《维护权利+履行义务》(湘师版)

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1、 什么是法律?什么是法律?法律是法律是( (由由国家制定或认可国家制定或认可,靠,靠国国家强制力家强制力保证实施保证实施, ,对对全体全体社会成社会成员具有员具有普遍约束力普遍约束力的的) )一种一种特殊特殊行行为规范。它明确规定了什么可以做,为规范。它明确规定了什么可以做,什么不可以做,并以此来发挥作用什么不可以做,并以此来发挥作用和功能。和功能。思考:我国的法律是通过什么发挥作用思考:我国的法律是通过什么发挥作用和功能的?和功能的?1、什么是权利、什么是权利? 法律上的权利是指法律法律上的权利是指法律赋予赋予人人们享有的们享有的某种权益某种权益。2、什么是义务、什么是义务? 法律上的义务是

2、指法律法律上的义务是指法律规定规定人人们履行的们履行的某种责任某种责任。参加劳动、保护环境、参加劳动、保护环境、接受义务教育、义务种接受义务教育、义务种树、参加人大代表选举、树、参加人大代表选举、赡养父母、依法集会游赡养父母、依法集会游行、服兵役、依法纳税行、服兵役、依法纳税 在一辆旅游车上,旅途的劳累使绝大部分在一辆旅游车上,旅途的劳累使绝大部分旅客们正在闭目养神,只有张亮等四个小青年旅客们正在闭目养神,只有张亮等四个小青年喝着啤酒在旁若无人地高声谈笑。旅客们皱起喝着啤酒在旁若无人地高声谈笑。旅客们皱起了眉头。旅客甲站起来拍拍张亮的肩膀说道:了眉头。旅客甲站起来拍拍张亮的肩膀说道:“小兄弟,

3、请声音轻点,别影响大家休息小兄弟,请声音轻点,别影响大家休息”。张亮不耐烦地说道:张亮不耐烦地说道:“言论自由言论自由是我的是我的权利权利,我想怎么说就怎么说,你管得着吗?我想怎么说就怎么说,你管得着吗?”问:你认为张亮的说法对吗?为什么?问:你认为张亮的说法对吗?为什么? 汽车在继续行驶,张亮四人仍在谈笑,汽车在继续行驶,张亮四人仍在谈笑,兴致勃勃的张亮边喝着啤酒,边拿出记兴致勃勃的张亮边喝着啤酒,边拿出记号笔把刚编的打油诗写在车座背上和车号笔把刚编的打油诗写在车座背上和车厢上。随行的导游小姐看见了走过来阻厢上。随行的导游小姐看见了走过来阻止,张亮蛮横地说止,张亮蛮横地说:“今天怎么都和我过

4、今天怎么都和我过不去,我是掏了钱给旅游公司的,我爱不去,我是掏了钱给旅游公司的,我爱怎么着就怎么着,汽车又不是你的,你怎么着就怎么着,汽车又不是你的,你管得着吗?管得着吗?” 张亮的说法对吗?为什么呢?张亮的说法对吗?为什么呢? 汽车在继续行驶,突然张亮捂着口袋大汽车在继续行驶,突然张亮捂着口袋大叫起来:叫起来:“我的钱包不见了,谁偷了我的钱包我的钱包不见了,谁偷了我的钱包?”汽车内一阵骚动。稍许,张亮盯着旅客甲汽车内一阵骚动。稍许,张亮盯着旅客甲说到:说到:“刚才就你靠近过我,肯定是你偷了我刚才就你靠近过我,肯定是你偷了我的钱包,你那贼眉鼠眼的样子一看就是个小的钱包,你那贼眉鼠眼的样子一看就

5、是个小偷,我要搜你的身。偷,我要搜你的身。”旅客甲急了红着脸答道:旅客甲急了红着脸答道:“你别侮辱人,我没偷,你凭啥要搜我的身。你别侮辱人,我没偷,你凭啥要搜我的身。”这时有其它旅客附和道:既然你没偷就让他这时有其它旅客附和道:既然你没偷就让他搜一搜,以证明你的清白。搜一搜,以证明你的清白。 问:问:如果你是旅客甲你该怎么做?张亮如果你是旅客甲你该怎么做?张亮的说法和做法对吗?为什么?的说法和做法对吗?为什么? 四个青年围住了旅客甲,局面僵持四个青年围住了旅客甲,局面僵持着,有几个旅客起哄着要下车,这时司着,有几个旅客起哄着要下车,这时司机同志说道:机同志说道:“前面有个派出所,我们去前面有个

6、派出所,我们去请民警协助调查吧!请民警协助调查吧!”征得绝大多数旅客征得绝大多数旅客的同意,司机将车开到派出所,寻求警的同意,司机将车开到派出所,寻求警察的帮助。没多久,警察就查出了混在察的帮助。没多久,警察就查出了混在游客中的小偷,帮张亮找回了失窃的钱游客中的小偷,帮张亮找回了失窃的钱包,在事实面前,张亮为自己的鲁莽而包,在事实面前,张亮为自己的鲁莽而感到羞愧。感到羞愧。 问:结合司机的做法,我们在维护权利的时问:结合司机的做法,我们在维护权利的时候应注意什么?候应注意什么? n n请同学们阅读课本90页的案例,如果你是法官,你会支持两个女儿的诉讼请求吗?为什么?权利与义务的关系n n法律上

7、的权利和义务是法律上的权利和义务是相对应相对应的,既没有无权利的义务,也的,既没有无权利的义务,也没有无义务的权利;每个人既没有无义务的权利;每个人既享有权利,又承担义务,在享享有权利,又承担义务,在享有权利的同时,必须承担相应有权利的同时,必须承担相应的义务。的义务。n n权利总是与义务权利总是与义务相关联相关联的,要的,要维护权利就必须履行义务,履维护权利就必须履行义务,履行义务是享有权利的前提。行义务是享有权利的前提。我们这节课主要学习了三个知识点我们这节课主要学习了三个知识点我们这节课主要学习了三个知识点我们这节课主要学习了三个知识点:1 1、维护权利主要包括三方面的内容:、维护权利主

8、要包括三方面的内容:、维护权利主要包括三方面的内容:、维护权利主要包括三方面的内容:A.A.依法行使权利;依法行使权利;依法行使权利;依法行使权利;B.B.依法享有权利;依法享有权利;依法享有权利;依法享有权利;C.C.尊重他人的权利。尊重他人的权利。尊重他人的权利。尊重他人的权利。2.2.权利与义务之间的关系是怎样的权利与义务之间的关系是怎样的权利与义务之间的关系是怎样的权利与义务之间的关系是怎样的?3 3、如何履行公民的义务?、如何履行公民的义务?、如何履行公民的义务?、如何履行公民的义务?A A、法律所鼓励的积极去做。、法律所鼓励的积极去做。、法律所鼓励的积极去做。、法律所鼓励的积极去做。B B、法律、法律、法律、法律所要求的必须去做所要求的必须去做所要求的必须去做所要求的必须去做。C C、法律、法律、法律、法律禁止的坚决不做。禁止的坚决不做。禁止的坚决不做。禁止的坚决不做。

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