人教版四年级语文上册去年的树

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1、11 去年的树 新美南吉新美南吉n新美南吉在日本是家喻户晓的童话大新美南吉在日本是家喻户晓的童话大师,只活了短短师,只活了短短30年,却留下了年,却留下了110多篇童话,多篇童话,60篇小说,约篇小说,约600多首诗,多首诗,60年后还在感动着我们,犹如化成灰年后还在感动着我们,犹如化成灰烬的火柴,留下的火还在灯中跳跃,烬的火柴,留下的火还在灯中跳跃,带来光明。带来光明。寒冷寒冷 必须必须 原野原野 森林森林 融化融化 剩下剩下伐木伐木 砍倒砍倒 山谷山谷 火柴火柴 一盏一盏 煤油灯煤油灯知道知道 已经已经 点燃点燃 盯着盯着 唱歌唱歌 眼睛眼睛寒冷寒冷 ( ) 朋友朋友 ( )融化融化( )

2、 近义词近义词冰冷冰冷消融消融好友好友反义词反义词朋友朋友 ( ) 融化融化( )寒冷寒冷 ( ) 敌人敌人炎热炎热凝固凝固 鸟儿到南方去之前答应好朋友树(鸟儿到南方去之前答应好朋友树( )。第二年春天,鸟儿从南方回来,却发)。第二年春天,鸟儿从南方回来,却发现(现( ) 。她四处寻访,问了(。她四处寻访,问了( ) 、(、( ) 和(和( ) ,知道(,知道( ) 。于是,鸟儿就在火柴点燃的灯火前。于是,鸟儿就在火柴点燃的灯火前 ( )。)。还要回来唱歌给他听还要回来唱歌给他听树不见了树不见了树根大门小姑娘树变成了灯火树变成了灯火唱起了去年的歌唱起了去年的歌“再见了,小鸟!明年春天再见了,小

3、鸟!明年春天请你一定回来,还唱歌给我听。请你一定回来,还唱歌给我听。”“好的,我明年春天一定回来,好的,我明年春天一定回来,给你唱歌。请等着我吧!给你唱歌。请等着我吧!”“立在这儿的那棵树,立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?到什么地方去了呀?”“伐木人用斧子把伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷他砍倒,拉到山谷里去了。里去了。”“门先生,我的门先生,我的好朋友树在哪儿,好朋友树在哪儿,您知道吗?您知道吗?”“树么,在厂子里给切成细条条儿,树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”“火柴已经用光了。可是,火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还

4、在这盏火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。灯里亮着。”“小姑娘,请告诉我,小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?你知道火柴在哪儿吗?”鸟儿睁大眼睛,盯着灯火鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看看了了一会儿。一会儿。 接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌,鸟儿又对着灯火唱完了歌,鸟儿又对着灯火看看了一会儿,就飞了一会儿,就飞走了。走了。 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。接着,她唱起了去年唱过的歌给灯火听。接着,她唱起了去年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。就飞走了

5、。看看看看(仔细辨认、心情急切)(仔细辨认、心情急切)(深情注视、难舍难分)(深情注视、难舍难分)鸟儿睁大眼睛看,仿佛在说鸟儿睁大眼睛看,仿佛在说_。鸟儿盯着灯火看,仿佛在说鸟儿盯着灯火看,仿佛在说_。第一次第一次“看看”:是鸟儿费尽周折,终于找到是鸟儿费尽周折,终于找到自己好友的时候自己好友的时候虽然只是用自己好友身虽然只是用自己好友身体做成的火柴点燃的灯火。鸟儿仿佛在说:体做成的火柴点燃的灯火。鸟儿仿佛在说:“树朋友,我终于找到你了,我来给你唱歌树朋友,我终于找到你了,我来给你唱歌了!了!”第二次第二次“看看”:鸟儿实现了自己的诺言,为鸟儿实现了自己的诺言,为大树唱了歌。仿佛在说:大树唱了

6、歌。仿佛在说:“树朋友,我唱的树朋友,我唱的歌你听到了吗?再见了朋友!歌你听到了吗?再见了朋友!”这两个这两个“看看”字表达了鸟儿对树无比的深情字表达了鸟儿对树无比的深情和留恋。体现出朋友间的深厚情谊。和留恋。体现出朋友间的深厚情谊。 这对朝夕相处的伙伴分别时是那样难分这对朝夕相处的伙伴分别时是那样难分难舍,因为他们是(难舍,因为他们是( );); 小鸟历尽艰辛,百折不挠地寻找大小鸟历尽艰辛,百折不挠地寻找大 树,树,因为他们是(因为他们是( );); 如今,面对已化为灯火的大树,他还是如今,面对已化为灯火的大树,他还是遵守诺言深情地唱起去年的歌,因为他遵守诺言深情地唱起去年的歌,因为他们是们是( )!)!好朋友好朋友好朋友好朋友好朋友好朋友 本文通过记叙鸟儿四处寻访本文通过记叙鸟儿四处寻访它的朋友它的朋友树的经过,赞扬了树的经过,赞扬了鸟儿鸟儿 的品质。的品质。 信守诺言、珍惜友情信守诺言、珍惜友情读了童话故事,你懂得了什么?读了童话故事,你懂得了什么?信守诺言珍惜友情 鸟儿和树约定明年再唱歌起因经过寻找树树根山谷门先生火柴小女孩灯火结果兑现若言,鸟儿唱起去年的歌几经周折最终找到信守诺言珍惜友情去年的树今今 日日 作作 业业1、继续完成小练笔。、继续完成小练笔。 2、继续阅读充满友情的文章。继续阅读充满友情的文章。 鹿树鹿树 风的故事风的故事

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