小学语文六上第26课回忆鲁迅先生PPT课件

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1、西师大西师大版语文版语文 六六年年级上级上册册 第七单元第七单元 鲁迅(18811936) ,原名周树人,浙江绍兴人。 20世纪中国伟大的思想家和文学家,也是20世纪的文化巨人之一,被称为现代中国的“民族魂”,文学是他传播思想的武器。 鲁迅的文章对中国人的“奴性”进行了彻底的批判。他反对任何形式的忍受,始终维护人的思想的独立性和不妥协性。 鲁迅 回回 忆忆 鲁鲁 迅迅 先先 生生萧萧 红红写作背景 为了培育萧红这朵中国三四十年代为了培育萧红这朵中国三四十年代中国女性文学园圃的奇葩中国女性文学园圃的奇葩, ,鲁迅甘作春泥,鲁迅甘作春泥,甘为人梯,在她的作品中倾注了大量心血。甘为人梯,在她的作品中

2、倾注了大量心血。 鲁迅去世之后,萧红从悲痛中振作鲁迅去世之后,萧红从悲痛中振作起来起来, ,陆续出版和发表了陆续出版和发表了回忆鲁迅先生回忆鲁迅先生呼兰河传呼兰河传等名篇佳作。等名篇佳作。 在林林总总的鲁迅回忆录中,萧红在林林总总的鲁迅回忆录中,萧红的的回忆鲁迅先生回忆鲁迅先生一枝独秀,它是鲁迅一枝独秀,它是鲁迅回忆录中的珍品。回忆录中的珍品。自学自学提示:提示: (1)自读课文)自读课文1-3自然段,感受鲁迅先生的性格特自然段,感受鲁迅先生的性格特点;点; (2)用)用“ ”标出重点词语,批注上感受到的特点。标出重点词语,批注上感受到的特点。合作学习提示:合作学习提示: (1)小组内用喜欢的

3、方式读相应的内容,理解)小组内用喜欢的方式读相应的内容,理解课文内容。课文内容。 (2)用)用“”勾出体现勾出体现“鲁迅先生是一个怎鲁迅先生是一个怎样的人样的人”的句子,并用恰当的词语批注在旁边。的句子,并用恰当的词语批注在旁边。 (3)组内解决不理解的地方,把小组同学都不)组内解决不理解的地方,把小组同学都不能理解的地方标上能理解的地方标上“?”。汇汇 报报 交交 流流 :鲁迅先生是一位怎样鲁迅先生是一位怎样的的人?人? 文中说鲁迅先生对青年人文中说鲁迅先生对青年人写信草率深恶痛绝,但仍然认真阅写信草率深恶痛绝,但仍然认真阅读每封来信,这说明了什么?读每封来信,这说明了什么? 这说明了鲁迅先

4、生对青年人严这说明了鲁迅先生对青年人严格要求格要求的同时又深切关爱。的同时又深切关爱。 点拨感悟点拨感悟 : 我说:我说:“天晴啦,太阳出来啦天晴啦,太阳出来啦”。 鲁迅先生和他的夫人都笑了,一种对鲁迅先生和他的夫人都笑了,一种对于冲破忧郁心境的崭然的会心的笑。于冲破忧郁心境的崭然的会心的笑。 “忧郁心境忧郁心境”是作者隐晦地告诉我们,是作者隐晦地告诉我们,当时的社会是黑暗的,让人压抑。当时的社会是黑暗的,让人压抑。 “天晴啦,太阳出来啦。天晴啦,太阳出来啦。”是一语双关,是一语双关,代表光明的新社会,说明代表光明的新社会,说明“我我”向往新社会向往新社会的到来。的到来。 鲁迅先生和他的夫人的

5、崭然的会心的鲁迅先生和他的夫人的崭然的会心的笑,说明他们懂得作者这句话的意思,他们笑,说明他们懂得作者这句话的意思,他们也有同感。也有同感。 倘若是鬼,常常让鲁迅先生踢踢倒是好的,因为给了他做人的机会。 倘若:是表示假设的词,有如果、假如倘若:是表示假设的词,有如果、假如的意思。的意思。 这里的鬼是指那些品格低下,思想落后这里的鬼是指那些品格低下,思想落后或者是立或者是立场错误的文化人。这些人由于生活在黑暗的场错误的文化人。这些人由于生活在黑暗的旧社会,旧社会,思想落后。思想落后。 鲁迅先生是伟大的作家,他能利用文章鲁迅先生是伟大的作家,他能利用文章告诉人民告诉人民要与反动派作斗争。要与反动派作斗争。 让他踢踢是指受到鲁迅先生的文章的教让他踢踢是指受到鲁迅先生的文章的教育。育。 课文表达了作者的什么情感?课文表达了作者的什么情感?达达 测测 训训 练练 : 1.说说自己说说自己积累鲁迅先生的名言警句。积累鲁迅先生的名言警句。 2 .说说自己的学习收获。说说自己的学习收获。布置作业:布置作业: 读一读鲁迅先生的文章读一读鲁迅先生的文章孔乙己孔乙己。谢谢

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