高三(22)班家长会课件

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1、高三高三22班家长会班家长会 首先感谢您在百忙之中抽空来参首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的得到全面发展、提高是我们共同的目标！齐抓共管，促进步！目标！齐抓共管，促进步！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：学校教育必须要有家庭教育学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭教育既是学校教育的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的延续与的基础，又是学校教育的延续与升华。升华。 在家庭与学校之间架起一座金色在家庭与学校之间架起一座金色的桥梁，使学校教育与家庭

2、教育有机的桥梁，使学校教育与家庭教育有机地结合起来，而地结合起来，而家长会家长会则是连结家庭则是连结家庭教育与学校教育的纽带。教育与学校教育的纽带。家长积极配合家长积极配合 +老师倾情教育老师倾情教育 +孩子努力进步孩子努力进步= =孩子的成功孩子的成功 教育孩子是学校和家庭共同的责任教育孩子是学校和家庭共同的责任, ,让我们携起手来，共同努力，帮助他们让我们携起手来，共同努力，帮助他们实现目标，考上大学，拥有一个美好的实现目标，考上大学，拥有一个美好的明天！明天！家长会的内容安排：家长会的内容安排：一一.班级情况介绍班级情况介绍二二. 全市统测成绩分析全市统测成绩分析三三. 对家长们的几点建

3、议对家长们的几点建议班级基本情况介绍：班级基本情况介绍： 高三（高三（2222）共）共6161人，高三开学到人，高三开学到现在已经过了近现在已经过了近3 3个月，在这段时间个月，在这段时间里，本班的班风和学风都是非常好里，本班的班风和学风都是非常好的，同学们的学习目标明确，学习的，同学们的学习目标明确，学习刻苦，努力拼搏，大部分同学的成刻苦，努力拼搏，大部分同学的成绩不断得到进步！本班是一个团结绩不断得到进步！本班是一个团结友爱的大家庭，也是一个积极向上友爱的大家庭，也是一个积极向上的班集体！的班集体！1）尊敬师长，团结同学）尊敬师长，团结同学,有较强的集体有较强的集体 荣誉感；荣誉感；2）绝

4、大多数同学都有较长远的理想，）绝大多数同学都有较长远的理想， 想考上大学；想考上大学；3) 有较好的行为习惯，诚实守信，有较好的行为习惯，诚实守信， 懂得感恩，独立生活能力强，适应新环懂得感恩，独立生活能力强，适应新环 境能力强；境能力强；4） 思维敏捷，聪明伶俐思维敏捷，聪明伶俐,接受能力强，接受能力强， 综合能力较强综合能力较强；5）能较好地遵章学校的规章制度；能较好地遵章学校的规章制度；学生们的优点学生们的优点:全市统测成绩（评估的上线分数）全市统测成绩（评估的上线分数） 重本成绩：重本成绩： 506 重点本科人数：重点本科人数：47人人 普本成绩：普本成绩：430.5（62人）人） 总

5、人数：总人数： 63人人考试反映出学生的问题：考试反映出学生的问题：1 1、在这次考后，我们发现有些同学的、在这次考后，我们发现有些同学的 总分不够高，究其原因，偏科太厉害总分不够高，究其原因，偏科太厉害! ! 2 2、试卷答题过程中暴露出来的答题不规、试卷答题过程中暴露出来的答题不规 范性，审题不清！范性，审题不清！3 3、基础知识薄弱，心态不稳定、基础知识薄弱，心态不稳定! !4 4、部分学生急于求成，平时不注意知识、部分学生急于求成，平时不注意知识 的点滴积累！的点滴积累！5 5、心里压力大，背负的思想包袱过重！、心里压力大，背负的思想包袱过重！后阶段我们老师要做的事情后阶段我们老师要做

6、的事情: :1.1.落实学生的成绩情况之后落实学生的成绩情况之后, ,寻找该生的薄弱寻找该生的薄弱 科目科目, ,确定补薄学生名单。确定补薄学生名单。2.2.通过班主任与各科任老师的联系通过班主任与各科任老师的联系, ,对补薄学生对补薄学生 给予更多的关注给予更多的关注, ,并通过学生补薄记录单并通过学生补薄记录单, , 时时跟踪时时跟踪, ,使学生在薄弱科上有所进步。使学生在薄弱科上有所进步。3.3.加强与学生的思想沟通工作，增强学生的自加强与学生的思想沟通工作，增强学生的自 信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间 给同学们加油鼓励给同学们加油鼓励; ;

7、4.4.严格常规管理，严格班规班纪严格常规管理，严格班规班纪, ,严抓班风和严抓班风和 学风，稳定学习秩序，为学生创设一个良好学风，稳定学习秩序，为学生创设一个良好 的学习环境和学习氛围。的学习环境和学习氛围。我们家长该注意些什么？我们家长该注意些什么？一、要情绪稳定一、要情绪稳定 家长情绪稳定通过感染、暗示等有助于孩子家长情绪稳定通过感染、暗示等有助于孩子情绪稳定。家长情绪不稳定，心情紧张，不利于情绪稳定。家长情绪不稳定，心情紧张，不利于孩子良好的心态的建立。孩子良好的心态的建立。二、要情绪愉快二、要情绪愉快 家长对孩子考试充满信心，情绪饱和，都会家长对孩子考试充满信心，情绪饱和，都会对孩子

8、产生积极的影响，有利于强化孩子的信心。对孩子产生积极的影响，有利于强化孩子的信心。三、要告诉孩子只要尽力就行三、要告诉孩子只要尽力就行 这有利于减轻孩子来自家长方面的压力。这有利于减轻孩子来自家长方面的压力。孩子轻轻松松上考场，认认真真做答卷。孩子轻轻松松上考场，认认真真做答卷。给家长的几点友情提醒 不要让孩子感到你的焦虑比他还高不要让孩子感到你的焦虑比他还高不要让孩子感到你的提醒如同不要让孩子感到你的提醒如同”紧箍咒紧箍咒”一样一样不要让孩子感到你只关心他的成绩而对他的感受漠不关不要让孩子感到你只关心他的成绩而对他的感受漠不关心心不要让孩子感到参加高考是为了圆你的梦或是为了你的不要让孩子感到

9、参加高考是为了圆你的梦或是为了你的面子面子不要笼统询问学习情况：如复习的怎么样了不要笼统询问学习情况：如复习的怎么样了?有没有把有没有把握握?能考多少分能考多少分?不要让孩子觉得高考是他奋斗的终点，只要高考结束就不要让孩子觉得高考是他奋斗的终点，只要高考结束就什么事情都没有了。什么事情都没有了。“十年寒窗，在此一举十年寒窗，在此一举”；离高考；离高考还有还有*天；快点熬完高考，随便你干什么；天；快点熬完高考，随便你干什么；不要夸大不要夸大“偶尔睡眠不好偶尔睡眠不好”、“分数不理想分数不理想”、“玩耍玩耍”等作用。等作用。引导孩子树立远大理想了解大学：了解大学：211、985大学大学1、什么是、

10、什么是211、985大学大学2、求学与就业优势、求学与就业优势“985”工程大学名单(39所) “985工程工程”介绍：介绍：19981998年年5 5月月4 4日，江泽民总书记在庆祝北大建日，江泽民总书记在庆祝北大建校校100100周年大会上向全社会宣告：周年大会上向全社会宣告：“为了实现现代为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。学。”为贯彻落实党中央科教兴国的战略和江泽为贯彻落实党中央科教兴国的战略和江泽民同志的号召，教育部决定在实施民同志的号召，教育部决定在实施“面向面向2121世纪世纪教育振兴行动计划教育振兴行动计划”中，重

11、点支持中，重点支持北京大学北京大学、清、清华大学等部分高等学校创建世界一流大学和高水华大学等部分高等学校创建世界一流大学和高水平大学，简称平大学，简称“985985”工程。工程。一期（一期（3434所）所）清华大学清华大学 北京大学北京大学 厦门大学厦门大学 南京大学南京大学 复旦大学复旦大学 天津大学天津大学 浙江大学浙江大学 南开大学南开大学 西安交通大学西安交通大学 东南大学东南大学 武汉大学武汉大学 上海交通大学上海交通大学 山东大学山东大学 湖南大学湖南大学 中国人民大学中国人民大学 吉林大学吉林大学 重庆大学重庆大学 电子科技大学电子科技大学 四川大学四川大学中山大学中山大学 华南

12、理工大学华南理工大学 兰州大学兰州大学 东北大学东北大学 西北工业大学西北工业大学 哈尔滨工业大学哈尔滨工业大学 华中科技大学华中科技大学 中国海洋大学中国海洋大学 北京理工大学北京理工大学 大连理工大学大连理工大学 北京航空航天大学北京航空航天大学 北京师范大学北京师范大学 同济大学同济大学 中南大学中南大学 中国科学技术大学中国科学技术大学 二期（二期（5 5所）所）中国农业大学中国农业大学 国防科学技术大国防科学技术大学学 中央民族大学中央民族大学 华东师范大学华东师范大学 西北农林科技西北农林科技大大学 “211”工程大学名单(112所) “211工程工程”即面向即面向21世纪，重点建

13、设世纪，重点建设100所所左右的高等学校和一批重点学科。这是我国为落左右的高等学校和一批重点学科。这是我国为落实科教兴国战略而实施的一项跨世纪的战略工程，实科教兴国战略而实施的一项跨世纪的战略工程，也是新中国成立以来在高等教育领域进行的规模也是新中国成立以来在高等教育领域进行的规模最大的重点建设项目。最大的重点建设项目。“211工程工程”自自“九五九五”期期间立项建设，中央和地方共投入资金间立项建设，中央和地方共投入资金180亿元，亿元，建设了一批高等院校和重点建设了一批高等院校和重点学科，改善了一批高学科，改善了一批高等学校的教学和科研条件，一批重点学科已成为等学校的教学和科研条件，一批重点

14、学科已成为国家科技创新和高层次人才培养的重要基地。国家科技创新和高层次人才培养的重要基地。正确认识考试1、考试是体检，发现问题解决问题，不要、考试是体检，发现问题解决问题，不要被分数牵着鼻子走。被分数牵着鼻子走。2、考试是练兵，在考试中积累经验，借鉴、考试是练兵，在考试中积累经验，借鉴成功孩子的考试经验。成功孩子的考试经验。3、将平时的作业当考试（限时训练），那、将平时的作业当考试（限时训练），那么考试就像平时作业。么考试就像平时作业。调整心态1、引导孩子尽自己最大的能力考出自己最好的、引导孩子尽自己最大的能力考出自己最好的水平。不要将自己的孩子与比自己孩子更优秀的水平。不要将自己的孩子与比自

15、己孩子更优秀的其他人的孩子进行不比较。其他人的孩子进行不比较。2、接受孩子的现实成绩，在孩子现有的成绩上、接受孩子的现实成绩，在孩子现有的成绩上一步一步提高，那怕进步的速度像蜗牛，有进步一步一步提高，那怕进步的速度像蜗牛，有进步就好。保持平常心，不要有过高的期望值。就好。保持平常心，不要有过高的期望值。3、不过分保护、不过分保护4、不高要求孩子，放纵自己。、不高要求孩子，放纵自己。创设和谐家庭环境1、夫妻不争吵、夫妻不争吵2、父母不唠叨、父母不唠叨3、不聚众在家里玩牌或麻将、不聚众在家里玩牌或麻将4、不在家里常会客、不在家里常会客5、不看电视到深夜、不看电视到深夜为孩子创设一个安静的学习环境为

16、孩子创设一个安静的学习环境经常交流 与班主任和科任教师、孩子交流了解孩与班主任和科任教师、孩子交流了解孩子的学习情况，成绩处于哪一层次；有什子的学习情况，成绩处于哪一层次；有什么烦恼，及时帮助解决。么烦恼，及时帮助解决。语文语文数学数学英语英语赏识信任 善于发现孩子的闪光点。试想，当一善于发现孩子的闪光点。试想，当一个孩子认识到他自己同样很优秀，当他内个孩子认识到他自己同样很优秀，当他内心成才成功的欲望被激起时，能学不好吗心成才成功的欲望被激起时，能学不好吗？要理解他们，尊重信任他们，要对他们？要理解他们，尊重信任他们，要对他们说你行。你是好样的。有时候一句鼓励的说你行。你是好样的。有时候一句

17、鼓励的话语，一个理解的眼神就会使他们很满足，话语，一个理解的眼神就会使他们很满足，充满学习的动力。充满学习的动力。家长三不要家长三不要一、不要给孩子定每门课考试分数指标。一、不要给孩子定每门课考试分数指标。 也不要经常问孩子的成绩，否则就会也不要经常问孩子的成绩，否则就会 给孩子压力。给孩子压力。二、不要给孩子手机、游戏机等电子产品，二、不要给孩子手机、游戏机等电子产品， 容易给学习带来干扰。容易给学习带来干扰。三、三、不要提前和孩子谈出路等与提高成绩不要提前和孩子谈出路等与提高成绩 无关的事情，以免孩子分心。无关的事情，以免孩子分心。高三孩子最愿意听到家长说的话我们相信你的能力，不管考试结果

18、如何，只要你尽力了，我们相信你的能力，不管考试结果如何，只要你尽力了，我们是不会怪你的。我们是不会怪你的。相信你自己，不管别人怎么说。相信你自己，不管别人怎么说。你希望我们做什么，尽管和爸爸妈妈说。你希望我们做什么，尽管和爸爸妈妈说。你不希望我们做什么，也尽管我爸爸妈妈说。你不希望我们做什么，也尽管我爸爸妈妈说。你最近感觉如何？是不是很烦躁？你最近感觉如何？是不是很烦躁？不管遇到什么困难，爸爸妈妈会和你一起面对，看看我不管遇到什么困难，爸爸妈妈会和你一起面对，看看我们分别能做些什么，让事情朝好的方向去发展。（如何们分别能做些什么，让事情朝好的方向去发展。（如何避免最糟糕的结果而不是展望最好的可

19、能，如只要你状避免最糟糕的结果而不是展望最好的可能，如只要你状态好了，你一定能考进复旦或，只要你努力了，你的成态好了，你一定能考进复旦或，只要你努力了，你的成绩一定会提高）绩一定会提高）高考的过程是艰难的，不管结果如何，磨练磨练自己的高考的过程是艰难的，不管结果如何，磨练磨练自己的意志力、人际关系也不错，将来在工作中也许更重要。意志力、人际关系也不错，将来在工作中也许更重要。至少你可以学会如何在困难面前不妥协。至少你可以学会如何在困难面前不妥协。希望家长们：合理期待希望家长们：合理期待, ,减压鼓劲减压鼓劲 调整对自己子女的期望值，不要将自己调整对自己子女的期望值，不要将自己的想法强加给孩子，

20、更不能用他人的长处的想法强加给孩子，更不能用他人的长处贬低自己孩子的短处，这样做只会增加他贬低自己孩子的短处，这样做只会增加他们负担的心理，不利于他们的健康成长，们负担的心理，不利于他们的健康成长，对他们学习成绩的提高也没有任何好处对他们学习成绩的提高也没有任何好处 。作为家长，对自己的子女应该有一定的作为家长，对自己的子女应该有一定的期望值，但是尽量要恰到好处。期望值，但是尽量要恰到好处。希望家长们：希望家长们：1.1.多关心子女的学习和生活情况，平时在家里时多关心子女的学习和生活情况，平时在家里时 多和他们沟通。多和他们沟通。2.2.学习方面以表扬鼓励为主，并且客观地学习方面以表扬鼓励为主

21、，并且客观地 看待他们的成绩，不要给太多的压力。看待他们的成绩，不要给太多的压力。3.3.多与老师沟通，与学校配合共同让他们进步。多与老师沟通，与学校配合共同让他们进步。4.4.结合本校实际，学生不得带手机回校，请各结合本校实际，学生不得带手机回校，请各 位家长理解和配合学校工作。位家长理解和配合学校工作。5.5.为了保证同学们回家能休息好，请各位家长不为了保证同学们回家能休息好，请各位家长不 要让子女在家长时间玩电脑和看电视！要让子女在家长时间玩电脑和看电视！6.6.每次同学们放假回家，返校时请提醒贵子女每次同学们放假回家，返校时请提醒贵子女 注意自身安全。注意自身安全。 家校联手家校联手 家家长长重重视视认认真真负负责责 学学校校努努力力共共创创佳佳绩绩学校、家长和学生三方面学校、家长和学生三方面上下团结一心，齐心协力上下团结一心，齐心协力助孩子高考成功！助孩子高考成功！结束祝愿我们班的同学人人祝愿我们班的同学人人上重点大学。上重点大学。谢谢各位家长的光临！谢谢各位家长的光临！忠心感谢亲临指导忠心感谢亲临指导祝家长们：祝家长们： 身体健康身体健康 家庭幸福家庭幸福 工作顺利工作顺利