济渎路学校信息技术提升培训中期汇报

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1、2016年年12月月项目组织情况 存在问题及后续工作安排 内容提纲:项目实施及主要经验一、项目组织情况一、项目组织情况二、项目实施及主要经验1.研修常态化 2.研修主题化3.研修课程化 五六年级数学组教研安排 二、主要经验:研修主题化周利波老师的课堂周利波老师的课堂 2016年9月3日、10月8日,小学英语教研室的冉慧霞老师两次走进济渎路课堂,依托课题,指导英语组的故事教学,并立足于课堂,针对故事教学给出了建议:低年级故事教学要突出趣味性,高年级故事教学要突出德育渗透,教学过程中要注重构建阅读支架,注重对学生的实时评价。我校英语组已经形成了初步的故事教学模式,接下来会把研究重点放在培养学生的语

2、言表达能力上,拓宽锻炼学生综合语言能力的方式。 二、主要经验:研修主题化陈芳老师利用图片帮学陈芳老师利用图片帮学生理解文意生理解文意 2016年10月28日,小语坊组织了基于信息技术服务下的语文微型课比赛。在各教研组层层选拔的基础上,有5位教师参加了语文微型课比赛。 二、主要经验:研修主题化李宁老师现场参赛图片李宁老师现场参赛图片 2016年11月,数学坊开展了以“信息技术与课程融合”为主题的数学优质课的比赛。二、主要经验:研修课程化存在问题及后续工作安排 二八效应 是不是打不破的魔咒?存在问题及后续工作安排存在问题及后续工作安排 网络培训=顺利通关?(网络研修如何实效)为研修而研修 为成长而研修

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