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1、芙蓉学校芙蓉学校 梁拱铭梁拱铭新人教版五年级下册数学新人教版五年级下册数学新人教版五年级下册数学新人教版五年级下册数学异分母分数加、减法异分母分数加、减法异分母分数加、减法异分母分数加、减法P119P119的例的例的例的例2 2及练习二十三及练习二十三及练习二十三及练习二十三一一导入入1 用简便方法计算下面各题，并说出简算的依据。用简便方法计算下面各题，并说出简算的依据。 53 + 36 + 64 + 97 1 . 5 + 3 . 8 + 6 . 2 =53 +97 + 36 +64 =150 + 100=250=1.5+ 3.8 + 6.2=1.5+ 10=11.5谁来说出上面加法运算定律的
2、字母表示形式谁来说出上面加法运算定律的字母表示形式 加法交换律：加法交换律：a + b = b 十十a 加法结合律：加法结合律：a + b c = a 十十b c新授设疑：当上面式中的字母表示分数时，这个定律还适用吗？ =整数加法的交换律和结合律对分数加法同样适用。整数加法的交换律和结合律对分数加法同样适用。 加法交换律：加法交换律：a + b = b 十十a 加法结合律：加法结合律：a + b c = a 十十b c= + + = + 1= 1= + + + = +1= 1+149105121434思维训练思维训练 1 下面各题怎样简便就怎样算。下面各题怎样简便就怎样算。 5 23 4、某市
3、举办一次数学竞赛，设一、二、三等奖假设干 名。获一、二等奖的占获奖总人数的 ，获二、 三等奖的占获奖总人数的 。获二等奖的占获奖总人数的几分之几？五课堂小结五课堂小结 本节课，我们研究了如何应本节课，我们研究了如何应用整数加法的运算定律简便计算用整数加法的运算定律简便计算分数加法。分数加法。 今后，今后， 在计算分数在计算分数加法时，要注意认真审题，根据加法时，要注意认真审题，根据题目中数的特点，灵活应用加法题目中数的特点，灵活应用加法交换律、加法结合律进行简便运交换律、加法结合律进行简便运算，从而提高计算的正确率和计算，从而提高计算的正确率和计算的速度。算的速度。 养成认真审题的良好习惯终养成认真审题的良好习惯终身受用无穷。身受用无穷。
