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插入全班集体照 最棒! 真棒!我 很棒!几位学生的头像 说话小提示:1、你要夸的同学是谁?2、他(她)有什么优点?3、请用一件或几件事来说说他(她)的优点。 讨论结束后推选一位代表来向大家介绍。 温馨小提示:1、认真书写,字迹端正;2、能用上积累的好词佳句;3、注意把事情介绍清楚,语句通顺。 赞 美赞美,如同一支歌,能奏出和谐悦耳的乐章。赞美,如同一支歌,能奏出和谐悦耳的乐章。赞美,如同一首诗,优美而典雅,能陶冶人的情操。赞美,如同一首诗,优美而典雅,能陶冶人的情操。赞美,如同一条涓涓的细流,能滋润人们的心田。赞美,如同一条涓涓的细流,能滋润人们的心田。赞美,是一种艺术,能营造出积极上进的氛围;赞美,是一种艺术,能营造出积极上进的氛围;赞美,又是一种进步的动力,能鼓励和鞭策人们不赞美,又是一种进步的动力,能鼓励和鞭策人们不断攀登新的高峰。断攀登新的高峰。