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1、背背 景：景：实质：实质：核心思潮：核心思潮：代代表表人人物物历史意义历史意义：人文主义人文主义但丁但丁神曲神曲达达芬奇芬奇蒙娜蒙娜丽莎莎最后的晚餐最后的晚餐米开朗基罗米开朗基罗大卫大卫西斯廷教堂天顶壁画西斯廷教堂天顶壁画莎士比莎士比亚罗密欧与朱密欧与朱丽叶叶哈姆雷特哈姆雷特资产阶级的思想解放运动资产阶级的思想解放运动推动了文学艺术的繁荣，人民的思想逐渐从推动了文学艺术的繁荣，人民的思想逐渐从中世纪的蒙昧中解放出来，为欧洲资本主义中世纪的蒙昧中解放出来，为欧洲资本主义的产生发展奠定了思想文化基础。的产生发展奠定了思想文化基础。（文艺复兴）（文艺复兴）“人的发现人的发现”资本主义萌芽的出现资本主
2、义萌芽的出现（1414世纪的意大利）世纪的意大利）伽利略伽利略牛顿牛顿哥白尼哥白尼第第2 2课时课时含义：含义：“科学革命科学革命”指指16世纪世纪至至17世纪欧洲科学世纪欧洲科学理论体系理论体系的的急剧变革。急剧变革。科学革命紧随着文艺复兴之后发生，不同科学革命紧随着文艺复兴之后发生，不同之处在于文艺复兴从古希腊、罗马文化中之处在于文艺复兴从古希腊、罗马文化中寻求思想灵感，而科学革命则是从怀疑经寻求思想灵感，而科学革命则是从怀疑经典权威理论开始。典权威理论开始。文艺复兴解放了人们的思想，新航路文艺复兴解放了人们的思想，新航路的开辟为欧洲带来了新知识和新发现，的开辟为欧洲带来了新知识和新发现，
3、这一切刺激了科学的迅速发展。这一切刺激了科学的迅速发展。托勒密托勒密“地心说地心说”哥白尼哥白尼“日心说日心说”布鲁诺布鲁诺宇宙无限论宇宙无限论托勒密托勒密他他的的观点是谁的观点是谁的理论支柱？理论支柱？“地心说地心说”哥白尼哥白尼 近代天文学的奠基人近代天文学的奠基人（1 1）月亮是地球的卫星，在月亮是地球的卫星，在以地球为中心的圆周轨道以地球为中心的圆周轨道上每月绕地球公转一周。上每月绕地球公转一周。同时伴随地球一起绕太阳同时伴随地球一起绕太阳公转。公转。 （2 2）地球每天自转一周，地球每天自转一周，天穹实际并不转动，是由天穹实际并不转动，是由于地球自转才出现日月星于地球自转才出现日月星
4、辰的东升西落现象。辰的东升西落现象。 （3 3）行星和地球一样，都行星和地球一样，都在圆形的轨道上匀速地绕在圆形的轨道上匀速地绕太阳公转太阳公转。 行星运动三定律行星运动三定律日心说：日心说：太阳是宇宙太阳是宇宙的中心；地球围绕太的中心；地球围绕太阳转动。阳转动。在那个时代，相对于地心说，在那个时代，相对于地心说，哥白尼的理论更接近真相。就哥白尼的理论更接近真相。就太阳系而言，太阳系而言，“地球围绕太阳地球围绕太阳转动转动”，哥白尼的理论是，哥白尼的理论是对的对的。而以今天观点看，而以今天观点看， “太阳是太阳是宇宙的中心宇宙的中心”的观点却是的观点却是错误错误的的。宇宙无限的观点在。宇宙无限
5、的观点在19世纪世纪才得到科学界的公认。才得到科学界的公认。哥白尼哥白尼哥白尼的“日心说”是否正确？ 哥白尼哥白尼“太阳中心说太阳中心说”被誉为被誉为“科学革命的开端科学革命的开端”，是近代科学诞生的宣言书，欧洲黑暗的上空露是近代科学诞生的宣言书，欧洲黑暗的上空露出了黎时的曙光，从此科学进入了一个绚丽多彩的出了黎时的曙光，从此科学进入了一个绚丽多彩的时代。各学科日新月异，异彩纷呈，为第一次工业时代。各学科日新月异，异彩纷呈，为第一次工业革命铺垫了道路。革命铺垫了道路。 我们知道太阳也不是宇宙的中心，但人们给哥我们知道太阳也不是宇宙的中心，但人们给哥白尼的学说以这么高的评价，这是为什么？白尼的学
6、说以这么高的评价，这是为什么？ 1 1、哥白尼是近代第一个明确提出、哥白尼是近代第一个明确提出“日心日心说”的人。他的的人。他的观点不是武断的，点不是武断的，经开普勒、伽利略等人开普勒、伽利略等人证实，哥白尼，哥白尼的理的理论大多数是正确的。大多数是正确的。2 2、从根本上、从根本上动摇了欧洲中世了欧洲中世纪宗教神学的理宗教神学的理论基基础。否定了教会的否定了教会的权威，改威，改变了人了人们对自然、自然、对自身的看法。自身的看法。3 3、它鼓励人、它鼓励人们去探索自然，开启了科学去探索自然，开启了科学观念的念的变革，革，被誉被誉为 “ 近代科学的近代科学的开端开端” 。4 4、哥白尼不迷信、哥
7、白尼不迷信权威，敢于威，敢于质疑，挑疑，挑战传统的理的理论。拥有超出常人的科学胆有超出常人的科学胆识。 我们知道太阳也不是宇宙的中心，但人们给哥白我们知道太阳也不是宇宙的中心，但人们给哥白尼的学说以这么高的评价，这是为什么？尼的学说以这么高的评价，这是为什么？ 布布鲁鲁诺诺（意意大大利利）：像像哥哥白白尼尼一一样样，我我也也曾曾是是爱爱好好天天文文的的基基督督教教修修士士，我我进进一一步步发发展展了了哥哥白白尼尼的的学学说说，在在我我怀怀疑疑上上帝帝时时。没没有有像像哥哥白白尼尼那那样样保保持持沉沉默默。而而是是直直截截了了当当告告诉诉人人们们：“地地球球也也不不是是宇宇宙宙的的中中心心，因因
8、为为宇宇宙宙是是无无限限的的”。“上上帝帝对对于于不不想想念念他他的的人人来来说说，是是不不可可能能，是是无无。”这这下下可可捅捅了了马马蜂蜂窝窝，我我被被宣宣布布为为“异异教教徒徒”，遭遭到到追追捕捕，只只好好到到处处流流亡亡，我我不不愿愿隐隐姓姓埋埋名名躲躲起起来来，而而是是继继续续到到处处宣宣扬扬我我的的观观点点，终终于于有有一一天天我我被被教教会会诱诱捕捕，送送进进了了宗宗教教裁裁判判所所，一关就是八年，我受尽了酷刑。一关就是八年，我受尽了酷刑。虽然只要说一句认错的话，就可以走出监狱，但我没有这样做。虽然只要说一句认错的话，就可以走出监狱，但我没有这样做。教皇没办法，在新世纪的第一年，
9、教皇没办法，在新世纪的第一年，16001600年，把我送上了火刑台。年，把我送上了火刑台。我没能像哥白尼那样平安度过一生，但我坚信：火，并不能把我没能像哥白尼那样平安度过一生，但我坚信：火，并不能把我征服，未来的世纪会了解我，知道我的价值的！我征服，未来的世纪会了解我，知道我的价值的！布布鲁诺鲁诺为什么在为什么在当时会受当时会受“火刑火刑”的惩罚？的惩罚？布鲁诺在刑场上对那些刽子布鲁诺在刑场上对那些刽子手说：手说：“你们对我的宣判词，你们对我的宣判词，比我听判词还要感到畏惧。比我听判词还要感到畏惧。 ”你能理解布鲁诺为什么这么说吗你能理解布鲁诺为什么这么说吗? ?科学必将战胜宗教科学必将战胜宗
10、教.(.(一方面突出布鲁一方面突出布鲁诺的精神境界诺的精神境界, ,另一方面突出近代科另一方面突出近代科学对中世纪神权思想的冲击学对中世纪神权思想的冲击.).)托勒密托勒密“地心说地心说”哥白尼哥白尼“日心说日心说”布鲁诺布鲁诺宇宙无限论宇宙无限论他们宇宙观的变化他们宇宙观的变化说明了什么？说明了什么？科学探索是循序渐进科学探索是循序渐进的，而不是一蹴而就的，而不是一蹴而就的。的。人类对宇宙的探索也是无人类对宇宙的探索也是无止境的。在科学探索的道止境的。在科学探索的道路上，有时要以生命为代路上，有时要以生命为代价的。尽管宗教裁判所对价的。尽管宗教裁判所对科学家凶残迫害，但真理科学家凶残迫害，但
11、真理是压不垮的。是压不垮的。伽利略伽利略 科学的真理不应在古代科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。基础的理论中去找。 伽利略伽利略伽利略伽利略（意大利）（意大利）既是物理学家、天既是物理学家、天文学家又是发明家文学家又是发明家，他发明了温度计，他发明了温度计和天文望远镜。是和天文望远镜。是近代实验物理学的近代实验物理学的开拓者。开拓者。1609年，伽利略年，伽利略创制了天文望远镜创制了天文望远镜（后被称为伽利略望远镜），并用（后被称为伽利略望远镜），并用来观测天体。来观测天体。他发现了月球表面
12、的他发现了月球表面的凹凸不平，并亲手绘制了第一幅月凹凸不平，并亲手绘制了第一幅月面图。面图。1610年年1月月7日，伽利略发现日，伽利略发现了木星的四颗卫星，了木星的四颗卫星，为哥白尼学说为哥白尼学说找到了确凿的证据，标志着哥白尼找到了确凿的证据，标志着哥白尼学说开始走向胜利。学说开始走向胜利。借助于望远镜，借助于望远镜，伽利略还先后发现了土星光环、太伽利略还先后发现了土星光环、太阳黑子、太阳的自转、金星和水星阳黑子、太阳的自转、金星和水星的盈亏现象、月球的周日和周月天的盈亏现象、月球的周日和周月天平动，以及银河是由无数恒星组成平动，以及银河是由无数恒星组成等等。这些发现开辟了天文学的新等等。
13、这些发现开辟了天文学的新时代。时代。艾萨克艾萨克牛顿（牛顿（1643164317271727），英国伟大数学家、物理学家、天），英国伟大数学家、物理学家、天文学家和自然哲学家，被誉为人类历史上最伟大、最有影响力的文学家和自然哲学家，被誉为人类历史上最伟大、最有影响力的科学家，科学家，将科学发展推向新高峰将科学发展推向新高峰，牛顿故居位于英国伍尔索普领，牛顿故居位于英国伍尔索普领地，地，16431643年的圣诞节，他就诞生在这座灰白色的石头建筑里。牛年的圣诞节，他就诞生在这座灰白色的石头建筑里。牛顿故居门前有那棵著名的苹果树，就在这棵树下，牛顿领悟到万顿故居门前有那棵著名的苹果树，就在这棵树下，
14、牛顿领悟到万有引力。树的下方立着一方绿色的铜质徽章，那是伊利莎白女王有引力。树的下方立着一方绿色的铜质徽章，那是伊利莎白女王颁发的保护令。颁发的保护令。 1648年，牛顿被送去读书。少年时的牛顿并不是神童，他资质平常、年，牛顿被送去读书。少年时的牛顿并不是神童，他资质平常、成绩一般，但他喜欢读书，喜欢看一些介绍各种简单机械模型制作方法的成绩一般，但他喜欢读书，喜欢看一些介绍各种简单机械模型制作方法的读物，并从中受到启发，自己动手制作些奇奇怪怪的小玩意，如风车、木读物，并从中受到启发，自己动手制作些奇奇怪怪的小玩意，如风车、木钟、折叠式提灯等等。钟、折叠式提灯等等。 传说小牛顿把风车的机械原理摸
15、透后，自己制造了一架磨坊的模型，传说小牛顿把风车的机械原理摸透后，自己制造了一架磨坊的模型，他将老鼠绑在一架有轮子的踏车上，然后在轮子的前面放上一粒玉米，刚他将老鼠绑在一架有轮子的踏车上，然后在轮子的前面放上一粒玉米，刚好那地方是老鼠可望不可及的位置。老鼠想吃玉米，就不断地跑动，于是好那地方是老鼠可望不可及的位置。老鼠想吃玉米，就不断地跑动，于是轮子不停地转动；又一次他放风筝时，在绳子上悬挂着小灯，夜间村人看轮子不停地转动；又一次他放风筝时，在绳子上悬挂着小灯，夜间村人看去惊疑是彗星出现；他还制造了一个小水钟。每天早晨，小水钟会自动滴去惊疑是彗星出现；他还制造了一个小水钟。每天早晨，小水钟会自
16、动滴水到他的脸上，催他起床。他还喜欢绘画、雕刻，尤其喜欢刻日晷，家里水到他的脸上，催他起床。他还喜欢绘画、雕刻，尤其喜欢刻日晷，家里墙角、窗台上到处安放着他刻画的日晷，用以验看日影的移动。墙角、窗台上到处安放着他刻画的日晷，用以验看日影的移动。 1654年，牛顿进了离家有十几公里的金格斯皇家中学读书。牛顿酷爱年，牛顿进了离家有十几公里的金格斯皇家中学读书。牛顿酷爱读书，喜欢沉思，做科学小实验。他在金格斯皇家中学读书时，曾经寄宿读书，喜欢沉思，做科学小实验。他在金格斯皇家中学读书时，曾经寄宿在一位药剂师家里，使他受到了化学试验的熏陶。牛顿在中学时代学习成在一位药剂师家里，使他受到了化学试验的熏陶
17、。牛顿在中学时代学习成绩很出众，爱好读书，对自然现象有好奇心，例如颜色、日影四季的移动，绩很出众，爱好读书，对自然现象有好奇心，例如颜色、日影四季的移动，尤其是几何学、哥白尼的日心说等等。他还分门别类的记读书笔记，又喜尤其是几何学、哥白尼的日心说等等。他还分门别类的记读书笔记，又喜欢别出心裁地做些小工具、小技巧、小发明、小试验。欢别出心裁地做些小工具、小技巧、小发明、小试验。你知道牛顿为我们后你知道牛顿为我们后人做了那些贡献吗？人做了那些贡献吗？发现发现万有引力定律万有引力定律和和三大运动定律，建立了力学理论三大运动定律，建立了力学理论体系体系；他通过论证开普勒行星运动定律与他的引力理；他通过
18、论证开普勒行星运动定律与他的引力理论间的一致性，展示了地面物体与天体的运动都遵循论间的一致性，展示了地面物体与天体的运动都遵循着相同的自然定律；着相同的自然定律；为太阳中心说提供了强有力的理为太阳中心说提供了强有力的理论支持，并推动了科学革命。论支持，并推动了科学革命。设计制造设计制造第一架第一架反射式反射式望远镜望远镜；发明；发明微积分微积分；发现了光谱。；发现了光谱。 “我不知道在别人看来，我是什么样的人；我不知道在别人看来，我是什么样的人； 但在我自己看来，我不过就象是一个在海滨但在我自己看来，我不过就象是一个在海滨 玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为光滑的玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为
19、光滑的 一块卵石或寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾一块卵石或寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾 自喜，而对于现在我面前的浩翰的真理的海自喜，而对于现在我面前的浩翰的真理的海 洋，却全然没有发现。洋，却全然没有发现。”请联系教材请联系教材P41P41页阅读卡和资料等内容，回答问题：页阅读卡和资料等内容，回答问题： 总之，牛顿是近代自然科学的奠基人，在科学发展史上总之，牛顿是近代自然科学的奠基人，在科学发展史上占有非常重要的地位。占有非常重要的地位。 牛顿在科学上能够取得这么多的重大成就，不是偶然的。牛顿在科学上能够取得这么多的重大成就，不是偶然的。这是他善于观察思考，勤奋刻苦钻研这是他善于观察思考，勤奋刻
20、苦钻研, ,博览群书博览群书, ,注意观察的注意观察的结果。结果。 爱因斯坦的评价:今天的物理学家的思想很大程度上还为牛顿的基本概念所左右.如果没有牛顿的清晰的体系,我们将不可能取得迄今为止如此众多的成就.牛顿所说的牛顿所说的“巨人们巨人们”指牛顿之前的众多科学家，正是那指牛顿之前的众多科学家，正是那些科学家的不懈努力，为牛顿的发现打下了坚实的基础。些科学家的不懈努力，为牛顿的发现打下了坚实的基础。这些巨人有哥白尼、开普勒、伽利略等人。这些巨人有哥白尼、开普勒、伽利略等人。 18461846年发现海王星后，许多人猜测它的年发现海王星后，许多人猜测它的 轨道外面可能还会有行星。洛韦尔和轨道外面可
21、能还会有行星。洛韦尔和W.H.W.H.皮克皮克林根据万有引力定律详细算出这个未知行星的林根据万有引力定律详细算出这个未知行星的位置。经过多年寻找，位置。经过多年寻找，19301930年初汤博发现了这年初汤博发现了这颗行星，证实了洛韦尔和皮克林的推断，这颗颗行星，证实了洛韦尔和皮克林的推断，这颗行星就是冥王星。行星就是冥王星。这个事例说明，科学是人类探索宇宙的有力工这个事例说明，科学是人类探索宇宙的有力工具。具。科学可以帮助人类认识自然，揭示自然界科学可以帮助人类认识自然，揭示自然界的奥秘，从而以科学、理性的态度看待世界。的奥秘，从而以科学、理性的态度看待世界。哈雷（哈雷（E. Halley,
22、1656-1743）依据万有引力理论严格计算，）依据万有引力理论严格计算，预言预言1682年的彗星与年的彗星与1607和和1531的彗星十分相似，如果它们的彗星十分相似，如果它们是同一颗彗星，它将在是同一颗彗星，它将在1758或或1759年初返回。年初返回。1758年底，这年底，这颗第一个被预报回归的彗星被一位业余天文学家观测到了，颗第一个被预报回归的彗星被一位业余天文学家观测到了，它准时地回到了太阳附近。哈雷在它准时地回到了太阳附近。哈雷在18世纪初的预言，经过半世纪初的预言，经过半个多世纪的时间终于得到了证实。个多世纪的时间终于得到了证实。1 1、动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础。否、动
23、摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础。否定了教会的权威，改变了人们对自然、对自身定了教会的权威，改变了人们对自然、对自身的看法。的看法。2 2、诞生了近代科学。（、诞生了近代科学。（1616、1717世纪）世纪）3 3、人们的自信心空前高涨，相信人有能力理解、人们的自信心空前高涨，相信人有能力理解和驾驭世界。帮助人们以科学、理性的态度看和驾驭世界。帮助人们以科学、理性的态度看待世界。待世界。4 4、从长远看，科学革命对推动技术革新有积极、从长远看，科学革命对推动技术革新有积极意义。意义。1、近代科学诞生的标志是（、近代科学诞生的标志是（ ） A 文艺复兴运动文艺复兴运动 B 宗教改革运动宗教改革运
24、动 C 牛顿力学体系牛顿力学体系 D 日心说的提出日心说的提出2、在自然科学领域首先冲破教会禁锢的是（）在自然科学领域首先冲破教会禁锢的是（） 天文学天文学 美术美术 医学医学 物理学物理学3、17世纪把科学发展推向一个新高峰的是（）世纪把科学发展推向一个新高峰的是（） 哥白尼哥白尼 布鲁诺布鲁诺 牛顿牛顿 培根培根4、提出提出“万有引力定律万有引力定律”的科学家是（的科学家是（ ）国人）国人 意大利意大利 英国英国 德国德国 法国法国巩固与反馈巩固与反馈DACB5、 “科学革命的开端科学革命的开端”的是（）的是（） 托勒密提出托勒密提出“地心说地心说” 哥白尼提出哥白尼提出“日心说日心说” 布鲁诺提出宇宙无限布鲁诺提出宇宙无限 牛顿牛顿“万有引力万有引力”定律定律6、根据万有引力定律发现的星球是（）、根据万有引力定律发现的星球是（） 天王星天王星 冥王星冥王星 海王星海王星 木星木星BA
