五官兄弟 (2)

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1、“ “五官兄弟五官兄弟” ”游乐场游乐场学习目标 1、认识自己的五官。 2、知道人体五种感官在观察活动中的作用及局限性。 3、会观察、能提问。 眨眨你的大眼睛 摸摸你的小耳朵 拍拍你的小小手 捏捏你的小鼻子 伸伸你的小舌头我说你做我说你做游乐场活动规则:游乐场活动规则:1、各组必须顺着以下游乐路线行走。、各组必须顺着以下游乐路线行走。第一组:眼区第一组:眼区耳区耳区手区手区鼻区鼻区舌区舌区第二组:耳区第二组:耳区手区手区鼻区鼻区舌区舌区眼区眼区第三组:手区第三组:手区鼻区鼻区舌区舌区眼区眼区耳区耳区第四组:鼻区第四组:鼻区舌区舌区眼区眼区耳区耳区手区手区第五组:舌区第五组:舌区眼区眼区耳区耳区

2、手区手区鼻区鼻区2、进入游乐区后,组长带领组员先学习每个游、进入游乐区后,组长带领组员先学习每个游乐区的活动要求,做好分工后再进行活动,记录乐区的活动要求,做好分工后再进行活动,记录员做好记录,汇报员做好汇报。员做好记录,汇报员做好汇报。3、游乐场内要轻声细语,互相合作,互相帮助。、游乐场内要轻声细语,互相合作,互相帮助。4、每个游乐区活动时间为、每个游乐区活动时间为4分钟。分钟。眼睛游乐区规则:眼睛游乐区规则: 只能用眼睛进行观察,只记录用眼睛观察只能用眼睛进行观察,只记录用眼睛观察到的所有内容。到的所有内容。耳朵游乐区规则:耳朵游乐区规则: (1)组员蒙上眼睛。)组员蒙上眼睛。 (2)组长

3、用不同的物体发出声音,并改变)组长用不同的物体发出声音,并改变位置,组员猜猜是什么物体?发音的物体在哪位置,组员猜猜是什么物体?发音的物体在哪里?里?手游乐区规则:手游乐区规则: 只能把手伸进袋子里观察。猜是什么物体,只能把手伸进袋子里观察。猜是什么物体,你是怎样猜到的,不能偷看袋子里的东西。你是怎样猜到的,不能偷看袋子里的东西。 鼻子游乐区规则:鼻子游乐区规则:只能用鼻子嗅瓶口散出的气味,猜测瓶子里面只能用鼻子嗅瓶口散出的气味,猜测瓶子里面是什么物体是什么物体,是什么气味是什么气味.舌游乐区规则:舌游乐区规则:(1)组员蒙上眼睛,捏住鼻子。组长拿出食)组员蒙上眼睛,捏住鼻子。组长拿出食品让组

4、员尝一尝,让组员说出食品的味道,猜品让组员尝一尝,让组员说出食品的味道,猜一猜是什么?一猜是什么?(2)再让组员松开鼻子尝尝东西的味道,比)再让组员松开鼻子尝尝东西的味道,比较和捏鼻子时的感觉有什么不同。较和捏鼻子时的感觉有什么不同。活动地点我的发现或体会提出的问题眼区耳区手区鼻区舌区眼睛能观察到物体的颜色、形状、大小、却不能尝到味道,听到声音等、耳朵能听到物体发出的声音。手能感觉到物体的的软硬、光滑或粗糙、形状、大小、冷热。鼻子能闻到物体的气味:香、臭、刺鼻、舌头能尝到物体的味道:酸、甜、苦、辣、咸、麻等。眼睛是怎样看到物体的呢?为什么耳朵聋了就听不到声音?为什么盲人用手也能识别钱呢?为什么

5、鼻子就能闻到气味呢?为什么舌头就能尝到物体的味道呢?记 录 表 在科学观察中各种感官起着不在科学观察中各种感官起着不同的作用,一种感官只能观察到同的作用,一种感官只能观察到物体的部分特征,综合运用各种物体的部分特征,综合运用各种感官,才能全面的认识事物。感官,才能全面的认识事物。结论小常识 今天就在我们身边有这样的人,他们的职业就是用鼻子来时刻监控环境质量。他们的鼻子在工作中主要用来“闻 臭”,专业上称他们为“嗅辨师”。也许很多人都想不到,在科技如此发达的今天,现代化的仪器设备仍难以完成对臭气浓度的检测。荷兰的“闻臭师”住在工业区和居民区边缘的小屋内,不时将头伸出窗外闻嗅。一旦发现臭味超标,要

6、立即向环保当局报告,责成有关方面限时除臭。 嗅辨师工作室嗅辨师工作室 一只军用搜救犬用它灵敏的鼻子探寻到废 墟里有生命的迹象,它 就钻了进去,谁知道地面塌陷了。当战士们将其挖出的时候,发现军犬的内脏已被砸烂,停止了呼吸。负责那军犬的战士,我们叫他李指导,他抱着这条军犬,就像抱着自己的孩子一样,泪流满面后来听成都的志愿者说,这只军犬在这几天已经发现了35名幸存者,有32名获救。汶川汶川2008年5月17日映秀镇映秀镇谈收获通过今天的学习,大家都有那些收通过今天的学习,大家都有那些收获?获?课堂检测形状颜色和大小,要找(形状颜色和大小,要找( )来帮忙。)来帮忙。冷热痛触各感觉,要找(冷热痛触各感觉,要找( )来帮忙。)来帮忙。酸甜苦咸各味道,要找(酸甜苦咸各味道,要找( )来帮忙。)来帮忙。叮叮当当各声音,要找(叮叮当当各声音,要找( )来帮忙。)来帮忙。香香酸酸各气味,要找(香香酸酸各气味,要找( )来帮忙。)来帮忙。 找朋友物体的颜色物体的味道物体的光滑或粗糙物体的大小物体的软硬物体发出的声响物体散发出的气味物体的形状物体的冷热

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