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1、授课人：陈伶珍授课人：陈伶珍武宣镇中心校武宣镇中心校v读书要求：读书要求： 读准生字，自己读准生字，自己喜欢的句子多读一读。喜欢的句子多读一读。yo shi l ba y shang 钥钥 匙匙 喇喇 叭叭 衣衣 裳裳 qng ling b lu chn zhe 清清 凉凉 菠菠 萝萝 趁趁 着着 li y ling shung xin li 留留 意意 凉凉 爽爽 衔衔 来来 衣 裳喇 叭钥 匙shangbashi扇子扇哪扇哪shnshnshnv秋天的雨（秋天的雨（ ）v秋天的雨（秋天的雨（ ）v秋天的雨（秋天的雨（ ）v秋天的雨（秋天的雨（ ）v秋天的雨（秋天的雨（ ）v v秋天的雨，是一
2、把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。v v秋天的雨有一盒五彩缤纷的秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。v v秋天的雨，藏着非常好闻的的秋天的雨，藏着非常好闻的的气味。v v秋天的雨，吹起了金色的秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快，它告诉大家，冬天快要来了。要来了。v v秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。是一首欢乐的歌。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了
3、夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的叶子像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。 橙红色是给果树的，橘子、橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢小雨滴里呢! !小朋友的脚，常被那香味小朋友的脚，常被那香味勾住。勾住。 秋天的雨，吹起
4、了金色的小喇叭，秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌。一曲丰收的歌一曲欢乐的歌我会写爽任选一题：任选一题：1 1、收集描写秋天的语句。、收集描写秋天的语句。2 2、把秋天的景物画下来。、把秋天的景物画下来。3 3、和同学们秋游时，把看到的景色写、和同学们秋游时，把看到的景色写成一段话成一段话。
