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计算计算： 纽扣店（群数）目标：1、学习群数、能用群数的方法数数。2、完成课本第2页。准备：课件、塑胶玩具若干复习数数1-100幼儿数实物玩具20个讨论：这里有一堆苹果，有什么方法可以讨论：这里有一堆苹果，有什么方法可以快点数完？快点数完？教书示范两个两个数，三个三个数，五个五个数教书示范两个两个数，三个三个数，五个五个数教师小结：几个几个一起数，这种方法就叫做教师小结：几个几个一起数，这种方法就叫做 群数。群数。请个别幼儿示范群数，教师讲解注意事项。请个别幼儿示范群数，教师讲解注意事项。全体幼儿实物操作群数，教书巡视。指导全体幼儿实物操作群数，教书巡视。指导能力较弱的幼儿。能力较弱的幼儿。比一比，说一说，哪种方法又快又好比一比，说一说，哪种方法又快又好完成课本第2页用两个两个群数的方法数数红色的纽扣有几粒，用五个五个数群数的方法数数蓝用两个两个群数的方法数数红色的纽扣有几粒，用五个五个数群数的方法数数蓝色的纽扣有几粒？用你喜欢的方法数数黄色的纽扣有几粒。比比哪种方法又快又色的纽扣有几粒？用你喜欢的方法数数黄色的纽扣有几粒。比比哪种方法又快又好。好。
