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1、社会主义核心价值观的基本内容一 倡导：富强、民主、文明、和谐 倡导：自由、平等、公正、法治 倡导：爱国、敬业、诚信、友善 积极培育和践行社会主义核心价值观。党的十八提出，24个字基本内容社会主义核心价值观的基本内容一社会主义核心价值观的基本内涵二国家层面富强 民主 文明 和谐1是社会主义现代化国家的“建设目标”在社会主义核心价值观中居于“最高层次”对其他层次的价值理念具有“统领作用”社会主义核心价值观的基本内涵二社会层面自由 平等 公正 法治2社会主义核心价值观的基本内涵二 是对美好社会的 “生动表述”反映了中国特色社会主义的“基本属性”公民层面爱国 敬业 诚信 友善3社会主义核心价值观的基本
2、内涵二是公民基本“道德规范” 覆盖社会道德生活的 “各个领域”是评价公民道德行为选择的“基本价值标准”社会主义核心价值观的发展历程三 党的十一届三中全会重新恢复和确立了实事求是的思想路线，坚持把马克思主义与改革开放和我国社会主义建设伟大实践相结合，科学继承了毛泽东思想，创立了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等马克思主义中国化最新成果，马克思主义在意识形态领域的指导地位不断巩固。 1978年12月1社会主义核心价值观的发展历程三 我党提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观，继承和发展了我们党关于社会主义思想道德建设褒荣贬耻、我国古代的“知耻”文化传统，同时又赋予了新的时代内涵，深化了我们
3、党对社会主义道德建设规律的认识。 2006年3月 2社会主义核心价值观的发展历程三社会主义核心价值观的发展历程三 党的十六届六中全会第一次明确提出了“建设社会主义核心价值体系”的重大命题和战略任务，明确提出了社会主义核心价值体系的内容，并指出社会主 义核心价值观是社会主义核心 价值体系的内核。学界对社会 主义核心价值观的概括开始深 入探讨。 2006年10月 3社会主义核心价值观的发展历程三 党的十七大进一步指出了“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。 2007年10月 4社会主义核心价值观的发展历程三 党的十七届六中全会强调，社会主义核心价值体系是“兴国之魂”，建设社会主义核心
4、价值体系是推 动文化大发展大繁荣的根本任务。 提炼和概括出简明扼要、便于传 播践行的社会主义核心价值观， 对于建设社会主义核心价值体系 具有重要意义。 2011年10月 5社会主义核心价值观的发展历程三 中共十八大报告明确提出“三个倡导”，即“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”，这是对社会主义核心价值观的最新概括。 2012年11月 6社会主义核心价值观的发展历程三 习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时指出：广大青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，自觉树立和践行社会主义核心价值观，带
5、头倡导良好社会风气。要加强思想道德修养，自觉弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，积极倡导社会公德、职业道德、家庭美德。 2013年5月 7社会主义核心价值观的发展历程三 中共中央办公厅印发关于培育和践行社会主义核心价值观的意见，明确提出，以“三个倡导”为基本内容的社会主义核心价值观，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。 2013年12月 8社会主义核心价值观的发展历程三 刘奇葆出席全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议时强调：要加强社会主义核心价值观教育实践，让孩子们熟读并记住24个字，抓好友善、孝敬、
6、诚信等中华传统美德教育，重视家庭教育，引导未成年人树立正确的道德价值，在核心价值观的沐浴下健康成长。 2014年2月 9社会主义核心价值观的发展历程三 习近平总书记访问北大时的重要讲话中强调，从历史与现实的维度、理论和实践的角度,深入剖析了核心价值观的历史传承和丰富内涵,深刻阐明了社会主义核心价值观对于当代中国发展进步的深远意义和重要作用,为广大青年自觉践行以及全社会共同坚守社会主义核心价值观,指明了修身立德的着力点和培育弘扬的落脚点。2014年5月 10社会主义核心价值观的发展历程三 习近平总书记今年5月30日上午来到北京市海淀区民族小学参加学校少先队主题队日活动时：强调少年儿童是祖国的未来
7、，是中华民族的希望。各方面要共同努力，让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽、真正培育起来。 2014年5月 11四四培育和践行核心价值观的途径2 2 广泛开展道德实践活动1 1 积极营造舆论宣传氛围3 3 继续推进“中国梦”教育活动5 5 深入创建校园精神文明4 4 深化志愿服务实践活动6 6 发挥优秀传统文化的重要作用四四培育和践行核心价值观的途径8 8运用新媒体传播社会主流价值,引领文明风尚。 7 7 发挥重要节庆、纪念日的独特优势四四培育和践行核心价值观的途径五五开展活动需要遵循的原则注重营造气氛五五开展活动需要遵循的原则注重营造气氛五五开展活动需要遵循的原则注重儿童化图说“
8、社会主义核心价值观”五五开展活动需要遵循的原则注重儿童化我是一个好公民我是一个好公民祖国妈妈四胞胎，祖国妈妈四胞胎，能文能武个个乖，能文能武个个乖，“富强富强”“民主民主”冲在前，冲在前，“文明文明”“和谐和谐”跟着来。跟着来。社会是个大家庭，社会是个大家庭，相亲相爱一家人：相亲相爱一家人：“自由自由”“平等平等”很活跃，很活跃，“公正公正”“法治法治”很严谨。很严谨。我是一个好公民，我是一个好公民，爱党爱党“爱国爱国”爱人民，爱人民，又又“敬业敬业”，又，又“诚信诚信”，对人对人“友善友善”四季春。四季春。传唱“社会主义核心价值观”童谣五五开展活动需要遵循的原则注重儿童化自制“校园公益广告”
9、五五开展活动需要遵循的原则注重实践体验五五开展活动的相关要求 就是要熟记熟背，让它们融化在心灵里、铭刻在脑子中。1、记住24字五五开展活动的相关要求 就是要学习英雄人物、先进人物、美好事物。2、心有榜样 就是要从自己做起、从身边做起、从小事做起。3、从小做起五五开展活动的相关要求 就是在知错就改、越改越好的氛围中健康成长。4、接受帮助五五开展活动的相关要求少先队三句铭言 以我所能，为祖国、为家乡尽责任 随时准备帮助别人 绝不向困难低头 爱国友善敬业六六构建当代少年价值观十个道德好习惯 微笑待人六六构建当代少年价值观 每日为父母做件事友善 主动打招呼 及时感谢别人的帮助 按规则办事 说了就要努力做诚信 用好每一分钱 集体的事情一起干 用过的东西放回原处 干干净净迎接每一天文明和谐
