北师大版小学数学《组合图形的面积》课件

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1、长方形面积长方形面积 = 长长宽宽正方形面积正方形面积 =边长边长边长边长三角形面积三角形面积 =底底高高2平行四边形面积平行四边形面积 = 底底高高梯形面积梯形面积 =( 上底上底+下底下底)高高2这些都是简单的、基本的图形。这些都是简单的、基本的图形。 由几个简单的图形组合而成的图形叫组由几个简单的图形组合而成的图形叫组合图形。合图形。 八戒计划在客厅铺上地毯八戒计划在客厅铺上地毯 (客厅要铺地毯(客厅要铺地毯的平面图如下)。请你估计它家至少要买多大的平面图如下)。请你估计它家至少要买多大面积的地毯面积的地毯 ?再实际算一算。?再实际算一算。7m4m6m3mTCZCCB4337分成两个长方

2、形分成两个长方形122133(m2)7m4m6m3m3m 分分,算算分割成一个长方形和一个正方形7m4m6m3m463324933(m2)3m分分,算算分分,算算分割成两个梯形7m4m6m3m3m3m(37)32(36)42=10 32 9 42=15+18=33(m2)分分,算算添一个小正方形使它成为一个大长方形添一个小正方形使它成为一个大长方形763342933(m2)7m4m6m3m7m4m6m7m4m6m 3m7m4m6m3m3m7m4m6m3m3m分割法分割法添补法添补法3m努努力力吧吧!1 1、尝试独立完成、尝试独立完成“试一试试一试”的第的第1 1题,然后全班题,然后全班交流。交

3、流。2 2、小组讨论,说出解决、小组讨论,说出解决“试一试试一试”第二题的方第二题的方 法,并列出算式。法,并列出算式。 如图,一张硬纸板剪下如图,一张硬纸板剪下4个边长是个边长是4厘米的小正方厘米的小正方形后,可以做成一个没有盖子的盒子。这张硬纸板形后,可以做成一个没有盖子的盒子。这张硬纸板还剩下多大的面积?还剩下多大的面积?试一试:试一试:4cmJHS26cm20cm方法方法1:2620444 = 52064 = 456(cm2)答:这张硬纸板还剩下答:这张硬纸板还剩下456cm2。分分,算算26cm20cm方法方法2:26(20 42)=312(cm2) (26 42)42=144( c

4、m2 ) 312 + 144 = 456 (cm2) 答:这张硬纸板还剩下答:这张硬纸板还剩下456cm2。分分,算算26cm20cm方法方法3:20(2642)=360 (cm2) (20 42)42=96( cm2 ) 360+ 96 = 456 (cm2) 答:这张硬纸板还剩下答:这张硬纸板还剩下456cm2。分分,算算26cm20cm我的收获我的收获计算组合图形的面积,一般是把它们分割成基本图形,如长方形、正方形、三角形、梯形等,再计算它们的面积。奥运会徽小小荷荷才才露露尖尖尖尖角角 1、书面作业:在作业本上、书面作业:在作业本上完成完成“练一练练一练”第第3题。题。2、实践活动:估计中队旗、实践活动:估计中队旗的面积,再测量并计算它的的面积,再测量并计算它的面积。面积。作业:作业:谢谢 谢谢

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