《（全国通用）高考数学二轮复习 专题四 立体几何与空间向量 第1讲 空间几何体课件 理》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（全国通用）高考数学二轮复习 专题四 立体几何与空间向量 第1讲 空间几何体课件 理（44页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1讲空间几何体专题四立体几何与空间向量板块三专题突破核心考点考情考向分析1.以三视图为载体，考查空间几何体面积、体积的计算.2.考查空间几何体的侧面展开图及简单的组合体问题.热点分类突破真题押题精练内容索引热点分类突破1.一个物体的三视图的排列规则俯视图放在正(主)视图的下面，长度与正(主)视图的长度一样，侧(左)视图放在正(主)视图的右面，高度与正(主)视图的高度一样，宽度与俯视图的宽度一样.即“长对正、高平齐、宽相等”.2.由三视图还原几何体的步骤一般先依据俯视图确定底面再利用正(主)视图与侧(左)视图确定几何体.热点一三视图与直观图例例1(1)(2018全国)中国古建筑借助榫卯将木构件
2、连接起来.构件的凸出部分叫榫头，凹进部分叫卯眼，图中木构件右边的小长方体是榫头.若如图摆放的木构件与某一带卯眼的木构件咬合成长方体，则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是解析答案解析(2)有一块多边形的菜地，它的水平放置的平面图形的斜二测直观图是直角梯形(如图所示)，ABC45，ABAD1，DCBC，则这块菜地的面积为_.答案空间几何体的三视图是从空间几何体的正面、左面、上面用平行投影的方法得到的三个平面投影图，因此在分析空间几何体的三视图问题时，先根据俯视图确定几何体的底面，然后根据正(主)视图或侧(左)视图确定几何体的侧棱与侧面的特征，调整实线和虚线所对应的棱、面的位置，再确定几何体的形状，
3、即可得到结果.在还原空间几何体实际形状时，一般是以正(主)视图和俯视图为主，结合侧(左)视图进行综合考虑.思维升华思维升华答案解析跟跟踪踪演演练练1(1)(2018衡水调研)某几何体的正(主)视图与俯视图如图所示，则其侧(左)视图可以为解解析析由俯视图与正(主)视图可知，该几何体可以是一个三棱柱挖去一个圆柱，因此其侧(左)视图为矩形内有一条虚线，虚线靠近矩形的左边部分，只有选项B符合题意，故选B.(2)(2018合肥质检)如图，在正方体ABCDA1B1C1D1中，E，F，G分别为棱CD，CC1，A1B1的中点，用过点E，F，G的平面截正方体，则位于截面以下部分的几何体的侧(左)视图为答案解析热
4、点二几何体的表面积与体积空间几何体的表面积和体积计算是高考中常见的一个考点，解决这类问题，首先要熟练掌握各类空间几何体的表面积和体积计算公式，其次要掌握一定的技巧，如把不规则几何体分割成几个规则几何体的技巧，把一个空间几何体纳入一个更大的几何体中的补形技巧.答案例例2(1)(2018百校联盟联考)如图，网格纸上小正方形的边长为1，粗线画出的是某几何体的三视图，则该几何体的表面积为解析解解析析由三视图可知，该几何体的下底面是长为4，宽为2的矩形，所以该几何体的表面积为(2)一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积是_，表面积是_.解解析析由三视图知，该几何体是由四分之一球与半个圆锥组合而成，
5、解析答案(1)求多面体的表面积的基本方法就是逐个计算各个面的面积，然后求和.(2)求简单几何体的体积时，若所给的几何体为柱体、锥体或台体，则可直接利用公式求解；求组合体的体积时，若所给定的几何体是组合体，不能直接利用公式求解，常用转换法、分割法、补形法等进行求解；求以三视图为背景的几何体的体积时，应先根据三视图得到几何体的直观图，然后根据条件求解.思维升华思维升华跟跟踪踪演演练练2(1)(2018齐鲁名校教科研协作体模拟)中国古代数学名著九章算术中记载了公元前344年商鞅督造一种标准量器商鞅铜方升，其三视图如图所示(单位：寸)，若取3，其体积为12.6立方寸，则图中的x为A.1.6 B.1.8
6、 C.2.0 D.2.4解解析析由三视图知，商鞅铜方升由一圆柱和一长方体组合而成.解析解得x1.6.答案答案(2)某几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积是A.11 B.9 C.7 D.5解析解解析析由三视图知，该几何体如图，它可分成一个三棱锥EABD和一个四棱锥BCDEF，热点三多面体与球与球有关的组合体问题，一种是内切，一种是外接.解题时要认真分析图形，明确切点和接点的位置，确定有关元素间的数量关系，并作出合适的截面图.如球内切于正方体，切点为正方体各个面的中心，正方体的棱长等于球的直径.球外接于正方体，正方体的顶点均在球面上，正方体的体对角线长等于球的直径.球与旋转体的组合，通常作它们
7、的轴截面解题，球与多面体的组合，通过多面体的一条侧棱和球心(或“切点”“接点”)作出截面图.例例3(1)(2018武汉调研)已知正三棱锥SABC的顶点均在球O的球面上，过侧棱SA及球心O的平面截三棱锥及球面所得截面如图所示，已知三棱锥的体积为2 ，则球O的表面积为A.16 B.18C.24 D.32答案解析(2)(2018衡水金卷信息卷)如图是某三棱锥的三视图，则此三棱锥内切球的体积为答案解析三棱锥PABC可通过补形为长方体求解外接球问题的两种情形(1)点P可作为长方体上底面的一个顶点，点A，B，C可作为下底面的三个顶点.(2)PABC为正四面体，则正四面体的棱都可作为一个正方体的面对角线.思
8、维升华思维升华跟跟踪踪演演练练3(1)(2018咸阳模拟)在三棱锥PABC中，PA平面ABC，ABBC，若AB2，BC3，PA4，则该三棱锥的外接球的表面积为A.13 B.20C.25 D.29答案解析答案解析(2)(2018四川成都名校联考)已知一个圆锥的侧面积是底面积的2倍，记该圆锥的内切球的表面积为S1，外接球的表面积为S2，则 等于A.12 B.13 C.14 D.18真题押题精练1.(2018全国改编)某圆柱的高为2，底面周长为16，其三视图如右图.圆柱表面上的点M在正(主)视图上的对应点为A，圆柱表面上的点N在侧(左)视图上的对应点为B，则在此圆柱侧面上，从M到N的路径中，最短路径
9、的长度为_.真题体验答案解析2.(2017北京改编)某四棱锥的三视图如图所示，则该四棱锥的最长棱的长度为_.解析解析解析在正方体中还原该四棱锥，如图所示，可知SD为该四棱锥的最长棱.由三视图可知，正方体的棱长为2，答案3.(2017天津)已知一个正方体的所有顶点在一个球面上，若这个正方体的表面积为18，则这个球的体积为_.解析答案答案解析4.(2017全国)已知三棱锥SABC的所有顶点都在球O的球面上，SC是球O的直径.若平面SCA平面SCB，SAAC，SBBC，三棱锥SABC的体积为9，则球O的表面积为_.36押题预测答案解析押题依据押押题题依依据据求空间几何体的表面积或体积是立体几何的重要
10、内容之一，也是高考命题的热点.此类题常以三视图为载体，给出几何体的结构特征，求几何体的表面积或体积.1.一个几何体的三视图及其尺寸如图所示，则该几何体的表面积为答案解析押题依据押押题题依依据据灵活运用正三棱锥中线与棱之间的位置关系来解决外接球的相关问题，是高考的热点.2.在正三棱锥SABC中，点M是SC的中点，且AMSB，底面边长AB2 ，则正三棱锥SABC的外接球的表面积为A.6 B.12C.32 D.36解析押题依据押押题题依依据据求空间几何体的体积是立体几何的重要内容之一，也是高考的热点问题之一，主要是求柱体、锥体、球体或简单组合体的体积.本题通过球的内接圆柱，来考查球与圆柱的体积计算，命题角度新颖，值得关注.3.已知半径为1的球O中内接一个圆柱，当圆柱的侧面积最大时，球的体积与圆柱的体积的比值为_.答案
