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1、 20162016年春季学期中考语文年春季学期中考语文年春季学期中考语文年春季学期中考语文 名著阅读复习名著阅读复习名著阅读复习名著阅读复习课件制作：忻城县实验中学课件制作：忻城县实验中学课件制作：忻城县实验中学课件制作：忻城县实验中学 石文星石文星石文星石文星1、名著阅读、名著阅读 三国演义三国演义借叙述魏蜀吴三国征借叙述魏蜀吴三国征战的故事，对暴政作了愤怒的抨击，提战的故事，对暴政作了愤怒的抨击，提出了鲜明的政治理想出了鲜明的政治理想仁政。这个观仁政。这个观点形成全书鲜明的点形成全书鲜明的 倾向，使倾向，使 和和 两个艺术形象鲜明两个艺术形象鲜明对比，互相衬托，以谴责暴政，颂扬仁对比，互相
2、衬托，以谴责暴政，颂扬仁政。政。 （2013年来年来宾市中考市中考题）拥刘反曹拥刘反曹 曹操曹操 刘备刘备2、名著阅读。、名著阅读。西游记西游记是一部体现中华民族丰富想象力是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说，讲述了唐僧师徒和创造力的古代神话小说，讲述了唐僧师徒四人，历万苦千辛，经九九八十一难，到四人，历万苦千辛，经九九八十一难，到 的故事，小说故事情节精彩纷的故事，小说故事情节精彩纷呈，如孙悟空大闹天宫、呈，如孙悟空大闹天宫、 、 等。等。（2014年来年来宾市中考市中考题）西天取回真经西天取回真经 孙悟空三打白孙悟空三打白骨精骨精 真假美猴王真假美猴王3名著阅读。名著阅读。
3、黛玉因晴雯不开门一事错怪宝玉，黛玉因晴雯不开门一事错怪宝玉，心中怨气无处发泄。次日，黛玉又看到心中怨气无处发泄。次日，黛玉又看到花落，勾起伤春愁思，就把残花落瓣掩花落，勾起伤春愁思，就把残花落瓣掩埋起来，一首埋起来，一首葬花吟葬花吟道尽了她内心道尽了她内心的酸楚。的酸楚。 以上这段文字出自名著以上这段文字出自名著 ，作者是作者是 ，这个情节可概括为，这个情节可概括为 。（2015年来年来宾市中考市中考题）红楼梦红楼梦 曹雪芹曹雪芹 黛玉葬花黛玉葬花1 1、填写名著相关要素、填写名著相关要素、填写名著相关要素、填写名著相关要素( (书名书名书名书名 人物人物人物人物 情节等情节等情节等情节等)
4、) 此考点常常以填空，填表此考点常常以填空，填表此考点常常以填空，填表此考点常常以填空，填表( (读书卡片读书卡片读书卡片读书卡片) )的形式出现。根的形式出现。根的形式出现。根的形式出现。根据要求，写出书名、书中人物的姓名据要求，写出书名、书中人物的姓名据要求，写出书名、书中人物的姓名据要求，写出书名、书中人物的姓名, ,概括人物性格，简概括人物性格，简概括人物性格，简概括人物性格，简介情节，分析艺术手法等。来宾市介情节，分析艺术手法等。来宾市介情节，分析艺术手法等。来宾市介情节，分析艺术手法等。来宾市20132013年到年到年到年到20152015年都考年都考年都考年都考这个考点，以填空的
5、形式出现。考题放在试卷的第这个考点，以填空的形式出现。考题放在试卷的第这个考点，以填空的形式出现。考题放在试卷的第这个考点，以填空的形式出现。考题放在试卷的第1717题题题题进行考查，范围都是中国古典四大名著。进行考查，范围都是中国古典四大名著。进行考查，范围都是中国古典四大名著。进行考查，范围都是中国古典四大名著。20132013年考的是年考的是年考的是年考的是三国演义三国演义三国演义三国演义；20142014年考的是年考的是年考的是年考的是西游记西游记西游记西游记；20152015年考的年考的年考的年考的是是是是红楼梦红楼梦红楼梦红楼梦。分值都是分。分值都是分。分值都是分。分值都是分。 考
6、点与题型考点与题型考点与题型考点与题型2、名著常识搭配正误的辨析选择、名著常识搭配正误的辨析选择、概括名著主要内容和重要情节、概括名著主要内容和重要情节（中考先锋中考先锋P29）、书写阅读感悟、认识、书写阅读感悟、认识知识梳理知识梳理1、初中教材涉及的名著知识归、初中教材涉及的名著知识归纳纳（中考先锋中考先锋 P27-29）2、课外名著知识梳理、课外名著知识梳理（中考先锋中考先锋P29）自主复习自主复习提示：提示：（1）反复阅读并识记）反复阅读并识记中考先锋中考先锋第第27-29页页的的“初中教材涉及的名著知识归纳初中教材涉及的名著知识归纳”和和“课外课外名著知识梳理名著知识梳理”，掌握有关名
7、著的内容、情节、，掌握有关名著的内容、情节、人物、主题等；人物、主题等；（2）圈出自己复习过程中碰到的疑难问题，）圈出自己复习过程中碰到的疑难问题，同桌互相交流讨论；同桌互相交流讨论； （10分钟）分钟）方法指导方法指导（中考先锋中考先锋P29-30）模拟训练模拟训练 1 1填空。填空。（1 1）董超、薛霸押解林冲到）董超、薛霸押解林冲到（填地点名）（填地点名）时，准，准备将其将其杀害。害。鲁智深及智深及时出出现，出手相救。，出手相救。 （2 2）（填人名）写信）（填人名）写信给好好友友韦格勒格勒时说：“我要扼住命运的咽我要扼住命运的咽 喉。喉。它决不能使我完全屈服！它决不能使我完全屈服！”
8、解析：解析： 此题考査名著情节的识记此题考査名著情节的识记-涉及的名著分别涉及的名著分别是是水浒传水浒传和和名人传名人传。（。（1）野猪林（）野猪林（2）贝多芬贝多芬2、走近名著。走近名著。班班级级准准备备开开展展“名名著著伴伴我我行行”读读书书活活动动，为为了了向向小小伙伙伴伴们们推推荐荐书书目目，请你完成下列填空：请你完成下列填空：如如果果你你喜喜欢欢探探索索，建建议议你你阅阅读读凡凡尔尔纳纳的的 （填填作作品品），因因为为它它可可以以开开启启你你的的科科学学与与幻幻想想之之旅旅；如如果果你你追追求求更更高高的的生生活活境境界界，建建议议你你阅阅读读 （填填作作者者）的的简简爱爱，因因为为
9、它它是是人人生生追追求求的的二二重重奏奏；如如果果你你渴渴望望再再回回童童年年，建建议议你你阅阅读读冰冰心心的的繁繁星星春春水水，因因为为它它歌歌颂颂了了 （填填主主题题）；如如果果你你想想高高举举理理想想主主义义的的旗旗帜帜，建建议议你你阅阅读读钢钢铁铁是是怎怎样样炼炼成成的的，因因为为具具有有献献身身精精神神、钢铁意志和顽强奋斗品质的钢铁意志和顽强奋斗品质的 （填主人公）将伴你同行（填主人公）将伴你同行【解析解析】本题考查对名著常识的积累。要根据横线前后的本题考查对名著常识的积累。要根据横线前后的提示填写，如，根据第一空前的作者和横线后提示填写，如，根据第一空前的作者和横线后“可以开启可以
10、开启你的科学与幻想之旅你的科学与幻想之旅”的内容提示，可知其作品名称；看的内容提示，可知其作品名称；看到第二空后的到第二空后的简简爱爱便知其作者；根据第三空前便知其作者；根据第三空前“冰冰心的心的繁星繁星春水春水”便知其主题；根据第四空前的小便知其主题；根据第四空前的小说名及所提示的人物性格、品质等可知要填写的主人公。说名及所提示的人物性格、品质等可知要填写的主人公。【答案答案】海底两万里海底两万里；夏洛蒂；夏洛蒂勃朗特；母爱、童真、勃朗特；母爱、童真、自然（三项缺一不可）；保尔或保尔自然（三项缺一不可）；保尔或保尔柯察金柯察金3、阅读下面名著材料，根据要求回答问题。阅读下面名著材料，根据要求
11、回答问题。 武武松松大大踏踏步步赶赶将将出出来来。那那个个捣捣子子迳迳奔奔去去报报了了蒋蒋门门神神。蒋蒋门门神神见见说说，吃吃了了一一惊惊。踢踢翻翻了了交交椅椅，丢丢去去蝇蝇拂拂子子，便便钻钻将将来来。武武松松恰恰好好迎迎着着。正正在在大大阔阔路路上上撞撞见见。蒋蒋门门神神虽虽然然长长大大，近近因因酒酒色色所所迷迷，淘淘虚虚了了身身子子，先先自自吃吃了了那那一一惊惊，奔奔将将来来，那那步步不不曾曾停停住住，怎怎地地及及得得武武松松虎虎一一般般似似健健的的人人，又又有有心心来来算算他他。蒋蒋门门神神见见了了武武松松，心心里里先先欺欺他他醉醉，只只顾顾赶赶将将入入来来。说说时时迟迟，那那时时快快。
12、武武松松先先把把两两个个拳拳头头去去蒋蒋门门神神脸脸上上虚虚影影一一影影，忽忽地地转转身身便便走走。蒋蒋门门神神大大怒怒，抢抢将将来来。被被武武松松一一飞飞脚脚踢踢起起，踢踢中中蒋蒋门门神神小小腹腹上上。双双手手按按了了，便便蹲蹲下下去去。武武松松一一踅踅，踅踅将将过过来来，那那只只右右脚脚早早踢踢起起，直直飞飞在在蒋蒋门门神神额额角角上上，踢踢着着正正中中。望望后后便便倒倒。武武松松追追入入一一步步，踏踏住住胸胸脯脯，提提起起这这醋醋钵钵儿儿大大小小拳拳头头，望望蒋蒋门门神神脸脸上上便便打打。原原来来说说过过的的打打蒋蒋门门神神扑扑手手：先先把把拳拳头头虚虚影影一一影影，便便转转身身，却却先
13、先飞飞起起左左脚脚，踢踢中中了了，便便转转过过身身来来，再再飞飞起起右右脚脚。这这一一扑扑，有有名名唤唤做做“玉玉环环步步，鸳鸳鸯鸯脚脚”。这这是是武武松松平平生生的的真真才才实实学学，非非同同小小可可。打打的的蒋蒋门门神神在在地地下下叫叫饶饶。武武松松喝喝道道：“若若要要我我饶饶你你性性命命，只只要要依依我我三三件件事事。”蒋门神在地下叫道：蒋门神在地下叫道：“好汉饶我！休说三件，便是三伯件，我也依得。好汉饶我！休说三件，便是三伯件，我也依得。”（1）本文段节选自古典名著 ，作者是元末明初的小说家 。考点：考查文学常识。考点：考查文学常识。思路点拨：思路点拨：“庵庵”字，有考生错写成字，有考
14、生错写成“淹淹”、“痷痷”，或写成罗贯中，混淆四，或写成罗贯中，混淆四大古典名著的作家作品，考生应注意区大古典名著的作家作品，考生应注意区别。别。答案：答案：水浒传水浒传 施耐庵施耐庵（2）上文是该部小说中很有名的故事情节，这个故事叫做： ；原著中，因为蒋门神 ，所以才被武松痛打；请再写出原著中两个与武松有关的故事名称： 、 。考点：概括作品相关内容及情节。考点：概括作品相关内容及情节。思思路路点点拨拨：熟熟悉悉名名著著内内容容，可可采采用用归归纳纳法法，把把名名著著同同一一人物的主要事迹和相关主要情节概括出来，便于记忆。人物的主要事迹和相关主要情节概括出来，便于记忆。答答案案：武武松松醉醉打打蒋蒋门门神神；抢抢夺夺（强强占占、霸霸占占）（施施恩恩）的的快快活活林林；武武松松景景阳阳岗岗打打虎虎、武武松松斗斗杀杀西西门门庆庆（武武松松大大闹闹飞云浦、血溅鸳鸯楼等）。飞云浦、血溅鸳鸯楼等）。（3）选段表现了武松怎样的性格特点？考点：概括主要人物性格特征。思路点拨：熟悉名著，整体把握人物性格的总特点；结合阅读材料中人物的外貌、语言、动作、心理、神态等的描写，揣摸心理，把握人物的性格特点。答案：见义勇为、嫉恶如仇、伸张正义布置作业布置作业完成完成中考先锋中考先锋P30-32）“实战演练场实战演练场”的习题的习题
