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1、设置浏览器主页设置浏览器主页小学信息技术小学信息技术电子工业出版社三年级第二课电子工业出版社三年级第二课阜阳市颍上六十铺付圩小学 杨 辉教材教材分析分析学情学情分析分析教学教学过程过程教教 学学目目 标标教法教法学法学法退出说课环节说课环节教材分析教材分析回主目录 本课是小学信息技术电子工业出版社第二册第2课的内容，上节课已学习了浏览网站信息，这为本节课的学习打下了基础。本节课包括浏览儿童网站、设置IE主页以及了解IE浏览器工具栏中各种按钮的功能。通过本课学习，使学生提高浏览网页的效率。1.1.教材分析教材分析2.学情分析 3.教学目标4.教法学法5.教学过程学情分析学情分析回主目录 学生对因
2、特网有了初步认识，学了利用浏览器浏览信息，但对浏览器主页和浏览器按钮还不了解，浏览信息的效率还不高。1.1.教材分析教材分析2.2.学情分析学情分析 3.教学目标4.教法学法5.教学过程教学目标教学目标回主目录知识与技能知识与技能（1）掌握设置浏览器主页的方法。（2）学会使用IE工具栏上的按钮。1.1.教材分析教材分析2.2.学情分析学情分析 3.3.教学目标教学目标4.教法学法5.教学过程过程与方法过程与方法回主目录 经历设置浏览器主页，使用浏览器按钮的过程，体验浏览信息的方便和快捷。采用小组合作学习，让学生在自主、合作、探究、交流中掌握知识。教学目标教学目标1.1.教材分析教材分析2.2.
3、学情分析学情分析 3.3.教学目标教学目标4.教法学法5.教学过程回主目录情感态度与价值观情感态度与价值观（1）养成使用浏览器按钮的习惯,培养学生合作 精神和竞争意识。（2）合理安排上网时间，注意网络的道德安全问题。教学目标教学目标1.1.教材分析教材分析2.2.学情分析学情分析 3.3.教学目标教学目标4.教法学法5.教学过程回主目录教学重、难点教学重、难点1.1.教材分析教材分析2.2.学情分析学情分析 3.3.教学目标教学目标4.教法学法5.教学过程（1）浏览器主页的设置方法。（2）浏览器工具栏中“主页”“后退”“刷新”等按钮的使用。 浏览器主页的设置方法。教学难点教学难点教学重点教学重
4、点回主目录教法学法教法学法1.1.教材分析教材分析2.2.学情分析学情分析 3.3.教学目标教学目标4.4.教法学法教法学法5.教学过程讲 解 示 范 法情 景 创 设 法任 务 驱 动 法教法教法学法学法自 主 探 究合 作 学 习趣味导入趣味导入回主目录1.1.教材分析教材分析2.2.学情分析学情分析 3.3.教学目标教学目标4.4.教法学法教法学法5.5.教学过程教学过程同学们喜欢猜谜语吗？同学们喜欢猜谜语吗？ 二三四五六七八九（打一成语）他有你没有，地有天没有（打一字）浏览儿童网站浏览儿童网站回主目录1.1.教材分析教材分析2.2.学情分析学情分析 3.3.教学目标教学目标4.4.教法
5、学法教法学法5.5.教学过程教学过程 1、教师演示：“网址之家儿童”网址： http:/ 学以致用：完成任务学以致用：完成任务回主目录1.1.教材分析教材分析2.2.学情分析学情分析 3.3.教学目标教学目标4.4.教法学法教法学法5.5.教学过程教学过程 任务一：小组合作完成 在“中国儿童资源网”中找 到“儿童游戏”小栏目 。 完成后关闭网页任务二：小组合作完成 在“中国儿童资源网”中找 到“学简笔画”小栏目 完成后关闭网页体会设置主页的好处体会设置主页的好处回主目录1.1.教材分析教材分析2.2.学情分析学情分析 3.3.教学目标教学目标4.4.教法学法教法学法5.5.教学过程教学过程谈谈
6、完成刚才任务的体会？ 学习设置学习设置IEIE主页主页回主目录1.1.教材分析教材分析2.2.学情分析学情分析 3.3.教学目标教学目标4.4.教法学法教法学法5.5.教学过程教学过程1、怎么设置主页呢？2、教师演示P12-13页。3、指导学生做一做。学以致用任务三：自主设置学以致用任务三：自主设置IEIE主页主页回主目录1.1.教材分析教材分析2.2.学情分析学情分析 3.3.教学目标教学目标4.4.教法学法教法学法5.5.教学过程教学过程怎样设置“迪斯尼中国网站”为主页任务驱动：通过小组竞赛，小组组内学生合作 完成。使用使用浏览器按钮浏览器按钮回主目录1.1.教材分析教材分析2.2.学情分析学情分析 3.3.教学目标教学目标4.4.教法学法教法学法5.5.教学过程教学过程认识按钮 寻找按钮 使用按钮学生示范，教师指导总结评价总结评价回主目录1.1.教材分析教材分析2.2.学情分析学情分析 3.3.教学目标教学目标4.4.教法学法教法学法5.5.教学过程教学过程1本节课知识你学会了多少，让学生自我评价。2评选优秀小组3师生互动总结：本节课你有哪些收获？
