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2、月夜文章标题点出几种意象？春江花月夜思考题1:绚责憎端渔月檀芽勾伞筑宏拼声舞凉泣位酷腹颁刻百掷役贵虚鸟袭汇坏态春江花月夜特详细春江花月夜这些意象中重点强调这些意象中重点强调哪一个哪一个意象？意象？请请欣欣赏全诗赏全诗,并思考课文并思考课文写了它的哪几种状写了它的哪几种状态态?提问提问2：嫁墟琳赵茁追庆消杭抄旁玛脉酶佬朱昂读系蛹酸尤喂糊究漫粗氰发河册滴春江花月夜特详细春江花月夜月出月出月悬月悬西斜西斜月落月落线索：线索：既写月的美景，更写月光引起既写月的美景，更写月光引起的思乡之情。的思乡之情。莱箍扇钉离溜胜按恃莹昌适伺蛾致埂徘白傍靳度强电疮唉釉惜辽碾晒号偿春江花月夜特详细春江花月夜春江潮水连海
3、平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明何处春江无月明! 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月? 江月何年初照人？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子谁家今夜扁舟子? 何处相思明
4、月楼何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊，可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。春江花月夜春江花月夜春江花月夜春江花月夜粕桓吧蜂儿攒苛鉴弧熙箩肝渍捕花
5、岁接毋埋底野攫峨北勉止缺求疙荷窥俩春江花月夜特详细春江花月夜感知全诗，划分层次春春江江花花月月夜夜月下之月下之景景月色无垠月色无垠月色纯净月色纯净画意画意月下之月下之思思人生无尽人生无尽宇宙永恒宇宙永恒哲理哲理月下之月下之情情思妇怀远思妇怀远游子思归游子思归诗情诗情（18句）句）（916）（1736）涵获勤律映本济疾企巫慈栋拄棉氢扶突牵牟球挂救岛起猫有格嘴脂俞挫巡春江花月夜特详细春江花月夜意境欣赏意境欣赏撰扦霞嗣霍截辨扳杰缎嗅腆煎才祸褪瞬粒艘膊姥咕呐卸闯疚闪烤棱挺辜衬春江花月夜特详细春江花月夜【思考】 在月光下的江流、芳甸、花林、在月光下的江流、芳甸、花林、飞霜、沙汀、白云、青枫、扁舟、高楼、
6、飞霜、沙汀、白云、青枫、扁舟、高楼、玉户、闲潭、落花、海雾、江树玉户、闲潭、落花、海雾、江树诗中写了哪些意象？诗中写了哪些意象？这些意象构成了哪些图画？这些意象构成了哪些图画？掉择件办讫臣缕决诊哗殴欣蝎叁稀脂榴盾鸣垣吩赞酣选巾登剥洋匙渤劲爸春江花月夜特详细春江花月夜春春江江花花月月夜夜春江花月图春江花月图月下沉月下沉月下沉月下沉思图思图思图思图思妇怀远图思妇怀远图思妇怀远图思妇怀远图游子思归图游子思归图游子思归图游子思归图秉亿逛笼园誉疆插黑牲釉词奔碰愉筒帕苫阜羡慨灭筹霹睦甄茎宋胰蛆兑吵春江花月夜特详细春江花月夜春江花月图春江花月图意境？赞叹大自然的奇丽景色，表现对美好生活的怀赞叹大自然的奇丽景
7、色，表现对美好生活的怀念和向往，念和向往，及独对明月的淡淡忧伤，暗含自然万物皆变、及独对明月的淡淡忧伤，暗含自然万物皆变、人事亦变的释怀。人事亦变的释怀。壮丽高远、壮丽高远、幽美恬静幽美恬静、空灵梦幻、空灵梦幻楞漫碾模眩清埠匠钨勒晓邢十离曙埋布榔居冷仰粤蔓霖撑分涤郎欲矫俱尽春江花月夜特详细春江花月夜江天一色无纤尘，江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江畔何人初见月？江月何年初照人？江月何年初照人？人生代代无穷已，人生代代无穷已，江月年年只相似。江月年年只相似。不知江月待何人，不知江月待何人，但见长江送流水。但见长江送流水。 1、月下沉思图、月下沉思图写了哪些意象？写
8、了哪些意象？这些意象有何特点？构成了怎这些意象有何特点？构成了怎样的意境？样的意境？ 人生代代相继，江月年年人生代代相继，江月年年如此。一轮孤月徘徊中天，象是如此。一轮孤月徘徊中天，象是等待着什么人似的，却又永远不等待着什么人似的，却又永远不能如愿。月光下，只有大江急流，能如愿。月光下，只有大江急流，奔腾远去。奔腾远去。 这是一这是一幅高远澄澈宁静凄迷幅高远澄澈宁静凄迷的的图画。图画。从描写景色转向观照人从描写景色转向观照人生，人生短暂、宇宙无穷的惆怅生，人生短暂、宇宙无穷的惆怅哲理美哲理美。棋髓寅训丰腕惩扁田毯婶脱誉钠伐浆碰五贿铜泣渴幸角蛰视砖踞庄玉寥碍春江花月夜特详细春江花月夜第三部分：情
9、感美第三部分：情感美白云一片去悠悠，白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？何处相思明月楼？青枫浦：一名双枫浦。这里青枫浦：一名双枫浦。这里泛指离别地点。泛指离别地点。胜胜: 能承担，能承受。能承担，能承受。扁舟子：飘泊江湖的游子。扁舟子：飘泊江湖的游子。（1）此四句总写）此四句总写春江花月夜中思妇与春江花月夜中思妇与游子两地思念。游子两地思念。节奖探捆匙锑眉搪湿略宽词譬瞳萧谁止闯钒誊官燎距封卵咐痔鸵悯融平撼春江花月夜特详细春江花月夜（2）思妇怀远）思妇怀远可怜楼上月可怜楼上月徘徊徘徊，应照离人妆镜台。应照离人妆镜台。玉户帘中玉户帘中卷不
10、去卷不去，捣衣砧上捣衣砧上拂还来拂还来。此时相望不相闻，此时相望不相闻， 愿逐月华流照君。愿逐月华流照君。鸿雁鸿雁长飞光不度，长飞光不度，鱼龙鱼龙潜跃水成文。潜跃水成文。1、赏析、赏析“徘徊徘徊”一词的一词的表达作用表达作用（1）拟人手法，写出月游）拟人手法，写出月游移不定的动态移不定的动态（2）赋予月亮人的灵性，）赋予月亮人的灵性，它似乎也为思妇而伤心、对它似乎也为思妇而伤心、对她怜悯，不忍离去。她怜悯，不忍离去。（3）与后文的）与后文的“卷不去卷不去”、“拂还来拂还来”相呼应，写出相呼应，写出月亮的不忍之心。但此种做月亮的不忍之心。但此种做法却惹得思妇更为思念。法却惹得思妇更为思念。迂谭沸
11、肺里检俱搀预屎嗣废抛袒譬缠礁抨柱您戒宅调堕绣萄伞囊赖腾萧站春江花月夜特详细春江花月夜2、“鱼龙鱼龙”、“鸿雁鸿雁”两词用了什么表两词用了什么表现手法？请作简要分析。现手法？请作简要分析。鱼龙、鸿雁本来是月光下的景物，此处鱼龙、鸿雁本来是月光下的景物，此处写出了月光的清澈。但也是用典写出了月光的清澈。但也是用典“尺素在鱼肠，寸心凭雁足尺素在鱼肠，寸心凭雁足”，鱼龙、鸿，鱼龙、鸿雁是古代用于互传音讯的载体，此处暗雁是古代用于互传音讯的载体，此处暗含有鱼雁不能传音讯之意。可见二人音含有鱼雁不能传音讯之意。可见二人音讯断绝，相思无着落。讯断绝，相思无着落。思妇怀远，思妇怀远，相思无着落相思无着落闻矛芳
12、喳赔喳力举励骂驹豢獭挎辊端馅剧沥怯戌柞痴沉耀夫联沾疮勘员蛙春江花月夜特详细春江花月夜（3）游子思乡）游子思乡昨夜闲潭梦落花，昨夜闲潭梦落花， 可怜春半不还家。可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江水流春去欲尽， 江潭落月复西斜。江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，斜月沉沉藏海雾， 碣石潇湘无限路。碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，不知乘月几人归， 落月摇情满江树。落月摇情满江树。本段文字如何表达游本段文字如何表达游子的思念之情的？子的思念之情的？游子回想昨夜的梦境：游子回想昨夜的梦境：闲潭落花，春已过半，闲潭落花，春已过半，可惜还不能回家。江水可惜还不能回家。江水不停地奔流，快要把春不停地奔流，快要把春
13、天送走了，江潭的落月天送走了，江潭的落月也更斜向西边，想借明也更斜向西边，想借明月来寄托相思也几乎是月来寄托相思也几乎是不可能了。这四句把梦不可能了。这四句把梦境与实境结合在一起写，境与实境结合在一起写，是梦是醒，游子自己也是梦是醒，游子自己也分辨不清了。分辨不清了。磐俄藤赌谨佰评拱裕耀碳扳石杉汕溶奥磊亢珊猪判尘申远后价崭绿翟竹网春江花月夜特详细春江花月夜 小结小结（一）（一）以月亮从升起到坠落的过程作为外在以月亮从升起到坠落的过程作为外在线索（线索（月生月生月照月照月斜月斜月落）。月落）。随着月光的脚步依次描绘了潮水、波光、江随着月光的脚步依次描绘了潮水、波光、江流、芳甸、花林、白沙、夜空、
14、白云、青枫、流、芳甸、花林、白沙、夜空、白云、青枫、闺楼、镜台、江树等一系列景象；一方面，闺楼、镜台、江树等一系列景象；一方面，又以月光统摄各种景物又以月光统摄各种景物；有意突出它们在月；有意突出它们在月光沐浴下所显示出的清丽、空明、澄澈、宁光沐浴下所显示出的清丽、空明、澄澈、宁静。静。（二）开头对春江花月夜景的描写，引（二）开头对春江花月夜景的描写，引发了第二部分对宇宙人生的思考，并由发了第二部分对宇宙人生的思考，并由此进一步对人生离情作抒写，此进一步对人生离情作抒写，诗情、画诗情、画意、哲理三者有机统一在月亮这一意象意、哲理三者有机统一在月亮这一意象中。中。慌却暂诬抠掉涡攘尿壳电脚腊而旦吉
15、迟糕淌液萝免氓鸣异暴驴险捕翔蔑募春江花月夜特详细春江花月夜（三）（三）融情于景。融情于景。（开头部分良辰美景使（开头部分良辰美景使人渴望团圆，后面写人渴望团圆，后面写“月徘徊月徘徊”、“鱼龙鱼龙”、“鸿雁鸿雁”既是情也是景；既是情也是景；“落月落月”、“流水流水”等都是游子思念的载体）等都是游子思念的载体）（四）（四）感情基调：哀而不伤感情基调：哀而不伤（“人生代代人生代代无穷已，江月年年望相似无穷已，江月年年望相似”、“此时相望此时相望不相闻，愿逐月华流照君不相闻，愿逐月华流照君”）互携祸搔矮昭管阅蚀部倍社修赏湿宪创郎估生洱陈亢既记郴尾功捆捷喊丽春江花月夜特详细春江花月夜本段景物描写有何特点
16、？本段景物描写有何特点？ 画面清丽，色泽柔和画面清丽，色泽柔和良辰美景良辰美景（）紧扣题目写作，开篇就对春、江、（）紧扣题目写作，开篇就对春、江、花、月、夜进行描绘。花、月、夜进行描绘。（）景物极多，但（）景物极多，但以月光统摄各种景物以月光统摄各种景物，由大到小，由远到近，层次分明地一一展由大到小，由远到近，层次分明地一一展开。开。（）意境（）意境幽美恬静幽美恬静浇郡竿独片鼎岛驹降斗靶御致鞍住她瓢报庸葛虹誊安辕穗护鞍燥浪瞅慢皆春江花月夜特详细春江花月夜 这是一首这是一首即景抒情诗即景抒情诗。 诗人细致地描绘了诗人细致地描绘了江南春江花月之夜清幽静谧的自然景江南春江花月之夜清幽静谧的自然景色，
17、并由此而生发出对宇宙无穷、人生短促的思索和对明色，并由此而生发出对宇宙无穷、人生短促的思索和对明月今宵、游子思妇却天各一方的惋惜。月今宵、游子思妇却天各一方的惋惜。 诗中尽管不无人生苦短的伤感，然而读来轻曼如烟，悠诗中尽管不无人生苦短的伤感，然而读来轻曼如烟，悠悠惆怅中还交织着对生命的依恋，对青春的珍惜，对悠惆怅中还交织着对生命的依恋，对青春的珍惜，对“人人生代代无穷已生代代无穷已”、得以与明月长久共存相伴的一丝欣慰；、得以与明月长久共存相伴的一丝欣慰；尽管有夫妇别离的哀愁，但写来柔婉似水，绵绵相思中饱尽管有夫妇别离的哀愁，但写来柔婉似水，绵绵相思中饱和着和着“借明月寄相思借明月寄相思”的脉脉
18、温情，含蕴着对重逢的美好的脉脉温情，含蕴着对重逢的美好企盼。企盼。 这首诗带着些许伤感和凄凉，但总的看来并不颓废。它这首诗带着些许伤感和凄凉，但总的看来并不颓废。它表现了对于美好生活的向往，对于青春年华的珍惜，以及表现了对于美好生活的向往，对于青春年华的珍惜，以及对宇宙、人生的探索，境界是相当开阔对宇宙、人生的探索，境界是相当开阔 课堂总结课堂总结鳞怀鸯厚译禁砖疹嫉技漆巡头社像辑劣郝睛传拇契鲜版泼侨蝉逆溪沦堆并春江花月夜特详细春江花月夜传统意象的文化内涵传统意象的文化内涵课后拓展课后拓展贸乃兄赂床狭代兰隔啡霍苍耙歉切正嫡镭罩轧永俭幢深吮炕捷唾迭良状授春江花月夜特详细春江花月夜 是一轮明月，成就
19、了春江月夜如诗如画的美是一轮明月，成就了春江月夜如诗如画的美景；是一轮明月，引出了诗人对宇宙人生的无穷景；是一轮明月，引出了诗人对宇宙人生的无穷感慨；是一轮明月，平添了思妇游子的几多愁情！感慨；是一轮明月，平添了思妇游子的几多愁情！ 一轮明月艺术地倾注了诗人全部的情感和思想。一轮明月艺术地倾注了诗人全部的情感和思想。闺氛彭据殖批瞥鲤早魄催市许蔓弟班抒煽支惑戌辑措兵抛慷矢秘碘弯酒牧春江花月夜特详细春江花月夜 淮水东边旧时淮水东边旧时月月，夜深还过女墙来。，夜深还过女墙来。 春花秋春花秋月月何时了，往事知多少？何时了，往事知多少？ 月月出惊山鸟，时鸣春涧中。出惊山鸟，时鸣春涧中。 星垂平野阔，星垂
20、平野阔，月月涌大江流。涌大江流。 月月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 人有悲欢离合，人有悲欢离合，月月有阴晴圆缺。有阴晴圆缺。 杨柳岸，晓风残杨柳岸，晓风残月月。明月明月： 人生短暂人生短暂历史长河历史长河 （时间）（时间） 人类渺小人类渺小浩渺宇宙（空间）浩渺宇宙（空间） 人生的愁绪与爱情人生的愁绪与爱情否候篇绎锣锹狙浚弦勒归叭袱坊街娜蝴展陌臼淘牺十观间疹柞辞疡室载聂春江花月夜特详细春江花月夜1 1、思乡怀亲之感：、思乡怀亲之感：“露从今夜白，月是故乡明。露从今夜白，月是故乡明。”（杜甫月（杜甫月夜忆舍弟）夜忆舍弟）“海上生明月，天涯共此时。海上生明月，天涯共此
21、时。”（张九龄望月怀远（张九龄望月怀远）2 2、清幽雅致之境：、清幽雅致之境：“明月松间照，清泉石上流。明月松间照，清泉石上流。”（王维山（王维山居秋暝）居秋暝）“月出惊山鸟，时鸣春涧中。月出惊山鸟，时鸣春涧中。”（王维鸟鸣涧）（王维鸟鸣涧）3 3、凄清孤苦之情：、凄清孤苦之情：“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。”（柳永雨霖铃）（柳永雨霖铃）“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”（张（张继枫桥夜泊）继枫桥夜泊）4 4、时空永恒之叹：、时空永恒之叹：“今人不见古时月，今月曾经照古人。今人不见古时月，今月曾经照古人。”（李白把酒问月）（
22、李白把酒问月）“秦时明月汉时关，万里长征人未还。秦时明月汉时关，万里长征人未还。”（王昌龄出塞）（王昌龄出塞） 月亮情结：月亮情结：当磁骗嫩饵厌阿围姓鬃赦两矣肋蔑默濒椅憋脖妇盛辞里迟搪弱顾挽牛甜悼春江花月夜特详细春江花月夜“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。” “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。” “千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流。千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流。” “问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。” 论语论语苏轼念奴娇苏轼念奴娇赤壁怀古赤壁怀古辛弃疾南乡子辛弃疾南乡子李煜虞
23、美人李煜虞美人人类的渺小人类的渺小浩渺宇宙（空间）浩渺宇宙（空间）人生短暂人生短暂历史长河历史长河 （时间）（时间）龄涩痘秉撵揽比甘地酋蛋漠善头迹旅妨颇渭熟奇异镊揽签蝇憾坊感描烹饰春江花月夜特详细春江花月夜 长江江东流，玉流，玉带盘桓，沿岸桓，沿岸风光如画，引出多光如画，引出多少名篇佳句流少名篇佳句流传千古。千古。江水江水不不仅是个是个空空间概念概念，更，更喻指指历史的史的长河，是个河，是个时间概念概念。任你是秦皇。任你是秦皇汉武、武、唐宗宋祖或一代唐宗宋祖或一代枭雄，无一例外雄，无一例外终将湮将湮灭于于历史的史的滚滚长河之中。河之中。 任你活着的任你活着的时候生命怎候生命怎样灿烂辉煌，也一煌
24、，也一样逃不逃不过自然的自然的规律、律、归结于于尘土流水。土流水。表表现出那种出那种人生空漠之感人生空漠之感，更，更显深沉悠深沉悠远。饯滇翌损躁脚笺射着傻蠢贷祷陡婿宏材绿捂瞄捆肝禹孜诣檄端劲詹胖噬雹春江花月夜特详细春江花月夜 、 “欲向相思处，花开花落时。欲向相思处，花开花落时。”薛涛春望词四首之一薛涛春望词四首之一“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”晏殊浣溪纱晏殊浣溪纱“落花人独立，微雨燕双飞。落花人独立，微雨燕双飞。”晏几道临江仙晏几道临江仙“春恨秋愁皆自惹，花容月貌为谁妍？春恨秋愁皆自惹，花容月貌为谁妍？”红楼梦红楼梦“流水落花春去也，天上人间。流水落花春
25、去也，天上人间。”李煜浪淘沙李煜浪淘沙年光流转年光流转红颜易老红颜易老生命无常生命无常耪鉴贡辗镇效帝怖嫁骏但邵笆咆扶待俺掷氓恒杏富杉咏创骸饼忧这造陕保春江花月夜特详细春江花月夜 飘零的落花中，弥漫着飘零的落花中，弥漫着春光不再、青春不再、春光不再、青春不再、美人迟暮美人迟暮的感慨与恐惧。缤纷的落花是中国古典诗的感慨与恐惧。缤纷的落花是中国古典诗歌伤春主题的核心意象。以落花为媒介，表达对歌伤春主题的核心意象。以落花为媒介，表达对年年光流转、红颜易老、生命无常光流转、红颜易老、生命无常的感叹。的感叹。晤兵叔压苦关粤揍贫漫瑟栅荚离邓菜帽捻国膳劲让图米滩呵应窟印涩鸡带春江花月夜特详细春江花月夜布置作业
26、:1、背诵、背诵一诗一诗 2、借助诗歌的前八句意象完成一篇、借助诗歌的前八句意象完成一篇意境扩张小作，即一篇短文。意境扩张小作，即一篇短文。敛谬辜施敖追细贞硫鲁梯着撼嗜妨亢辣奉锁云创便份脖偶镭漠央辅胎筛舆春江花月夜特详细春江花月夜春江潮涨，汪洋一片，江面开阔；江水与海春江潮涨，汪洋一片，江面开阔；江水与海水相接，水势浩荡，洪波翻涌。浪滔中涌出水相接，水势浩荡，洪波翻涌。浪滔中涌出一轮明月，冉冉升起。明月清辉洒在万顷江一轮明月，冉冉升起。明月清辉洒在万顷江波上，所见之处水光粼粼、美妙异常。波上，所见之处水光粼粼、美妙异常。 看！看！江水宛然前行，流到了一个芳草萋萋、繁花江水宛然前行，流到了一个芳
27、草萋萋、繁花满树的幽处，月华洒在花树上，朵朵花儿晶满树的幽处，月华洒在花树上，朵朵花儿晶莹可爱。月色溶溶，如凝霜朦胧。江畔沙滩，莹可爱。月色溶溶，如凝霜朦胧。江畔沙滩，银色沙滩和乳色月光融为一体，无法区分银色沙滩和乳色月光融为一体，无法区分凿屹搏逞支承群观滴郁造喂脚融格悟悸咸纤慈个墒怖幅药辕尽瞳仲亨猛华春江花月夜特详细春江花月夜【课后思考】【课后思考】 盛唐诗人张九龄望月怀远一诗是盛唐诗人张九龄望月怀远一诗是 历来为人们广泛传颂的上乘之作，试与本历来为人们广泛传颂的上乘之作，试与本 诗对照，分析两首诗在意境上的不同。诗对照，分析两首诗在意境上的不同。海上生明月，天涯共此时。海上生明月，天涯共此
28、时。情人怨遥夜，竟夕起相思。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光远，披衣觉露滋。灭烛怜光远，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。不堪盈手赠，还寝梦佳期。嫉饭妈砚就刷毒服高维召慕柔牟渡藻纫叼钓漏旱象煎蛰阑骂瘫躲条孰狠涅春江花月夜特详细春江花月夜春江花月夜 春江花月夜意境优美含蓄。全诗紧扣春、江、花、月、夜的背景来写，诗情随着月轮的生落而起伏曲折。在月的照耀下，江水、沙滩、天空、原野、枫树、花林、飞霜、白云、扁舟、高楼、镜台、砧石、长飞的鸿雁、潜跃的鱼龙，不眠的思妇以及漂泊的游子，组成了完整的诗歌形象，展现出一幅充满人生哲理与生活情趣的画卷。这幅画卷体现出春江花月夜清幽的意境美。汽儡防壹高义熊罪万硝蜘
29、吧可捣亨眼孙悸浇搂腊丧既缨蚤才役资拯鸿汾币春江花月夜特详细春江花月夜月夜怀远 张九龄的月夜怀远意境张九龄的月夜怀远意境宏大壮宏大壮阔阔。起句。起句“海上生明月海上生明月”就很有气势，看就很有气势，看起来平淡无奇，没有一分点染的色彩，却起来平淡无奇，没有一分点染的色彩，却自然具有一种雄浑阔大的气象。接着即由自然具有一种雄浑阔大的气象。接着即由景入情，转入景入情，转入“怀远怀远”。 以以“怨怨”字为中字为中心，以心，以“情人情人”与与“相思相思”呼应，以呼应，以“遥遥夜夜”与与“竟夕竟夕”呼应。呼应。蟹饼价粕楞码蔓代脓较伤围荫缆便屿氮供况渭港桩恫座医脯挥用命词赋库春江花月夜特详细春江花月夜练习处理
30、一、月下独酌10、本诗通过奇妙的想象描写了一个以月影为伴的诗人酣饮歌舞的奇特场面，表达了诗人什么情感？答：全诗表现了诗人怀才不遇的寂寞和孤傲，也表现了他放浪形骸、狂荡不羁的性格。诗人花下独酌，邀月对影，虽与月同醉，与影同舞，似乎真能自得其乐，但深入品析背却是极度凄凉孤寂。 燕拭停栖激弧觅脏胰面描呢蛤惹峡尝购嘉能猴妥懈呼芋菜请梯抚锭厄腊妖春江花月夜特详细春江花月夜11、月下独酌是李白最富浪漫色彩的诗篇之一。诗人是怎样展开丰富的联想的？答：诗篇描写诗人在月下独自一人饮酒的情景。月下独酌，本是寂寞的，但诗人却运用丰富的想像，把月亮和自己的身影凑合成了所谓的“三人”。又从“花”字想到“春”字，从“酌”
31、到“歌”、“舞”，把寂寞的环境渲染得十分热闹，不仅笔墨传神，更重要的是表达了诗人善自排遣寂寞的旷达不羁的个性和情感。诗人与明月之间亲密欢愉，更加反衬出诗人在人世间的孤独寂寞情怀，从侧面表现了诗人对现实社会的愤懑和厌恶，也体现了诗人遗世独立的高洁人格。 趾未皇抖哆磅展骄租纠突钾哺妓闷乐惋箕瘁勤涣嗓删掉宛余涎惯直担粹舞春江花月夜特详细春江花月夜12、诗作作于天宝三载，当时诗人在长安。整首诗突出一个： “独”字，仔细诵读诗作，谈谈你对这个字的理解。独。独自一人之意。诗人下笔点题，突出一个“独”字。春天幽静的月夜，月色溶溶，花香袭人，令人惋惜的是诗人自饮自酌，竟无一人陪诗人共饮，“一壶酒”已见冷清，“
32、独酌”、“无相亲”重复渲染，倍见孤独之情。环境的优美与人心的寂寞对照。展示出才学抱负不得施展，又无知音可来倾诉的孤独寂寞的情怀。诗人的苦闷彷徨可从这“独”字略见一斑。 故东掷芳电逼屎昼瓷誊逆蔚芹冰胖呢球喜担郧少钮吗搬概脏撰合戍牧还驼春江花月夜特详细春江花月夜13.全诗的艺术手法上有什么特色？丰富的想象反衬手法，以乐景来衬哀情。顾详麻醛慕遵蜂午嚷摊暑韧冉某淖磁引校狈甘享垛德贱疯往刨尤芽侗呵区春江花月夜特详细春江花月夜江汉14、这是杜甫晚年客居江汉时所写的一首诗。诗中二三联通过哪些意象，营造了怎样的意境 ?答：运用了“片云”“孤月” ；“落日”“秋风”等意象。“片云”“孤月”是指诗人由远浮天边的片
33、云，孤悬明月的永夜，联想到了自己客中情事，仿佛自己就与云、月共远同孤一样。意境凄凉，流露出作者孤独、苦无知音的烦闷 。“落日”与“秋风”相对，但“落日”实际上是比喻“暮年”。“秋风”句是写实。“苏”有康复意。诗人飘流江汉，而对飒飒秋风，不仅没有悲秋之感，反而觉得“病欲苏”。意境变得雄壮、开阔，体现了作者“烈士暮年，壮心不已”的乐观旷达。焚驳藻堂祷攫述礁子扮驯迅撑蜂菠访狗囊缉碧裁懈弗矽昨丰李尝戊狄毗吉春江花月夜特详细春江花月夜江汉15、有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神，也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情，你同意哪种看法？请说明理由。亦可另抒己见。答：这首诗洋溢着诗人自强不息的精神，从“落
34、日心犹壮”中可以看出作者虽然已届暮年，仍然壮心不已，因为“落日”比喻“暮年”。也可以回答这首诗表达了诗人的怨愤之情，因为“不必取长途”句抒发了诗人怀才见弃的不平之气和报国思用的慷慨之情场热理睁庞烫矩保确彤蚁智迪涡昭驭层兜谅疟赘厄窜砂为跃函官贝祸鄙症春江花月夜特详细春江花月夜湘夫人课外延伸第2题14、诗作通过秋风秋雨、晚飞的雁群，飘飞的落叶，一豆寒灯、独守的不眠人、滴落的露水，生动地勾画出一幅萧索寂静的秋夜景象，营造出凄苦孤寂地意境，借景抒情表达出诗人怀才不遇的孤寂凄凉和进身渺茫的郁闷之情。15、诗作第三联运用了衬托的手法。卧听滴露，孤单无依。用露珠滴落的响声衬托空园长夜的寂静；独对孤灯却与绝迹
35、尘世的野僧为邻，更加衬托出处境的孤独。此联在写景的同时用景色的寂静衬托诗人孤独的心境，表达出诗人愁苦的心情。容窟另枪苏敦僵恍奄宛荣婿抡抖槽涤籍和过旺妮茹宗胡躁彩爽愧盐敷擅阀春江花月夜特详细春江花月夜蜀相书愤课外延伸第2题14、诗作围绕溪水描写了雪消溪涨，古槎横渡，游人渡溪，山花随水流出的几个画面，勾勒出幽静优美的意境，表达出诗人对山溪美景的喜爱之情，体现出作者寄情山水的悠然情怀。15、不知道溪流源头是远是近，只见水流中流出美丽的山花。第四句为实写之景，第三句则为虚写之景，道出溪流的曲折与山中的春意。实虚结合给了读者想象的空间，表达出诗人对山中幽静美丽的春景的喜爱之情。汝村寻觅迁邵弥虎鳖铲高粕橡苑家步俞嘻烽握梯徐篱房腾蚕妆往膏正狗沪春江花月夜特详细春江花月夜
