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1、实验：探究小车速度随时间变化的规律实验：探究小车速度随时间变化的规律问题1：打点计时器可以测量什么物理量?问题2：通过打点计时器可以间接测量什么物理量？两点间的平均速度某点的瞬时速度加速度知识回顾知识回顾回顾前面求瞬时速度和加速度的方法：回顾前面求瞬时速度和加速度的方法：实验小车运动是物理学中最简单物体运动，它运动的速度随时间变化有什么规律呢？我们可以通过什么方法来研究？通过打点计时器等试验仪器来探究小车通过打点计时器等试验仪器来探究小车速度随时间变化的速度随时间变化的规律。规律。导入导入实验：实验：如何设如何设 计实验？计实验？实验实验设计：设计：实验需要什么仪器？实验需要什么仪器？实验仪器
2、怎样安装放置？实验时注意什么？打点计时器、学生电源、导线、试验小打点计时器、学生电源、导线、试验小车、细绳、纸带、复写纸、带滑轮长木板车、细绳、纸带、复写纸、带滑轮长木板课课本本P31 图图2.11先先启动计时器启动计时器后后放放开纸带，开纸带，随后随后关闭关闭电源电源实验步骤实验步骤把一端附有滑轮的长木板水平放在实验桌上，把一端附有滑轮的长木板水平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在长并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在长木板上远离滑轮的一端，连接好电路木板上远离滑轮的一端，连接好电路把一条细绳拴在小车上，使细绳跨过滑轮，把一条细绳拴在小车上，使细绳跨过滑轮，下边挂上合适的钩码
3、，启动电源，然后放开下边挂上合适的钩码，启动电源，然后放开小车，让小车拖着纸带运动，打完一小车，让小车拖着纸带运动，打完一条纸带条纸带后，立即关后，立即关闭电源闭电源换上纸带，重复操换上纸带，重复操作两次作两次【实验注意点实验注意点】1固定打点计时器时应让限位孔处在长木固定打点计时器时应让限位孔处在长木 板的中央位置。板的中央位置。2滑轮不能过高滑轮不能过高,细绳应与木板平行。细绳应与木板平行。3小车应由紧靠打点计时器处开始释放，小车应由紧靠打点计时器处开始释放，在撞击长木板末端前应让小车停止运动在撞击长木板末端前应让小车停止运动,防防止小车从板上掉下来。止小车从板上掉下来。4先接通电源，后让
4、纸带运动。先接通电源，后让纸带运动。5打点结束后立即关闭电源。打点结束后立即关闭电源。纸带分析纸带分析 怎样分析和选取纸带上的点怎样分析和选取纸带上的点开头过于密集的点舍掉，从清楚的点开始开头过于密集的点舍掉，从清楚的点开始,每隔五每隔五个间隔取一个计数点，个间隔取一个计数点，(每两个计数点之间的时间每两个计数点之间的时间间隔是间隔是0.1s）；）；取六个点，标号取六个点，标号 0，1，2，3，4，5 如何计算所取点的速度？如何计算所取点的速度？ 平均速度平均速度 瞬时速度（如何测瞬时速度（如何测x） 如何设计表格记录数据？如何设计表格记录数据？选择一条较理想的纸带，用平均速度代替瞬选择一条较
5、理想的纸带，用平均速度代替瞬时速度的方法得到各计数点的瞬时速度。时速度的方法得到各计数点的瞬时速度。 增增减所挂钩码数目，以改变小车运动速度快减所挂钩码数目，以改变小车运动速度快慢，再做两次实验。慢，再做两次实验。012纸带分析纸带分析【如何测各测量点瞬时速度如何测各测量点瞬时速度】 X X X X0 01 12 2D DE EF F1 12 20 03 34 45 5长度的测量需估读到最小分度值的下一位长度的测量需估读到最小分度值的下一位xA=1. .33cmxB=1. .90cm五五、数据处理、数据处理1、列表法。、列表法。位置012345时间/s0v1/ms-1v2/ms-1五五、数据处
6、理、数据处理2、图象法（、图象法（v - t 图象）：图象）： 根据所得数据，选择合适的标度建系（图根据所得数据，选择合适的标度建系（图象尽量分布在坐标系平面的大部分面积）象尽量分布在坐标系平面的大部分面积） 根据所得数据确定点的位置根据所得数据确定点的位置,观察和思考点观察和思考点的分布规律。的分布规律。 “拟合拟合”图象：从点的分布可以有很大把握图象：从点的分布可以有很大把握地说这些点应该在一条直线上，画出一条直地说这些点应该在一条直线上，画出一条直线，让尽可能多的点处在这条直线上，其余线，让尽可能多的点处在这条直线上，其余均匀分布，去掉偏差太大的点均匀分布，去掉偏差太大的点描点连线作图描
7、点连线作图00.10.20.30.40.51.21.00.80.60.40.2tvt/sv/(m.s-1)问题图线的特点？图线的特点？小车的运动规律？小车的运动规律？如何求加速度？如何求加速度？如果这些点不在一条如果这些点不在一条直线上，怎么办？直线上，怎么办？思考：思考： 为什么画出的是一条直线？为什么画出的是一条直线？ 若某个点明显偏离直线，可能是什么原若某个点明显偏离直线，可能是什么原因及怎样处理？因及怎样处理？ 从图上可以看出小车的速度随时间怎样从图上可以看出小车的速度随时间怎样变化？变化？你能用自己的语言描述你能用自己的语言描述小车速度随时间变化的小车速度随时间变化的规律吗？规律吗？
8、实验结论实验结论实验结论实验结论1、小车的速度随时间的增加而均匀增加、小车的速度随时间的增加而均匀增加2、小车速度随时间逐渐增大；相同时间、小车速度随时间逐渐增大；相同时间里，速度增量相同；成正比里，速度增量相同；成正比注意事项总结注意事项总结1在安装仪器时，要注意让滑轮伸出桌面在安装仪器时，要注意让滑轮伸出桌面外；细绳应与木板平行；打点计时器应与低外；细绳应与木板平行；打点计时器应与低压电源压电源46V交流输出连接；如果用电火花交流输出连接；如果用电火花计时器，不再需要使用低压电源；实验时要计时器，不再需要使用低压电源；实验时要注意保护小车及滑轮，要避免它们被碰坏或注意保护小车及滑轮，要避免它们被碰坏或跌坏。跌坏。2选择纸带的原则：点迹清晰且连续相等选择纸带的原则：点迹清晰且连续相等时间内的位移差大致相等。时间内的位移差大致相等。3注意计时点和计数点的区别。注意计时点和计数点的区别。习题巩固习题巩固P33习题习题2P33习题习题3P33习题习题1课堂小结课堂小结 用打点计时器来测量小车随时间的变化规律，为后面学习匀变速直线运动打下基础。
