《九年级语文上册第三单元12湖心亭看雪课件新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级语文上册第三单元12湖心亭看雪课件新人教版(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、12* 湖心亭看雪张 岱湖心亭湖心亭湖心亭湖心亭1.1.反复诵读,整体感知课文。积累文言词汇,提反复诵读,整体感知课文。积累文言词汇,提 高古文的阅读理解能力。(重点)高古文的阅读理解能力。(重点) 2. 2.学习白描手法及体味语言风格,感悟作者的思学习白描手法及体味语言风格,感悟作者的思想感情。(难点)想感情。(难点)学习目标学习目标 张张岱岱, ,字字宗宗子子,又又字字石石公公,号号陶陶庵庵,别别号号蝶蝶庵庵居居士士,明明末末山山阴阴人人。他他出出身身仕仕宦宦家家庭庭,早早岁岁生生活活优优裕裕,晚晚年年避避居居山山中中,穷穷愁愁潦潦倒倒坚坚持持著著述述。一一生生落落拓拓不不羁羁,淡淡泊泊功
2、功名名,具具有有广广泛泛的的爱爱好好和和审审美美情情趣趣。他他喜喜游游历历山山水水,深深谙谙园园林林布布置置之之法法;懂懂音音乐乐,能能弹弹琴琴制制曲曲;善善品品茗茗,茶茶道道功功夫夫颇颇深深;好好收收藏藏,具具备备非非凡凡的的鉴鉴赏赏水水平平;精精戏戏曲曲,编编导导评评论论追追求求至至善善至至美美。前前人人说说:“吾吾越越有有明明一一代代,才才人人称称徐徐文文长长、张张陶陶庵庵,徐徐以以奇奇警警胜胜,先先生生以雄浑胜。以雄浑胜。”作者简介作者简介更更更更定(定(定(定( ) 毳毳毳毳衣衣衣衣 ( )一一一一芥芥芥芥( ) 雾雾雾雾凇凇凇凇( ) 沆砀沆砀沆砀沆砀( )崇崇祯祯( )( )长长
3、堤堤( ) ( ) 铺铺毡毡( ) gnggngcucujiji sng hngdngzhndzhn字词积累字词积累 崇祯五年十二月,余住西湖。大崇祯五年十二月,余住西湖。大崇祯五年十二月,余住西湖。大崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山湖心亭看雪。雾凇沆
4、砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤与水,上下一白。湖上影子,惟长堤与水,上下一白。湖上影子,惟长堤与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。中人两三粒而已。中人两三粒而已。中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡对坐,一童到亭上,有两人铺毡对坐,一童到亭上,有两人铺毡对坐,一童到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖湖湖湖中焉得更有此人?中焉得更有此人
5、?中焉得更有此人?中焉得更有此人?”拉余同饮。余强拉余同饮。余强拉余同饮。余强拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:客此。及下船,舟子喃喃曰:客此。及下船,舟子喃喃曰:客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说莫说莫说莫说相公痴相公痴相公痴相公痴,更有痴似相公者。,更有痴似相公者。,更有痴似相公者。,更有痴似相公者。”独往看雪独往看雪独往看雪独往看雪偶遇佳客偶遇佳客偶遇佳客偶遇佳客湖心亭看雪湖心亭看雪大雪三日,湖大雪三日,湖大雪三日,湖大雪三日,湖中人鸟声俱绝。中人鸟
6、声俱绝。中人鸟声俱绝。中人鸟声俱绝。整体感知整体感知痴 雾凇沆砀,雾凇沆砀,雾凇沆砀,雾凇沆砀,天与云与山与天与云与山与天与云与山与天与云与山与水,上下一白。水,上下一白。水,上下一白。水,上下一白。湖上影子,惟长湖上影子,惟长湖上影子,惟长湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭堤一痕、湖心亭堤一痕、湖心亭堤一痕、湖心亭一点、与余舟一一点、与余舟一一点、与余舟一一点、与余舟一芥、舟中人两三芥、舟中人两三芥、舟中人两三芥、舟中人两三粒而已。粒而已。粒而已。粒而已。 炼字炼字看词,析含义和表达作用看词,析含义和表达作用, 体会体会妙处。妙处。 炼句炼句看表达技巧。看表达技巧。 (抒情方式、修辞手法、表现(抒
7、情方式、修辞手法、表现 手法)手法) 炼炼意意把握作者抒发的感情。把握作者抒发的感情。独往看雪独往看雪独往看雪独往看雪品读品读课文课文 湖湖湖湖上影上影上影上影子,惟长堤子,惟长堤子,惟长堤子,惟长堤一痕、湖心一痕、湖心一痕、湖心一痕、湖心亭一点、与亭一点、与亭一点、与亭一点、与余舟一芥、余舟一芥、余舟一芥、余舟一芥、舟中人两三舟中人两三舟中人两三舟中人两三粒而已。粒而已。粒而已。粒而已。 独往看雪独往看雪 雾凇雾凇雾凇雾凇沆砀,沆砀,沆砀,沆砀,天与云与山天与云与山天与云与山天与云与山与水与水与水与水,上下,上下,上下,上下一白。一白。一白。一白。举目皆白举目皆白 天地苍茫天地苍茫 浩大气象
8、浩大气象“一一”字把夜晚里天空、字把夜晚里天空、云雾、湖水之间浑然莫云雾、湖水之间浑然莫辩的壮阔、朦胧而又凝辩的壮阔、朦胧而又凝静的美景展现出来。静的美景展现出来。像一抹印痕的湖堤像一抹印痕的湖堤像一抹印痕的湖堤像一抹印痕的湖堤墨点一般大小的亭墨点一般大小的亭墨点一般大小的亭墨点一般大小的亭如草芥和米粒一样的小舟和舟中人如草芥和米粒一样的小舟和舟中人如草芥和米粒一样的小舟和舟中人如草芥和米粒一样的小舟和舟中人缩小式的夸张和比喻,和阔大的雪缩小式的夸张和比喻,和阔大的雪缩小式的夸张和比喻,和阔大的雪缩小式的夸张和比喻,和阔大的雪景形成对比景形成对比景形成对比景形成对比。写出。写出。写出。写出了人
9、和物在大自了人和物在大自了人和物在大自了人和物在大自然中的渺小。然中的渺小。然中的渺小。然中的渺小。 雾凇沆砀,雾凇沆砀,天与云与山与天与云与山与水,上下一白。水,上下一白。湖上影子,惟长湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭堤一痕、湖心亭一点、与余舟一一点、与余舟一芥、舟中人两三芥、舟中人两三粒而已。粒而已。 表达方式表达方式描写描写细描细描白描白描(对事物一笔(对事物一笔一画的精雕细一画的精雕细刻)刻)(不加色彩或用(不加色彩或用很少色彩,很少色彩, 只用墨线勾勒只用墨线勾勒形象)形象)独往看雪独往看雪独往看雪独往看雪白描白描用最朴素、最简练的笔墨,不事用最朴素、最简练的笔墨,不事雕琢,不加烘托,抓
10、住了描写的雕琢,不加烘托,抓住了描写的特征,寥寥数笔,如实的勾勒出特征,寥寥数笔,如实的勾勒出情态面貌。情态面貌。想象此时作者内心有怎样的情感?想象此时作者内心有怎样的情感?寂寞寂寞哀愁哀愁艺术空白艺术空白创造,联想创造,联想国破国破家亡家亡 欣赏,吟咏古人诗歌作品时,应该欣赏,吟咏古人诗歌作品时,应该深入地探究作者的生平和为人,全面深入地探究作者的生平和为人,全面的了解他所生活的环境和时代,和作的了解他所生活的环境和时代,和作者成为心灵相通的好朋友,这样在鉴者成为心灵相通的好朋友,这样在鉴赏诗歌时才会更透彻的了解作者寄托赏诗歌时才会更透彻的了解作者寄托的情感。的情感。诗歌鉴赏方法:知人论世诗
11、歌鉴赏方法:知人论世知人论世知人论世 生活于明朝末年,痴于山水,避世脱俗。年界生活于明朝末年,痴于山水,避世脱俗。年界知命的张岱经历了天地巨变,满清入主,社稷倾覆,知命的张岱经历了天地巨变,满清入主,社稷倾覆,家道败落。作为明朝的遗民,对前朝念念不忘。家道败落。作为明朝的遗民,对前朝念念不忘。“崇祯五年崇祯五年”点明时代背景点明时代背景亡国之痛亡国之痛 到亭上,有两人到亭上,有两人到亭上,有两人到亭上,有两人铺毡对坐,一童子铺毡对坐,一童子铺毡对坐,一童子铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸烧酒炉正沸烧酒炉正沸烧酒炉正沸。见余,见余,见余,见余,大喜曰:大喜曰:大喜曰:大喜曰:“湖中焉湖中焉湖中焉湖中焉
12、得更有此人?得更有此人?得更有此人?得更有此人?”拉拉拉拉余同饮。余强饮三余同饮。余强饮三余同饮。余强饮三余同饮。余强饮三大白而别。问其姓大白而别。问其姓大白而别。问其姓大白而别。问其姓氏,是金陵人,客氏,是金陵人,客氏,是金陵人,客氏,是金陵人,客此。及下船,舟子此。及下船,舟子此。及下船,舟子此。及下船,舟子喃喃曰喃喃曰喃喃曰喃喃曰:“莫说相莫说相莫说相莫说相公痴,更有痴似相公痴,更有痴似相公痴,更有痴似相公痴,更有痴似相公者。公者。公者。公者。”大喜大喜 此人此人 金陵人金陵人 知己知己有雅兴有雅兴漂泊离乡漂泊离乡 亡国之痛亡国之痛 偶遇佳客偶遇佳客偶遇佳客偶遇佳客痴痴迷于天人合一的山水
13、之乐痴迷于天人合一的山水之乐痴迷于世俗之外的雅情雅致痴迷于世俗之外的雅情雅致家国之思的一片痴心家国之思的一片痴心湖心亭看雪湖心亭看雪孤高情怀有谁知孤高情怀有谁知独与天地相往来。独与天地相往来。 崇祯五年十二月,余住崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。中人两三粒而已
14、。 到亭上,有两人铺毡对到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:余,大喜曰:“湖中焉得更湖中焉得更有此人?有此人?”拉余同饮。余强拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:舟子喃喃曰:“莫说相公莫说相公痴,更有痴似相公者。痴,更有痴似相公者。”总结延伸总结延伸水光潋滟晴方好水光潋滟晴方好, ,山色空蒙雨亦奇。山色空蒙雨亦奇。 苏轼苏轼饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨会当凌绝顶,一览众山小。会当凌绝顶,一览众山小。 杜甫杜甫望岳望岳 采菊东篱下,悠然见南山。采菊东篱下,悠然见南山。 陶渊明陶渊明饮酒饮酒明月松间照,清泉石上流。明月松间照,清泉石上流。 王维王维山居秋暝山居秋暝寄情山水的寄情山水的诗句诗句