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2、性：新闻、作品、思想、成长历程个性：新闻、作品、思想、成长历程企业：形象、文化、产品、服务企业：形象、文化、产品、服务团队：交流、协作团队：交流、协作博客的特点及应用举例传统网站：由网页编辑发布信息传统网站：由网页编辑发布信息 网易网易 新浪新浪 搜狐搜狐 博客网站：博主自主发布和管理信息博客网站：博主自主发布和管理信息 http:/ 写成长日记，表达个人情感写成长日记，表达个人情感 httphttp:/ http:/ http:/ 浏览信息：查看文章浏览信息：查看文章 交流与互动：发布评论和留言交流与互动：发布评论和留言博主博主 注册与登录注册与登录 页面设置：模板和标题、副标题等页面设置：
3、模板和标题、副标题等 栏目管理：添加、修改、删除栏目管理：添加、修改、删除 文章管理：发布、修改、删除、上传图片与附件文章管理：发布、修改、删除、上传图片与附件 评论管理：删除、回复评论管理：删除、回复 统计信息：了解统计方式与数据统计信息：了解统计方式与数据 群组：开设群组、加入群组、栏目引用群组：开设群组、加入群组、栏目引用博客的基本操作方法法规：版权与隐私权文章的发布与转载注意申明版权及出处文章的发布与转载注意申明版权及出处博客属于公众信息平台，不宜发布隐私信息博客属于公众信息平台，不宜发布隐私信息采用实名制和发布者采用实名制和发布者IPIP的方式跟踪信息来源的方式跟踪信息来源验证码的作
4、用验证码用于防止使用程序发布广告等垃圾信息验证码用于防止使用程序发布广告等垃圾信息文章备份与迁移做好本地信息备份以免造成损失做好本地信息备份以免造成损失部分网站提供的博客部分网站提供的博客“ “搬家搬家” ”服务服务博客的使用技巧在线编辑器从从WordWord中粘贴文章，注意清除多余代码中粘贴文章，注意清除多余代码把把WordWord中的图表和公式处理为图片中的图表和公式处理为图片段落：回车和段落：回车和Shift+Shift+回车回车预览和查看预览和查看HTMLHTML源代码源代码上传图片和附件上传成功后得到附件的网址上传成功后得到附件的网址将该网址插入到文章中将该网址插入到文章中插入Fla
5、sh、视频和音频选择合适的浏览器浏览器的选择建议升级您的升级您的IE6IE6到到IE7IE7，并注意更新补丁并注意更新补丁从从下载下载FirefoxFirefox浏览器浏览器遨游、腾讯、遨游、腾讯、360360的浏览器采用的是的浏览器采用的是IEIE内核内核OperaOpera、ChromeChrome、SafariSafari保护Windows和IE从从下载下载360360安全卫士，随时安全卫士，随时扫描木马、恶意插件、修补系统漏洞扫描木马、恶意插件、修补系统漏洞防止传播防止传播U U盘病毒盘病毒了解web2.0webweb是因特网中是因特网中“ “万维网服务万维网服务” ”的简称，使用户的
6、简称，使用户可以通过浏览器查看网页信息。通常在域名中用可以通过浏览器查看网页信息。通常在域名中用wwwwww前缀表示前缀表示webweb服务。服务。什么是什么是web2.0web2.0？ web2.0web2.0是一组技术的组合，目的是为用户提供更符合是一组技术的组合，目的是为用户提供更符合本地桌面程序的操作体验本地桌面程序的操作体验web2.0web2.0页面与传统页面的区别页面与传统页面的区别 采用采用“ “无刷新无刷新” ”方式呈现信息，减少页面打开时的等方式呈现信息，减少页面打开时的等待时间，融入本地程序的操作习惯待时间，融入本地程序的操作习惯 浏览器的浏览器的“ “后退、前进后退、前
7、进” ”无法达到预期目的无法达到预期目的迁移到HERSP平台HERSPHERSP大部分架构采用大部分架构采用web2.0web2.0技术技术账号：实名批量申请和自由注册账号：实名批量申请和自由注册 实名账号在某些服务中的权限不同实名账号在某些服务中的权限不同 建议学校做好批量申请的准备工作，因为教师、学生建议学校做好批量申请的准备工作，因为教师、学生账号将会同时使用在账号将会同时使用在“ “综合素质评价网综合素质评价网” ”中，详情可中，详情可致函致函成长博客与资源平台成长博客与资源平台 省教研院已经开始将学科站迁移至新版平台省教研院已经开始将学科站迁移至新版平台 新平台的群组功能调整为引用方式新平台的群组功能调整为引用方式 新平台的网址为：新平台的网址为：或从或从进入进入改进建议感谢您的参与，欢迎您对讲座内容提出改进意见欢迎对HERSP平台的建设提出改进意见联系方式电子信箱电子信箱: : 可写信或添加到可写信或添加到 MSN MessengerMSN MessengerHERSPHERSP服务信箱：服务信箱：
