗等长，颖几与小穗等长，有有5或或7脉；脉；第第2小花顶端钝，小花顶端钝，有细点状皱纹，有细点状皱纹，成熟时很少肿胀。成熟时很少肿胀。花果期春末至秋季。花果期春末至秋季。秆高秆高2580厘米，节上有长厘米，节上有长4一一10毫米柔毛。叶鞘老时在基部毫米柔毛。叶鞘老时在基部常破碎成纤维状；叶舌长约常破碎成纤维状；叶舌长约l毫米；叶片扁平，顶端渐尖，基部渐毫米；叶片扁平，顶端渐尖，基部渐狭，主脉明显突出于背面，并向基部渐粗大而质硬，长狭，主脉明显突出于背面，并向基部渐粗大而质硬，长560厘米，厘米，宽宽28毫米，背面及边缘粗糙。圆锥花序圆柱状，长毫米，背面及边缘粗糙。圆锥花序圆柱状，长520厘米，厘米，宽宽153厘米，分枝短缩密集，基部有时较疏或间断；小穗披针厘米，分枝短缩密集，基部有时较疏或间断；小穗披针形或长圆形，长形或长圆形，长34毫米，基部密生长毫米，基部密生长1015毫米丝状柔毛。花果毫米丝状柔毛。花果期期59月。月。