初中七年级下册音乐课件4.管弦乐曲彼得与狼交响童话(16张)ppt课件

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1、听一听听一听 一天清晨,一天清晨,彼得彼得打开大打开大门,走,走进屋前的大牧屋前的大牧场。他的好朋友。他的好朋友小小鸟在在树梢上梢上叽叽喳喳地地欢叫着:叫着: 这里多么宁静!里多么宁静! 一只一只鸭子子摇摇摆摆地走地走过来,因来,因为彼得忘了关彼得忘了关门,它,它高高兴极了,决定趁些机会到牧极了,决定趁些机会到牧场中的深水池中游个痛快。小中的深水池中游个痛快。小鸟看看见鸭子,就子,就飞到到鸭子子旁旁边的草地上,的草地上,摆出一副鄙夷的出一副鄙夷的样子子说: 你你连飞都不会,也能算是都不会,也能算是鸟吗? 鸭子不甘子不甘示弱的示弱的说: 你你连游泳都不会,才不能算是游泳都不会,才不能算是鸟呢。呢

2、。 说着,着,鸭子就扑通一声跳子就扑通一声跳进了池塘。了池塘。鸭子不停地游啊游,小子不停地游啊游,小鸟也在池塘也在池塘边不停地跳啊跳。他不停地跳啊跳。他们互不服气,争吵不休。互不服气,争吵不休。 突然,突然,彼得在草彼得在草丛中中发现一只一只猫猫。猫。猫蹑手手蹑脚地爬着穿脚地爬着穿过草地。它草地。它轻轻地地对自己自己说: 小小鸟这家伙正忙着和家伙正忙着和鸭子争吵,趁子争吵,趁这机会我可以抓到他。机会我可以抓到他。 它一面想,一面悄悄地溜到了小它一面想,一面悄悄地溜到了小鸟后面。后面。 喂!当心!喂!当心! 彼得叫了起来,小彼得叫了起来,小鸟 嗖嗖 地一声地一声飞上了上了树枝。枝。鸭子子见了很生

3、气,了很生气,对着猫着猫愤怒的嘎嘎在叫。猫怒的嘎嘎在叫。猫绕着着树转了一圈,心里暗暗捉摸:了一圈,心里暗暗捉摸:该不不该爬上去呢?恐怕爬上去呢?恐怕还没爬到,小没爬到,小鸟就就飞走了。走了。这时候,候,爷爷出来了,他看出来了,他看见彼得跑彼得跑进了牧了牧场,非常生气,非常生气,大声嚷道:大声嚷道: 这里是个危里是个危险的地方,万一有狼从森林中跑出来那可不得了。的地方,万一有狼从森林中跑出来那可不得了。 彼得毫不彼得毫不在乎在乎爷爷的警告,因的警告,因为象他那象他那样的少先的少先队员是什么都不怕的。是什么都不怕的。爷爷气呼呼地拉住彼得气呼呼地拉住彼得的手,将他拖的手,将他拖进大屋子里,大屋子里,

4、还加了一把大加了一把大锁。 彼得才离开不久,果然从彼得才离开不久,果然从树林里林里钻出了出了一只一只大灰狼大灰狼。猫一眼看到了,吓得。猫一眼看到了,吓得马上爬到了上爬到了树上。上。鸭子吓得嘎嘎直叫,惊慌失措的子吓得嘎嘎直叫,惊慌失措的竟从池塘里跳了出来。它拼命地跑啊跑,大灰狼在后面不停的追啊追,最后,大灰狼竟从池塘里跳了出来。它拼命地跑啊跑,大灰狼在后面不停的追啊追,最后,大灰狼终于抓住了于抓住了鸭子,一口将它吞子,一口将它吞进了肚子。了肚子。现在猫蹲在在猫蹲在树枝上,小枝上,小鸟在在树枝的另一端,枝的另一端,远远地离开猫。狼在地离开猫。狼在树下下转来来转去,用去,用贪婪的眼睛望着它婪的眼睛望

5、着它们。彼得在。彼得在门缝里注里注视着外着外面面发生的一切,他一点都不感到害怕。他跑生的一切,他一点都不感到害怕。他跑进屋子,找到了一根屋子,找到了一根结实的的绳子。随后,子。随后,急急忙忙地爬上了高高的急急忙忙地爬上了高高的围墙,顺着伸着伸进围墙的的树枝爬上了大枝爬上了大树,对停在停在树梢上的小梢上的小鸟轻轻地叫道:地叫道: 飞下去,到狼的下去,到狼的头顶上上转圈圈圈圈不不过要小心,要小心,别让他抓住。他抓住。 小小鸟差不多差不多飞得翅膀都要碰到狼的得翅膀都要碰到狼的脑袋了。狼气得左右扑袋了。狼气得左右扑腾。看,小。看,小鸟怎怎样激怒了大灰狼。激怒了大灰狼。看,大灰狼双怎看,大灰狼双怎样白白

6、费力气的想抓住小力气的想抓住小鸟。小。小鸟太机灵了,大灰狼气呼呼地直喘气,太机灵了,大灰狼气呼呼地直喘气,一点一点办法也没有。彼得做了一个法也没有。彼得做了一个绳套,小心翼翼地放下套,小心翼翼地放下树去,一下子套住了狼的尾巴,去,一下子套住了狼的尾巴,然后死死地用力拉然后死死地用力拉紧。狼感到自己被套住了,。狼感到自己被套住了,发疯般地乱般地乱蹦乱跳,拼命乱跳,拼命挣扎。但彼得扎。但彼得已已经将将绳子的子的头牢牢地拴在大牢牢地拴在大树上。狼越是上。狼越是挣扎,扎,绳索勒得越是索勒得越是紧。这时候,几个候,几个猎猎人人循着狼的足迹从森林里走出来,他循着狼的足迹从森林里走出来,他们一面走,一面开一

7、面走,一面开枪。 彼得在彼得在树上大声的叫喊:上大声的叫喊: 别开开枪!小!小鸟和我已和我已经把狼抓住了。把狼抓住了。请帮助我帮助我们把它送到把它送到动物园去吧。物园去吧。 现在,在,请想想象象凯旋的旋的队伍吧。伍吧。领头在前面的是彼得,后在前面的是彼得,后边是押着大灰狼的是押着大灰狼的猎人。人。爷爷和猫走在最和猫走在最后。后。爷爷摇着着头说: 抓住了,抓住了,这很不很不错。但假如彼得没有把狼抓住,那可真是不得。但假如彼得没有把狼抓住,那可真是不得了。了。 在大伙在大伙头顶上上盘旋起舞的小旋起舞的小鸟,快活地叫道,快活地叫道 我我们多神气。彼得和我多友好。大多神气。彼得和我多友好。大家来看我家

8、来看我们抓住了什么!抓住了什么! 这时候,如果你仔候,如果你仔细听一下,听一下,还能听到能听到鸭子在狼肚子里子在狼肚子里发出的嘎嘎叫声。那是因出的嘎嘎叫声。那是因为狼吞得太性急,狼吞得太性急,鸭子在狼肚子里子在狼肚子里还活着活着呐。 请同学们仔细地回忆一下刚才听到的故事内容,说说本故事中出现了哪些人物呢?找一找找一找彼得小鸟鸭子小猫大灰狼猎人老爷爷彼得想一想想一想1、这一段音乐描绘了一个非常可爱的小孩子,他是谁呢?2、这段音乐是用什么乐器演奏的呢?小提琴想一想想一想1、这一段音乐描绘了一个什么样的音乐形象?2、这段音乐是用什么乐器演奏的呢?長笛小鸟想一想想一想1、这一段音乐描绘了一个什么样的音

9、乐形象?2、这段音乐是用什么乐器演奏的呢?雙 簧 管鸭子想一想想一想1、这一段音乐描绘了一个什么样的音乐形象?2、这段音乐是用什么乐器演奏的呢?小猫單 簧 管想一想想一想1、这一段音乐描绘了一个什么样的音乐形象?2、这段音乐是用什么乐器演奏的呢?老爷爷大 管想一想想一想1、这一段音乐描绘了一个什么样的音乐形象?2、这段音乐是用什么乐器演奏的呢?大灰狼法 國 號想一想想一想1、这一段音乐描绘了一个什么样的音乐形象?2、这段音乐是用什么乐器演奏的呢?猎人定音鼓辨一辨辨一辨长 笛大 管单 簧 管定 音 鼓圆 号 小 提 琴双 簧 管小 猫小 鸟彼 得鸭 子猎 人老 爷 爷大 灰 狼动一动动一动有请同学们边听音乐,边用喜欢的方式运动一下,可以拍手,可以跺脚,还以模仿本故事中人物的动作演一演演一演挑选故事中你喜欢的人物,边听音乐边表演同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根

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