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1、练习课练习课R一年级上册一年级上册1.练习数事物个数的基本方法。练习数事物个数的基本方法。学习目标学习目标2.运用一一对应的方法比较事物的多少，熟运用一一对应的方法比较事物的多少，熟悉悉“同样多同样多”“多多”“少少”的含义。的含义。学习重点学习重点1.掌握数数的方法。掌握数数的方法。2.会正确比较物体的多少。会正确比较物体的多少。1. 数一数，连一连。数一数，连一连。一、知识回顾一、知识回顾知识点知识点1：数数。：数数。2.在少的后面画在少的后面画“”。知识点知识点2：比多少。：比多少。二、达标检测二、达标检测1. 连一连。连一连。和和 同样多。同样多。 （ ）2. 判断：判断：少少多多57
2、3. 数一数。数一数。这些小动物的数量是多少？这些小动物的数量是多少？4. 在多的后面画在多的后面画“”。三、课堂小结三、课堂小结 1.谈谈你是怎样数事物的个数的。谈谈你是怎样数事物的个数的。 2.说一说本节课的收获。说一说本节课的收获。1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。四、课后作业四、课后作业五、教学反思五、教学反思本节课结合具体情境进一步巩固数一数和比多本节课结合具体情境进一步巩固数一数和比多少的方法，这里的练习多为变式题，因此可以很好少的方法，这里的练习多为变式题，因此可以很好地了解学生对知识的掌握情况，以知识点地了解学生对知识的掌握情况，以知识点1的练习为的练习为例，不仅需要学生多次数数，还要将数得的结果进例，不仅需要学生多次数数，还要将数得的结果进行对应，渗透了数的比较的内容，能很好地体现学行对应，渗透了数的比较的内容，能很好地体现学生本身的学习起点。生本身的学习起点。谢谢你的阅读v知识就是财富v丰富你的人生
