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1、中考语文现代文阅读知识中考语文现代文阅读知识点点 中考语文现代文阅读中考语文现代文阅读要求一、仔细审题：多想想题目到底要你答什一、仔细审题：多想想题目到底要你答什么（内容），怎样答（形式），一般题读么（内容），怎样答（形式），一般题读一、两遍，难度题必须读三、四遍。一、两遍，难度题必须读三、四遍。二、用好草稿：用草稿的目的在于反复修二、用好草稿：用草稿的目的在于反复修改，力臻完美。改，力臻完美。三、认真书写：工整规范，一目了然；清三、认真书写：工整规范，一目了然；清晰美观，百看不厌。晰美观，百看不厌。现代文阅读现代文阅读 解题技巧1、认真审题-审选文、审题目2、筛选信息-筛选选文中有用信息3、
2、把握中心-观点鲜明、正确4、判定写法、明确作用（修辞作用、人物描写、说明方法、论证方法等等）现代文阅读现代文阅读 解题技巧一（说明文说明文 ）（一）、明确说明对象及主要内容特征（一）、明确说明对象及主要内容特征 （二）、说明顺序（二）、说明顺序时间顺序时间顺序空间顺序空间顺序逻辑顺序逻辑顺序 （三）、说明方法作用（三）、说明方法作用 -“运用了运用了的说明方法，的说明方法，说明说明了（说明对象）的了（说明对象）的（特点）。（特点）。” 1分类别分类别2引用引用3打比方打比方4作诠释作诠释5举例子举例子6下定义下定义7作比较作比较8列数字列数字9.列图列图表表10.摹状貌摹状貌（四）（四）、语言
3、准确类语言准确类 -不能删。因为不能删。因为“”词表示词表示，删掉后，删掉后句子的意思就变成了句子的意思就变成了，这与文意不符。体现了说明文语言的严密性、，这与文意不符。体现了说明文语言的严密性、准确性与科学性。准确性与科学性。 现代文阅读现代文阅读 解题技巧二（记叙文记叙文 ）一、文章段落语句的主要作用有：（必须从内容、结构两个方面来进文章段落语句的主要作用有：（必须从内容、结构两个方面来进行做答）行做答）1、结构上：承接上文、开启下文、总领下文（引出下文）、承上启、结构上：承接上文、开启下文、总领下文（引出下文）、承上启下（过渡）、照应前文（开头）首尾呼应。下（过渡）、照应前文（开头）首尾
4、呼应。2、内容上：开篇点题、内容上：开篇点题 、抒发情感、点明中心，深化主题、画龙点睛、抒发情感、点明中心，深化主题、画龙点睛某句话在文中的作用：某句话在文中的作用：（1）、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏）、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文；笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文；（2）、文中：承上启下；总领下文；总结上文；）、文中：承上启下；总领下文；总结上文；（3）、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、）、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）
5、；照应开头（议论文、记叙文、小说）小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）3、写法上：气氛渲染、写法上：气氛渲染 、托物言志、以小见大、设置悬念、埋下伏笔、托物言志、以小见大、设置悬念、埋下伏笔、为后文作铺垫、欲扬先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志等。为后文作铺垫、欲扬先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志等。象征、托物言志作用象征、托物言志作用:使表达委婉含蓄、深沉感人使表达委婉含蓄、深沉感人.环境描写的作用：交代时间地点，揭示时代背景；渲染气氛、烘托人环境描写的作用：交代时间地点，揭示时代背景；渲染气氛、烘托人物心情，展示人物的性格、推动情节的发展等等。物心情，展示人物的性格、推动情节的发展等
6、等。现代文阅读现代文阅读 解题技巧二（记叙文记叙文 ）二 、词语品味答题方法：词语品味答题方法：A了解词性感情色彩，揣摩词语所表达的喜怒哀乐。了解词性感情色彩，揣摩词语所表达的喜怒哀乐。B.分析修辞，体会词语的形象含蓄分析修辞，体会词语的形象含蓄句子品味答题方法：句子品味答题方法：A.看句子是否富有哲理：如果富有哲理，可以从它带给你的启迪去体看句子是否富有哲理：如果富有哲理，可以从它带给你的启迪去体会。会。B.看句式结构（句式不同，表达的效果也不同）：陈述句语气平稳，看句式结构（句式不同，表达的效果也不同）：陈述句语气平稳，不温不火；疑问句能吸引读者好奇心，能制造悬念；反问句能加强语不温不火；
7、疑问句能吸引读者好奇心，能制造悬念；反问句能加强语气；感叹句能抒发强烈的感情；排比句层层深入，显得气势磅礴；气；感叹句能抒发强烈的感情；排比句层层深入，显得气势磅礴；C.从修辞的角度分析：比喻使意思浅显易懂，具体形象；夸张能突出从修辞的角度分析：比喻使意思浅显易懂，具体形象；夸张能突出事物的特征；拟人能使事物生动形象；对比给人鲜明印象；反语显得事物的特征；拟人能使事物生动形象；对比给人鲜明印象；反语显得幽默风趣，讽刺意味强烈。幽默风趣，讽刺意味强烈。答题方式：我认为答题方式：我认为美在美在它表现了它表现了 现代文阅读现代文阅读 解题技巧二（记叙文记叙文 ）三、描写人物的方法，并理解其作用。描写
8、人物的方法，并理解其作用。方法有：方法有：正面描写：语言、动作、心理、神态、外貌正面描写：语言、动作、心理、神态、外貌侧面（间接）描写：其他的人或事侧面（间接）描写：其他的人或事细节描写细节描写环境衬托环境衬托人物心情等。人物心情等。用词的感情倾向用词的感情倾向.褒贬色彩褒贬色彩作用是：揭示人物性格，展现人物的内心世界和精神风貌作用是：揭示人物性格，展现人物的内心世界和精神风貌非主人公在文中的作用非主人公在文中的作用:对比烘托对比烘托,使主人公性格特征更加使主人公性格特征更加鲜明突出鲜明突出.答题方式：本段运用了答题方式：本段运用了 的描写手法的描写手法, 塑造了塑造了(如果如果是侧面描写用衬
9、托是侧面描写用衬托)形象，表现了形象，表现了性格，体现了性格，体现了精神品质等。精神品质等。 四、懂得记叙文的中心思想现代文阅读现代文阅读 解题技巧三（议论文议论文 ）（一）、确定中心论点：（一）、确定中心论点：标题、标题、开头、开头、篇末篇末 （二）、论证的方法及其作用论证的方法及其作用举例论证、通过举例论证、通过事例事例,有力地证明了有力地证明了（观点），使论述更真实可信，（观点），使论述更真实可信，更有说服力，有力的论证论点更有说服力，有力的论证论点道理论证道理论证(引证法引证法)：引用：引用名言来证明名言来证明（观点）（观点）,使说理更充分、更深使说理更充分、更深刻，更具有权威性，有力
10、的论证论点刻，更具有权威性，有力的论证论点比喻论证：用比喻论证：用来比喻来比喻 ,把把这一深奥的道理这一深奥的道理,说得讲得通俗易懂，说得讲得通俗易懂，语言生动形象，容易被人接受。有力的论证论点语言生动形象，容易被人接受。有力的论证论点对比论证对比论证:把把和和放在一切比较对照放在一切比较对照,正确错误分明，是非曲直明确，正确错误分明，是非曲直明确，显得论证严密显得论证严密,说服力强，给人印象深刻。有力的论证论点说服力强，给人印象深刻。有力的论证论点 （三）、议论文的段落作用：结构加内容（三）、议论文的段落作用：结构加内容开头作用：开头作用：提出论题或论述的内容，为下文的论述做铺垫提出论题或论述的内容，为下文的论述做铺垫提出论点。提出论点。结尾作用有：结尾作用有：总结全文，得出或深化论点总结全文，得出或深化论点发出号召，提出希望、展望发出号召，提出希望、展望 。 （四）、引用小诗、故事的作用（四）、引用小诗、故事的作用:增强趣味性增强趣味性,作为论据来证明论点作为论据来证明论点,若是在开若是在开头头,还有引出论题还有引出论题(论点论点)的作用的作用.
