第十课假如我是你1平等与尊重

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1、想一想想一想 我们都知道人类需要交往,但交往要成功我们都知道人类需要交往,但交往要成功需要那些条件呢?(需要那些条件呢?(交往的前提条件内在基础交往的前提条件内在基础原则)原则) 需要我们平等待人、相互尊重、彼此宽容与需要我们平等待人、相互尊重、彼此宽容与理解、互相关心和帮助,需要团结合作、勇于承理解、互相关心和帮助,需要团结合作、勇于承担责任担责任是人际交往成功的前提条件,是文明是人际交往成功的前提条件,是文明交往的内在基础。交往的内在基础。 故故事事一一:已已故故美美国国总总统统林林肯肯有有一一次次外外出出,路路边边有有一一个个身身穿穿破破衣衣烂烂衫衫的的黑黑人人老老乞乞丐丐对对其其行行鞠

2、鞠躬躬礼礼。林林肯肯总总统统一一丝丝不不苟苟地地脱脱帽帽对对其其回回礼礼。随随员员对对总总统统的的举举止止表表示示不不解解。林林肯肯总总统统说说:“即即使使是是一一个个乞乞丐丐,我我也也不不愿愿意意他他认认为为我我是是一一个不懂礼貌的人。个不懂礼貌的人。”故事二:故事二:世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问,世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问,在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。离在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。离别时对小姑娘说:别时对小姑娘说:“回去告诉你妈妈回去告诉你妈妈 ,今天和你玩的是,今天和你玩的是世界著名的萧伯纳。世界著名的萧伯纳。”不料那位小姑娘竟学

3、着萧伯纳的语不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说:气说:“你回去告诉你妈妈,今天和你玩的是苏联小姑娘你回去告诉你妈妈,今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉。卡嘉。”这件事给萧伯纳很大的震动,他感慨地说:这件事给萧伯纳很大的震动,他感慨地说:“一一个人无论他有多大的成就,他在人格上和任何人都是平等个人无论他有多大的成就,他在人格上和任何人都是平等的。的。” 故事三:故事三:俄国作家屠格涅夫有一次在街上散步,俄国作家屠格涅夫有一次在街上散步, 一乞丐跪倒在地求道:一乞丐跪倒在地求道:“先生,给我一点食物吧。先生,给我一点食物吧。”屠格涅夫寻遍全身无一点可充饥之物。只好说:屠格涅夫寻遍全身无一点可充饥之物。只

4、好说:“兄弟兄弟啊!对不起!我没带吃的!啊!对不起!我没带吃的!”这时,那乞丐这时,那乞丐站起身,脸上挂着泪花,紧握作家的手说:站起身,脸上挂着泪花,紧握作家的手说:“谢谢谢谢你!我本已走投无路,打算讨点吃的后就离开这个你!我本已走投无路,打算讨点吃的后就离开这个世界。您的一声世界。您的一声兄弟兄弟让我感到这世间还有真情让我感到这世间还有真情在,它给了我活下去的勇气。在,它给了我活下去的勇气。” 从从这这三三个个故故事事中中, 你你感感悟悟出出了什么共同道理?了什么共同道理? 每个人每个人 天生应该具有同等的:天生应该具有同等的:生命权利、发展权利、追求幸福生命权利、发展权利、追求幸福的权利的

5、权利 有有人人说说“皇皇帝帝和和鞋鞋匠匠的的灵灵魂魂都都是是用用同同样样的的模模型型塑塑造造的的”,结结合合上上面面4 4个个故故事事,说说说说你你如何理解这句话。如何理解这句话。平等待人平等待人尊重他人尊重他人为什么要平等待人?如何做到?为什么要平等待人?如何做到? 法律的规定宪法中规定:法律的规定宪法中规定:文明社会的理想要求。文明社会的理想要求。平等待人是人与人之间进行社会交平等待人是人与人之间进行社会交 往、建立良好人际关系的基本前提。往、建立良好人际关系的基本前提。遵守法律规定。与同学交往时,我们不能因为这些差别把遵守法律规定。与同学交往时,我们不能因为这些差别把人分为三六九等,人分

6、为三六九等,而应该平等的对待每一个同学。而应该平等的对待每一个同学。小小兰:我家经济不富裕,妈妈靠兰:我家经济不富裕,妈妈靠做钟点工补贴家用。那天学校开做钟点工补贴家用。那天学校开家长会,妈妈来不及回家换衣服,家长会,妈妈来不及回家换衣服,急急忙忙穿着做清洁工的脏衣服急急忙忙穿着做清洁工的脏衣服去了学校,有的同学在背后指指去了学校,有的同学在背后指指点点,让我心里很不好受。点点,让我心里很不好受。阿阿峰:我们班有个同学皮肤黑,峰:我们班有个同学皮肤黑,长得比较长得比较 胖,被人起了外号叫胖,被人起了外号叫“黑猪黑猪”。那个同学很生气,常常。那个同学很生气,常常为此事和一些冲突。我想:什么为此事

7、和一些冲突。我想:什么时候能从校园中清除侮辱性的外时候能从校园中清除侮辱性的外号。号。 周恩来总理是尊重他人的典范。他虽然身为国家领导人,却时时处处尊重别人的劳动,尊重他人的人格。一次,因为他咳嗽,理发师傅一不小心给他的脸划了一个小口子,他不仅没有责怪理发师傅,还马上向理发师傅致歉:“这都怪我咳嗽时没有和你打招呼!”并留下理发师傅一块吃饭,以解除理发师傅不安的心情。 相互尊重是人际交往的又一基本原则相互尊重是人际交往的又一基本原则(1 ) 受到尊重,是人内在的精神需要。受到尊重,是人内在的精神需要。(2)只有尊重他人,才会得到他人的尊重。)只有尊重他人,才会得到他人的尊重。相互尊重是人际交往的

8、又一基本原则。相互尊重是人际交往的又一基本原则。 (3) 对于中学生来说,学会尊重他人不仅对于中学生来说,学会尊重他人不仅是保证我们学习进步和人际交往成功的需是保证我们学习进步和人际交往成功的需要,更是作为现代少年所应具备的优秀品要,更是作为现代少年所应具备的优秀品质。质。为什么要尊重他人?为什么要尊重他人?1 1、尊重他人的人格尊严、自由、合法权利、尊重他人的人格尊严、自由、合法权利、宗教信仰和民族习惯。宗教信仰和民族习惯。5 5、不嘲笑、讽刺、挖苦和侮辱他人,不、不嘲笑、讽刺、挖苦和侮辱他人,不轻视或歧视他人。轻视或歧视他人。 4 4、尊重他人的个人隐私和个性特征。、尊重他人的个人隐私和个

9、性特征。 2 2、尊重他人的思想、情感、言行和生活、尊重他人的思想、情感、言行和生活方式。方式。3 3、尊重他人的劳动与创造。、尊重他人的劳动与创造。教师寄语教师寄语 在这个世界上,人与人是不同的,在这个世界上,人与人是不同的,思想不同、职业不同、观念不同,思想不同、职业不同、观念不同,但尊重与平等地对待他人,这个是但尊重与平等地对待他人,这个是相同的,也是最起码的。相同的,也是最起码的。最后送大最后送大家一句话:你可以不喜欢他,但你家一句话:你可以不喜欢他,但你不可以不尊重他;懂得尊重与平等,不可以不尊重他;懂得尊重与平等,收获豁达与平和。收获豁达与平和。让我们互相尊重、让我们互相尊重、平等相处,让这个世界充满爱吧!平等相处,让这个世界充满爱吧!本课小结本课小结 人际交往成功的前提原则有哪些?人际交往成功的前提原则有哪些?(1)平等与尊重)平等与尊重(2)宽容与理解)宽容与理解(3)关心与互助)关心与互助(4)负责与合作)负责与合作 以上原则也是成功人际交往的前提条件,以上原则也是成功人际交往的前提条件,是文明交往的内在基础。是文明交往的内在基础。1.*文明交往的内在基础文明交往的内在基础 (P762.什么是平等待人什么是平等待人?如何做到如何做到? P76-773.*为什么要尊重他人?怎样为什么要尊重他人?怎样尊重他人?尊重他人? P78

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