学度第一学期初高三期中考试成绩汇报(精品)

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1、2013-2014学年度学年度第一学期初高三期中考试成绩汇报第一学期初高三期中考试成绩汇报n高三高三n处于高中新课程第五年高考备考中n 海淀海淀期中试题命题背景期中试题命题背景2013 2013 年年北京市高考命题思路:北京市高考命题思路:依课标,重基依课标,重基础,降难度础,降难度。20142014年高考命题要坚持年高考命题要坚持20132013年命题方向年命题方向,继续继续调整调整试卷结构,把握好学科间的平衡,确保在试卷结构,把握好学科间的平衡,确保在20132013年的基础上年的基础上稳定、持续、深化发展稳定、持续、深化发展,使考,使考试内容改革成效随时间显现更加充分。(试内容改革成效随

2、时间显现更加充分。(摘自摘自2014-20162014-2016年高考高招框架方案(征求意见稿)年高考高招框架方案(征求意见稿)2010-2013北京高考难度分析2010年年2011年年2012年年2013年年文科文科0.560.570.55 0.62理科理科0.610.610.610.69近两年北京市高考各科平均分文科文科20122012年年20132013年年理科理科20122012年年20132013年年语文语文99.7397.56语文语文101.56101.94数学数学87.7185.68数学数学95.3198.98英语英语75.0692.23英语英语80.90101.79文综文综15

3、1.10173.35理综理综176.88201.73地理地理 50.41 60.55生物生物 46.15 55.39历史历史 45.66 53.08化学化学 60.39 70.78政治政治 55.04 66.13物理物理 70.39 79.072013年高考学科满分情况统计年高考学科满分情况统计学科理科数学生物物理化学北京市16187953海淀区101039172013年高考学科最高分情况统计年高考学科最高分情况统计学科语文(148)英语(149)政治(99)理综(299)北京市1223海淀区1221尖子生海淀有绝对优势尖子生海淀有绝对优势600分以上分以上650分以上分以上700分以上分以上

4、海海淀淀全全市市占占市市比比例例(%)海海淀淀全全市市占占市市比比例例(%)海海淀淀全全市市占占市市比比例例(%)文文 科科600177233.8612831740.38/理理 科科3411936736.421510340244.3914225855.04总分高分段优势明显总分高分段优势明显2013市区高考市区高考600、650、700分比较分比较一本率三本率三本率文科文科理科理科文科文科理科理科北京市北京市20.68% (约)37.02% (约)52.64% (约)64.61%(约)海淀区海淀区34.26%56.62%63.33%77.21%2013高考市区本科上线率比较高考市区本科上线率比

5、较n初三初三n中考改革即将全面展开,能力因素发生变化;中考改革即将全面展开,能力因素发生变化;n新授课的阶段性小结新授课的阶段性小结 ( (对局部知识的检测、阶对局部知识的检测、阶段性能力层次的要求);段性能力层次的要求);n学生和教师进入初三年级的适应期,状态逐学生和教师进入初三年级的适应期,状态逐渐发生转变。渐发生转变。海淀海淀期中试题命题背景期中试题命题背景1文化课文化课成绩分布成绩分布-海淀区与全市的情况海淀区与全市的情况海淀区参加中考成绩统计人数为海淀区参加中考成绩统计人数为14284人人海淀区海淀区北京市北京市平均分平均分及格率及格率%优优秀率秀率%平均分平均分及格率及格率%优优秀

6、率秀率%423.3423.390.190.139.239.2408.1408.187.287.228.228.22013年中考年中考成绩成绩的统计的统计2各学科指标各学科指标-海淀区与全市的情况海淀区与全市的情况学科学科海淀区海淀区北京市北京市平均分平均分及格率及格率优秀率优秀率平均分平均分及格率及格率优秀率优秀率总总 分分423.390.139.2408.187.228.2语语 文文99.795.657.598.295.350.1数数 学学91.688.133.586.182.020.7英英 语语95.289.150.592.586.142.7物物 理理75.188.922.571.784.

7、812.6化化 学学61.886.144.860.283.638.42013年中考年中考成绩成绩的统计的统计 期中试题功能定位期中试题功能定位检检 测测诊诊 断断反馈、改进、激励反馈、改进、激励发发 展展功能定位功能定位n检测升入初高三以来学科教学状况和学生对基础知识、基本能力及基本方法的的掌握和落实情况。n诊断学科教与学现状,发现教学的薄弱环节,发现学生知识漏洞、能力缺陷、策略不当。n激励通过信息反馈、教学改进、有效激励等手段实现考试评价最终目的促进学生的发展。期中练习各科平均分(文史类)期中练习各科平均分(文史类)学学科科语文语文数学数学英语英语历史历史地理地理政治政治总分总分赋赋分分15

8、0150150150150150100100100100100100750750期期中中95.32 95.08 87.93 64.56 53.81 63.27 458.23难难度度0.640.630.590.650.540.630.61最高分最高分685期中成绩通报期中成绩通报高三高三成绩通报成绩通报期中文史类总分分布期中文史类总分分布总体正常总体正常平均分平均分458.23458.23去年同期去年同期434.21434.21360350360350为工作段为工作段495485495485为工作段为工作段文史类一本、三本工作段文史类一本、三本工作段总总分分语语文文数数学学英英语语文文综综政政治

9、治历历史史地地理理5%61811613512825086878210%59911313212224083847815%58011012911823280817420%56410812611422578797140%5031001119819969716060%43593928217360624980%354846362138495136 期中过程分析线指标(文史类)文科文科28812881人人期中练习各科平均分(理工类)期中练习各科平均分(理工类)学科学科语文语文数学数学英语英语物理物理化学化学生物生物总分总分赋分赋分15015015015015015010010010010010010075

10、0750期中期中95.61 104.9 92.13 61.53 73.55 65.77 492.63难度难度0.640.700.610.620.740.660.66最高分最高分 707.5海淀成绩通报海淀成绩通报高三高三期中理工类总分分布期中理工类总分分布平均分平均分492.63492.63去年同期去年同期482.78482.78总体正常总体正常海淀海淀成绩通报成绩通报490480490480为工作段为工作段390380390380为工作段为工作段理工类一本、三本工作段理工类一本、三本工作段总总分分语语文文数数学学英英语语理理综综物物理理化化学学生生物物5%646115140129273899

11、79110%62711213612426685958815%61210913212025982948620%59910712911725279928340%54410011810322769857460%480941048719559746380%389858268149455548期中过程分析线指标(理工类)理科理科87448744人人全区总成绩各项指标全区总成绩各项指标全区(总)考试人数平均分及格率%优秀率%低分率%2011期中16615402.28 85.1525.713.482012期中17102 394.3482.323.54.302013期中17138388.37 82.0516.

12、624.20 海淀期中成绩通报海淀期中成绩通报初三初三五科文化课各项指标情况五科文化课各项指标情况 指标学科难度系数平均分优秀率(%)及格率(%)低分率(%)语文0.7488.24 15.1088.071.50数学0.7488.71 26.5385.206.47英语0.7084.44 24.8776.588.41物理0.6968.67 13.7677.394.21化学0.7358.49 32.6180.136.59 成绩通报成绩通报初三初三总分 语文 数学 英语 物理 化学占%A线 453100104104817120%B线 422949895736540%C线 387889184665960

13、%D线 332787867584880%五科文化课过程线分数五科文化课过程线分数 成绩通报成绩通报初三初三参考参考1713817138人人期中练习各科平均分(文史类)期中练习各科平均分(文史类)学学科科语文语文数学数学英语英语历史历史地理地理政治政治总分总分赋赋分分150150150150150150100100100100100100750750期期中中93.32 91.48 85.52 60.00 53.10 67.50 443.49最高分最高分606.5期中成绩通报期中成绩通报朝阳高三朝阳高三参考参考10791079人人期中练习各科平均分(理工类)期中练习各科平均分(理工类)学科学科语文

14、语文数学数学英语英语物理物理化学化学生物生物总分总分赋分赋分150150150150150150100100100100100100750750期中期中949393676861472.09最高分最高分 620.5成绩通报成绩通报朝阳高三朝阳高三参考参考26262626人人期中练习各科平均分(文史类)期中练习各科平均分(文史类)学学科科语文语文数学数学英语英语历史历史地理地理政治政治总分总分赋赋分分150150150150150150100100100100100100750750期期中中96.26 74.87 82.49 58.46 40.70 60.46 415.14成绩通报成绩通报东城高三

15、普通校联考东城高三普通校联考参考参考672672人人期中练习各科平均分(理工类)期中练习各科平均分(理工类)学科学科语文语文数学数学英语英语物理物理化学化学生物生物总分总分赋分赋分150150150150150150100100100100100100750750期中期中98.87105.4682.90 69.63 57.32 36.42 451.20成绩通报成绩通报东城高三普通校联考东城高三普通校联考参考参考12611261人人期中成绩分析期中成绩分析高三高三n期中统练暴露的学生主要问题n基础知识不牢,基本概念和原理混淆不清。基础知识不牢,基本概念和原理混淆不清。n审题能力差,不善于提取复杂

16、、隐性信息。审题能力差,不善于提取复杂、隐性信息。n系统思考、归纳推理、问题解决能力不强。系统思考、归纳推理、问题解决能力不强。n表达欠准确、规范,不善于运用学科术语。表达欠准确、规范,不善于运用学科术语。n 基础的落实基础的落实知识间联系的建构知识间联系的建构知识的多角度理解知识的多角度理解知识的运用知识的运用 成绩分析成绩分析高三高三n复习策略指导复习策略指导n1.强化学科基础,务求落实到位强化学科基础,务求落实到位强化基础强化基础 是高考成绩的前提与保障是高考成绩的前提与保障 各层次学生均有提升空间各层次学生均有提升空间 抓好落实则短期内易见效抓好落实则短期内易见效n复习策略指导复习策略

17、指导n2.转变教学方式,促进学生知识建构转变教学方式,促进学生知识建构n目前教学存在的主要问题之一: 教师讲授多,代劳多,急于告诉学生正确的结论多学生头脑中没有发生有效的回忆、组织、联系、序列化、结构化等系列的认知活动。n教师要设法让课堂上有学生的认知过程! 成绩分析成绩分析高三高三n复习策略指导复习策略指导n一轮复习侧重学科知识体系的构建,在知识体系的形成、一轮复习侧重学科知识体系的构建,在知识体系的形成、完善和巩固过程中发展能力。完善和巩固过程中发展能力。n二轮复习是在解决问题中巩固知识,活化知识,侧重在能二轮复习是在解决问题中巩固知识,活化知识,侧重在能力的提升。力的提升。n因此,一二轮

18、复习都有能力的培养、提升,侧重点不同,因此,一二轮复习都有能力的培养、提升,侧重点不同,也有逐步提升的过程。也有逐步提升的过程。 成绩分析成绩分析高三高三n基础知识掌握情况较好;n成绩分布基本合理。n问题:问题:n分化现象突出;n教师授课重技巧而轻过程。教给学生一些解决问题的技巧,使学生停留在死记硬背的层面。 成绩分析成绩分析初三初三n复习策略指导复习策略指导n1.明确教学目标,遵从教学规律 成绩分析成绩分析初三初三(1 1)按照新授课的教学目标开展教学)按照新授课的教学目标开展教学(2 2)能力目标逐渐向中考的目标靠近)能力目标逐渐向中考的目标靠近(3 3)严格把握教学进度)严格把握教学进度

19、n复习策略指导复习策略指导n2.打好基础,做好知识的扎实积累 成绩分析成绩分析初三初三(1 1)转变教学观念)转变教学观念- -真正体现学生的主体地位真正体现学生的主体地位(2 2)关注中考的改革)关注中考的改革- -注重知识与实际的联系注重知识与实际的联系(3 3)把握好练习的频次和难度)把握好练习的频次和难度 成绩分析成绩分析初三初三复习策略指导复习策略指导3.切实培养学生的基本能力 重视学生基本能力的提高,如阅读能力、重视学生基本能力的提高,如阅读能力、 运算能力、表达能力、思维能力等等。运算能力、表达能力、思维能力等等。n初高三期中成绩排名初高三期中成绩排名n按平均分高低排序按平均分高低排序期末统练安排n海淀:海淀:2014年1月13日15日n西城:西城:n东城:东城:n注:2014年1月8-10日全市高中会考n1月19日-2月26日放寒假 成绩分析成绩分析 谢谢!谢谢!

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