《人教版小学数学课件《分数的初步认识》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学数学课件《分数的初步认识》（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、每人分得（每人分得（ ）个苹果，（）个苹果，（ ）瓶）瓶矿泉水，（矿泉水，（ ）个月饼。）个月饼。21半半一半一半一半一半1认真阅读数学书第认真阅读数学书第92页页1、读一读，把你认为重要的语句用横线、读一读，把你认为重要的语句用横线划出来。划出来。2、填一填，把你能填写的或认为要补充、填一填，把你能填写的或认为要补充的地方写下来。的地方写下来。3、问一问，把你理解不了的或想到的问、问一问，把你理解不了的或想到的问题用问号表示出来。题用问号表示出来。2121读作：读作：二分之一二分之一一半一半一半一半41把这块月饼平均分成四份，每份把这块月饼平均分成四份，每份是它的（是它的（ ）分之一，写作）
2、分之一，写作 1四四4414141分数的历史 在古代，人们在分东西（果实、猎物等）时经常出现结果不是整数（1、2、3）的情况。于是渐渐产生了 分数。中国是世界上最早确切定义和使用分数的国家。早在二千多年前的九章算术中就有了分数的记载。 当时我国的古人用算筹表示分数。 表示成 , 表示成 。1214 后来，印度人发明了数字，用和我国相似的方法表示分数，如把 表示成 。再往后，阿拉伯人用短横 表示平均分，就把分数表示成现在这样了 。121212下面哪几个图形的红色能用 表示（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）下面哪几个图形的红色部分能用 表示41拿一张纸折一折，并用斜线表示出它的几分之一。俄罗斯国旗214181224282
