《安徽省六安市裕安中学七年级语文下册 第14课《福楼拜家的星期天》课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省六安市裕安中学七年级语文下册 第14课《福楼拜家的星期天》课件 新人教版（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学习目标学习目标:1、掌握本文的字词。、掌握本文的字词。2、理清文章脉络，把握文章内容。、理清文章脉络，把握文章内容。3、学习本文抓住特征，运用语言、行动、外貌、学习本文抓住特征，运用语言、行动、外貌描写刻画人物性格的写法。描写刻画人物性格的写法。（18501893）十九世纪法国著名现实主义作家。十九世纪法国著名现实主义作家。受教于福楼拜，受教于福楼拜，1880年发表短篇小说年发表短篇小说羊脂球羊脂球，一跃登上法国文坛，从此专门从事创作。一跃登上法国文坛，从此专门从事创作。被誉为被誉为“短篇小说之王短篇小说之王”，对世界文学影响很大；主要对世界文学影响很大；主要作品有短篇小说作品有短篇小说羊脂
2、球羊脂球、项链项链、我的我的叔叔于勒叔叔于勒等，等，长篇小说长篇小说俊友俊友、一生一生等。等。莫泊桑莫泊桑读一读，写一写读一读，写一写博学多识博学多识 一拍即合一拍即合寻欢作乐寻欢作乐 忘乎所以忘乎所以 义愤填膺义愤填膺 yng 空前绝后空前绝后魁梧魁梧 简陋简陋 魅力魅力 白皙白皙 x局促捋局促捋 l 荒谬荒谬 mi 脚踝脚踝 hui 朗读课文整体感知：朗读课文整体感知：1 1、故事发生的时间、地点。、故事发生的时间、地点。2 2、核心人物是谁？依次出场的是、核心人物是谁？依次出场的是谁？（注意出场标志性的词语）谁？（注意出场标志性的词语）3 3、请简要的概括课文的内容。、请简要的概括课文的
3、内容。1、故事发生的时间、地点。、故事发生的时间、地点。时间：星期天时间：星期天地点：福楼拜家，六层楼的一地点：福楼拜家，六层楼的一个单身宿舍。个单身宿舍。2、核心人物是谁？依次出场的是、核心人物是谁？依次出场的是谁？（注意出场标志性的词语）谁？（注意出场标志性的词语）核心人物：福楼拜。核心人物：福楼拜。依次出场的是：屠格涅夫、都德、左依次出场的是：屠格涅夫、都德、左拉。拉。出场的标志性词语是：第一个，过了出场的标志性词语是：第一个，过了一会儿，接着，渐渐地。一会儿，接着，渐渐地。3、请简要的概括课文的内容、请简要的概括课文的内容。 福楼拜家的星期天客人们福楼拜家的星期天客人们都会到这里来聚会
4、。都会到这里来聚会。分小组讨论：分小组讨论： 通过作者对这四个人物通过作者对这四个人物的描写，你能看出人物的的描写，你能看出人物的各自的性格特点吗？并说各自的性格特点吗？并说说你的理由。说你的理由。福楼拜福楼拜肖像：大胡须。蓝色大眼睛。肖像：大胡须。蓝色大眼睛。语言：嗓音特别洪亮，时而激情满怀，语言：嗓音特别洪亮，时而激情满怀，时而又义愤填膺；有时热烈激动，有时时而又义愤填膺；有时热烈激动，有时雄辩过人雄辩过人动作：亲自开门，拥抱客人。送客时紧动作：亲自开门，拥抱客人。送客时紧紧握住对方的手，再热情地大笑着用手紧握住对方的手，再热情地大笑着用手拍打几下对方的肩头。拍打几下对方的肩头。福楼拜福楼
5、拜热情、易激动、热情、易激动、和蔼可亲、博学和蔼可亲、博学睿智。睿智。屠格涅夫屠格涅夫肖像：白皙的脸肖像：白皙的脸语言：用一种轻轻的并有点犹豫的声语言：用一种轻轻的并有点犹豫的声调慢慢地讲着，带上非凡的魅力和极调慢慢地讲着，带上非凡的魅力和极大的趣味，非常流利地翻译歌德、普大的趣味，非常流利地翻译歌德、普希金的诗句。希金的诗句。动作：仰坐在一个沙发上。动作：仰坐在一个沙发上。屠格涅夫屠格涅夫睿智、深沉、睿智、深沉、平和、怀有狂平和、怀有狂热理想，醉心热理想，醉心文学事业，博文学事业，博学多识。学多识。都德都德肖像：头很小却很漂亮，浓密卷发和胡须肖像：头很小却很漂亮，浓密卷发和胡须连成一片。近视
6、，眼光有时很模糊。连成一片。近视，眼光有时很模糊。语言：只用几句话，就勾画出某人滑稽的语言：只用几句话，就勾画出某人滑稽的轮廓。用独特的、具有南方风味和吸引人轮廓。用独特的、具有南方风味和吸引人的讽刺口吻谈论一切。的讽刺口吻谈论一切。动作：习惯用手捋着自己的胡子尖。举止动作：习惯用手捋着自己的胡子尖。举止活跃，手势生动，具有一切南方人的特征。活跃，手势生动，具有一切南方人的特征。都都 德德机智、善谈、机智、善谈、举止活跃、性举止活跃、性情活泼。情活泼。左拉左拉肖像：中等身材，微胖，一幅朴实而固执的面肖像：中等身材，微胖，一幅朴实而固执的面庞。不漂亮，但表现聪慧和坚强性格。前额竖庞。不漂亮，但表
7、现聪慧和坚强性格。前额竖立短发，鼻直挺，短须，黑眼，近视，目光尖立短发，鼻直挺，短须，黑眼，近视，目光尖锐。微笑时像在嘲讽。上唇高翘，显得滑稽。锐。微笑时像在嘲讽。上唇高翘，显得滑稽。语言：很少讲话，发出几声：语言：很少讲话，发出几声：“可是可是可是可是”不慌不忙地讨论，声音总是很平静，很温不慌不忙地讨论，声音总是很平静，很温和。和。动作：爬了楼梯累得呼呼直喘。歪在一把沙发动作：爬了楼梯累得呼呼直喘。歪在一把沙发上，用眼光观察每人。总是歪坐着，压着一条上，用眼光观察每人。总是歪坐着，压着一条腿，用手抓住自己的脚踝，很细心地听大家讲。腿，用手抓住自己的脚踝，很细心地听大家讲。左左 拉拉朴实、固执
8、、朴实、固执、聪慧、坚强、聪慧、坚强、沉默寡言沉默寡言。福楼拜福楼拜屠格涅夫屠格涅夫都德都德左拉左拉热热 情情 奔奔放放 ， 容容易易激激动动，和和 蔼蔼 可可亲亲 ， 博博学睿智学睿智怀有狂热怀有狂热的理想，的理想，醉心文学醉心文学事业，博事业，博学多识学多识生性活跃，生性活跃，健谈，健谈，开开朗，幽默，朗，幽默，厌恶腐朽厌恶腐朽的生活方的生活方式式。温和，温和，寡言，寡言，坚毅，坚毅，聪慧。聪慧。为什么我们在读完课文之后就能说出为什么我们在读完课文之后就能说出四位作家不同的性格特征呢四位作家不同的性格特征呢? 动作动作语言语言肖像肖像 语言语言 肖像肖像 动作动作“他的头像古代意大利版画中
9、人物的头颅一样，他的头像古代意大利版画中人物的头颅一样，虽然不漂亮，但表现出他的聪慧和坚强性格。虽然不漂亮，但表现出他的聪慧和坚强性格。”提问：提问：大家想一想，我们平时随便看一个人，能不大家想一想，我们平时随便看一个人，能不能通过他的头看出他是聪慧还是愚蠢、坚强是软弱能通过他的头看出他是聪慧还是愚蠢、坚强是软弱? ?明确：明确：不能。这都不是一眼就能直接看出来的，因不能。这都不是一眼就能直接看出来的，因 此作者的这种肖像描写已不是纯粹的客观描写，而此作者的这种肖像描写已不是纯粹的客观描写，而是用议论来发表自己的主观感受了，并把自己对左是用议论来发表自己的主观感受了，并把自己对左拉的敬佩之情融
10、入其中。纯客观的自然描写就只能拉的敬佩之情融入其中。纯客观的自然描写就只能是是“肥胖的脸，近视眼肥胖的脸，近视眼”，而在描写中插入议论抒，而在描写中插入议论抒情，能把人物的性格特点表现得更加鲜明。情，能把人物的性格特点表现得更加鲜明。抓住了四位作家不同的特抓住了四位作家不同的特 点，点，从从肖像肖像、语言语言、行动行动等方面等方面进行了进行了细致细致的描写的描写和以往的和以往的纯客观描写纯客观描写不同，作不同，作者在记叙、描写的中加入了自者在记叙、描写的中加入了自己的己的主观感受主观感受，插入了恰切的，插入了恰切的议论议论和和抒情抒情 试用记叙、描写中加入试用记叙、描写中加入主观感主观感受受的
11、写法对的写法对莫泊桑莫泊桑作简要的作简要的肖像肖像描写描写 示例：莫泊桑一副严示例：莫泊桑一副严肃而又慈祥的面庞，一对肃而又慈祥的面庞，一对浓黑的眉毛微锁着，像是浓黑的眉毛微锁着，像是在思索着什么问题，又像在思索着什么问题，又像是对现实充满了不满，一是对现实充满了不满，一对大而有神的眼睛发出尖对大而有神的眼睛发出尖锐的目光，厚厚的嘴唇上锐的目光，厚厚的嘴唇上两撇浓浓的八字胡微微向两撇浓浓的八字胡微微向上翘着，他的脸总是沉着，上翘着，他的脸总是沉着，看起来严肃认真而又和蔼看起来严肃认真而又和蔼可亲。可亲。 描写莫泊描写莫泊桑的肖像桑的肖像 四位作家的思想性格特征我们现在都已经掌握了，假设此时四位
12、大作家正在谈论着文学方面的事情，这时门铃响了，来者不是别人，正是莫泊桑，请你抓住这四位作家的不同的性格特征来想像一下此时这四位作家会用什么样的表情、语言和动作来迎接莫泊桑的到来呢?请你试着作描写。 福楼拜打开门，一看是莫泊桑，他一下子抱住了福楼拜打开门，一看是莫泊桑，他一下子抱住了莫泊桑，莫泊桑，“啊，莫泊桑啊，莫泊桑! !真没想到是你呀真没想到是你呀! !”然后，拉然后，拉着莫泊桑向里屋跑去，边跑边叫着：着莫泊桑向里屋跑去，边跑边叫着：“大家快看呀，大家快看呀，我们的莫泊桑来了我们的莫泊桑来了! !”刚刚爬完六层楼还在气喘吁吁刚刚爬完六层楼还在气喘吁吁的莫泊桑还没等站稳，就被福楼拜拉着做了一
13、次小跑的莫泊桑还没等站稳，就被福楼拜拉着做了一次小跑练习。莫泊桑面对着热情的们，十分高兴，像个小弟练习。莫泊桑面对着热情的们，十分高兴，像个小弟弟似的跟在福楼拜的身后。弟似的跟在福楼拜的身后。 屠格涅夫仰坐在一个沙发上，用一种轻柔的声调屠格涅夫仰坐在一个沙发上，用一种轻柔的声调慢慢地讲着：慢慢地讲着：“莫泊桑，好久不见了，你还记得以前莫泊桑，好久不见了，你还记得以前我们在你家谈论文学史方面的事吗我们在你家谈论文学史方面的事吗? ?最近又有什么新最近又有什么新作品了作品了? ?可不可以让我们一饱眼福呀可不可以让我们一饱眼福呀? ?”莫泊桑有点不莫泊桑有点不好意思了，好意思了，“这些日子我确实很忙
14、，我今天来正是想这些日子我确实很忙，我今天来正是想让大家对我新写的这部小说提意见，还希望您对我多让大家对我新写的这部小说提意见，还希望您对我多加指导加指导! !”屠格涅夫喜爱地看着莫泊桑笑了。屠格涅夫喜爱地看着莫泊桑笑了。 左拉歪坐在沙发上，压着一条腿，用手抓着自左拉歪坐在沙发上，压着一条腿，用手抓着自己的脚腕。莫泊桑走到他的跟前：己的脚腕。莫泊桑走到他的跟前：“最近过得好最近过得好吗吗? ?”“好，谢谢好，谢谢! !”说完左拉又恢复了刚才的动说完左拉又恢复了刚才的动作，观察着每一个人。作，观察着每一个人。假设这四位大作家正在谈论着莫泊桑的写作技巧方假设这四位大作家正在谈论着莫泊桑的写作技巧方
15、面的问题，这时门铃响了，面的问题，这时门铃响了，都德说：都德说：“中国有句古中国有句古话话说曹操，曹操就到说曹操，曹操就到! !你们看，准保是莫泊桑来你们看，准保是莫泊桑来了了! !”门开了，果真是莫泊桑，他拥抱着福楼拜，不门开了，果真是莫泊桑，他拥抱着福楼拜，不住地叫着住地叫着“老师老师”。都德回过头来对大家说：。都德回过头来对大家说：“想想不到福楼拜竟有这么优秀的弟子，你看他浓眉大眼，不到福楼拜竟有这么优秀的弟子，你看他浓眉大眼，气质非凡，像不像当年的我呀气质非凡，像不像当年的我呀! !”大家都哈哈大笑起大家都哈哈大笑起来。来。闻一多闻一多写一写写一写材料补充材料补充（18211880）十
16、九世纪法国十九世纪法国著名批判现实主义作家。著名批判现实主义作家。青年青年时代遵父命到巴黎学习法律，时代遵父命到巴黎学习法律，但他毫无兴趣，结识了雨果，但他毫无兴趣，结识了雨果，决定从事文学创作。三十六岁决定从事文学创作。三十六岁时第一部长篇小说时第一部长篇小说包法利夫包法利夫人人出版，这使他名声大振。出版，这使他名声大振。他的作品大多暴露巴黎上层社他的作品大多暴露巴黎上层社会的虚伪和堕落；主要作品有会的虚伪和堕落；主要作品有包法利夫人包法利夫人、情感教育情感教育等。等。福楼拜福楼拜 （18181883）十九世纪俄十九世纪俄国著名现实主义作家国著名现实主义作家。1838年留学德国，研究历史、语
17、文、年留学德国，研究历史、语文、哲学和古典文学，游历大部分哲学和古典文学，游历大部分欧洲。他的主要作品有长篇小欧洲。他的主要作品有长篇小说说父与子父与子、前夜前夜等，等，中篇小说中篇小说木木木木，短篇小说，短篇小说集集猎人笔记猎人笔记。屠格涅夫屠格涅夫 （18671942）十九世纪法十九世纪法国著名现实主义作家国著名现实主义作家。他的。他的短篇小说短篇小说最后一课最后一课、柏林之围柏林之围都是表现爱国主都是表现爱国主义思想的世界名篇。主要作品义思想的世界名篇。主要作品有有长篇小说长篇小说小东西小东西、富豪富豪等；短篇小说有等；短篇小说有磨坊文札磨坊文札等。等。都德都德 （18401902）十九世纪十九世纪法国著名自然主义作家。法国著名自然主义作家。二二十五岁时出版了第一部长篇十五岁时出版了第一部长篇小说小说克洛德的忏悔克洛德的忏悔，其，其作品多以自然主义手法揭露作品多以自然主义手法揭露资产阶级的荒淫无耻；主要资产阶级的荒淫无耻；主要作品有作品有小酒店小酒店、萌萌芽芽、卢贡卢贡马卡尔家马卡尔家族族等。等。左拉左拉
