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1、小鬼当家学理财1.1.你每个星期的零你每个星期的零用钱平均有多少用钱平均有多少?(?() )(1)(1)少于少于5 5元元(2)5(2)5 1010元元(3)11(3)11 3030元元(4)(4)不固定不固定2.2.你的零用钱是哪你的零用钱是哪里来的里来的?(?() )(1)(1)自己挣的自己挣的(2)(2)家家长平时给的长平时给的(3)(3)压压岁钱岁钱7.7.你有设计你自己你有设计你自己的理财计划吗的理财计划吗?(?() )(1)(1)有有(2)(2)没有没有5.5.父母对你拥有零父母对你拥有零用钱的态度是怎样用钱的态度是怎样?(?() )(1)(1)反对反对(2)(2)不反对不反对6.
2、6.你会把零用钱存你会把零用钱存起来吗起来吗?(?() )(1)(1)到处花到处花(2)(2)存起存起来来, ,不乱花不乱花3.3.你一般怎样使你一般怎样使用这些零用钱用这些零用钱? ?( () )(1)(1)买零食买零食(2)(2)买买书书(3)(3)买玩具买玩具(4)(4)买文具买文具(5)(5)其他其他同学们你们的手中都有一笔小小的零花钱，你们同学们你们的手中都有一笔小小的零花钱，你们都是怎么花的呢？零花钱是哪里来的呢？关于零都是怎么花的呢？零花钱是哪里来的呢？关于零花钱你还有什么想说的吗？花钱你还有什么想说的吗？围绕主题，依据兴趣，自提问题围绕主题，依据兴趣，自提问题1.表达意思要明确
3、，语句要通顺，要有交流讨论的价值。2.每位同学都可以围绕主题提出自己感兴趣的问题来进行探究。是什么？是什么？是什么？是什么？是什么？是什么？8在这些花费中，你们认为哪些是该花的？哪些是不该花的呢？应该怎么合理花呢？多买课外书不乱买零食文具要爱惜，不要重复买上网查找学习资料捐助给贫困地区的小朋友读书小小建议外国儿童零花钱怎么花？外国儿童零花钱怎么花？一：日本用金钱传递魔力一：日本用金钱传递魔力二二:新加坡倡导储存新加坡倡导储存三：美国从零花钱理财三：美国从零花钱理财一毛不拔的亿万富翁一毛不拔的亿万富翁 约翰洛克菲勒一生至少赚进了十亿美元，但他平时花钱却非常节俭。 有一次，他下班想搭公车回家，缺一
4、毛零钱，就向秘书借，并说：“你一定要提醒我还，免得我忘了。”秘书说：“请别介意，一毛钱算不了什么。”洛克菲勒听了正色道：“你怎能说算不了什么，把一块钱存在银行里，要整整两年才有一毛钱的利息啊！” 还有一件事。洛克菲勒习惯到一家熟识的餐厅用餐，餐后，给服务生一毛五分钱的小费。有一天，不知何故，他只给了五分。服务生不禁埋怨说：“如果我像你那么有钱的话，我绝不吝惜那一毛钱。”洛克菲勒笑了笑说：“这就是你为何一辈子当服务生的缘故。” 这位亿万富翁对金钱的看法是：我非但不做金钱的奴隶，而且要把钱财当作奴隶来使用。大家都知道“积少成多，万涓成流”的道理，可是没有几个人能做得到，但约翰洛克菲勒做到了，所以他
5、成功了。不要忽视一毛钱这是一个人良好品质的表现。小小小小零零用用钱钱，用用处处真真不不少少。我我们们小小学学生生，不不能能乱乱花花钱钱。小小钱钱都都集集中中，要要派派大大用用场场。可可买买书书和和报报，学学习习有有长长进进。我我们们献献爱爱心心，失失学学儿儿童童笑笑。合合理理利利用用它它，养养成成好好习习惯惯。凡是乱花钱的人，永远不会富有。凡是乱花钱的人，永远不会富有。巴尔扎克巴尔扎克作业（两题，任选一题）作业（两题，任选一题）1.写份倡议书，呼吁小伙伴们一起合理写份倡议书，呼吁小伙伴们一起合理使用零花钱。使用零花钱。2.设计份宣传海报，倡导小学生要合理设计份宣传海报，倡导小学生要合理使用零花钱。使用零花钱。谢谢！
