《一年级数学上册还缺几个课件沪教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级数学上册还缺几个课件沪教版（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.能看懂图案，列出有括号的加法算式。2.会正确填写括号里的数。3.经历学习过程，注重思考过程和方法，提高观察及解题能力。4.培养学生仔细观察及逆向思维的能力，具体的上升为抽象的概念。 探究一探究一 探究二探究二你们看，今天谁来？你们看，今天谁来？探究探究 一一探究探究 二二你们看，今天谁来？你们看，今天谁来？探究探究 一一 探究探究 二二 探究探究 一一探究探究 二二 今天是我的生日，我请了今天是我的生日，我请了5个好朋友个好朋友探究探究 一一探究探究 二二今天是我的生日，我请了今天是我的生日，我请了5个好朋友个好朋友探究探究 一一探究探究 二二还有几个小动物会来？还有几个小动物会来？今天是
2、我的生日，我请了今天是我的生日，我请了5个好朋友个好朋友探究探究 一一探究探究 二二还有几个小动物会来？还有几个小动物会来？今天是我的生日，我请了今天是我的生日，我请了5个好朋友个好朋友? ? ? 一共是一共是5探究探究 一一探究探究 二二还有几个小动物会来？还有几个小动物会来？今天是我的生日，我请了今天是我的生日，我请了5个好朋友个好朋友? ? ? 一共是一共是5你是怎么想的？算式呢？ 2 + 2 +（ ） =5=5探究探究 一一探究探究 二二还有几个小动物会来？还有几个小动物会来？今天是我的生日，我请了今天是我的生日，我请了5个好朋友个好朋友? ? ? 一共是一共是5探究探究 一一探究探究
3、 二二还有几个小动物会来？还有几个小动物会来？今天是我的生日，我请了今天是我的生日，我请了5个好朋友个好朋友 2 + 2 +（ ） =5=5? ? ? 一共是一共是52和和5分别表示什么？分别表示什么？探究探究 一一探究探究 二二还有几个小动物会来？还有几个小动物会来？今天是我的生日，我请了今天是我的生日，我请了5个好朋友个好朋友已来的小动物已来的小动物要请的小动物要请的小动物 2 + 2 +（ ） =5=5? ? ? 一共是一共是5 你是怎么想的？你是怎么想的？今天是我的生日，我请了今天是我的生日，我请了5个好朋友个好朋友还有几个小动物会来？还有几个小动物会来？2 + 2 + （ ）= 5=
4、 5探究探究 一一探究探究 二二今天是我的生日，我请了今天是我的生日，我请了5个好朋友个好朋友还有几个小动物会来？还有几个小动物会来？2 + 2 + （ ）= 5= 5因为因为5可以分成可以分成2和和3,所以所以2 + ( ) = 5探究探究 一一探究探究 二二今天是我的生日，我请了今天是我的生日，我请了5个好朋友个好朋友还有几个小动物会来？还有几个小动物会来？2 + 2 + （ ）= 5= 5因为因为5可以分成可以分成2和和3,所以所以2 + ( ) = 5探究探究 一一探究探究 二二3今天是我的生日，我请了今天是我的生日，我请了5个好朋友个好朋友还有几个小动物会来？还有几个小动物会来？2
5、+ 2 + （ ）= 5= 5所以所以( )里填里填3探究探究 一一探究探究 二二今天是我的生日，我请了今天是我的生日，我请了5个好朋友个好朋友还有几个小动物会来？还有几个小动物会来？2 + 2 + （ ）= 5= 5所以所以( )里填里填3探究探究 一一探究探究 二二3今天是我的生日，我请了今天是我的生日，我请了5个好朋友个好朋友还有几个小动物会来？还有几个小动物会来？2 + 2 + （ ）= 5= 5已经来了已经来了2个个,再往后数再往后数,3、4、5，到到5时要数时要数3个数，所以填个数，所以填3。探究探究 一一探究探究 二二3小结：小结： 要求还缺几个，可以用要求还缺几个，可以用分拆的
6、方法；翻小圆片的方分拆的方法；翻小圆片的方法；还有继续数的方法。法；还有继续数的方法。探究探究 一一探究探究 二二仿练：你能根据图意列出一个带括号的算式吗？仿练：你能根据图意列出一个带括号的算式吗？一筒有一筒有6只只仿练：你能根据图意列出一个带括号的算式吗？仿练：你能根据图意列出一个带括号的算式吗？一筒有一筒有6只只5+（ ）6用你喜欢的方法来算。用你喜欢的方法来算。一筒有一筒有6只只5+（ ）6 填几？填几？你是怎么填（你是怎么填（ ）里的数的？）里的数的？5 +（ ）= 65 +（ ）= 6因为因为6 5 = 1，所以所以5+（ ）=615 +（ ）= 65 +（ ）= 65往后数往后数1
7、个数就是个数就是65 +（ ）= 6因为因为6 5 =1，所以，所以5 +（ ）=65往后数往后数1个数就是个数就是615 +（ ）= 6因为因为6 5 =1，所以，所以5 +（ ）=65往后数往后数1个数就是个数就是611练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习一练习一练习二练习二练习三练习三 说出图的意思，并列出带说出图的意思，并列出带（ ）的加法算式？）的加法算式？ 1、2、 3、4。8只月饼一盒！只月饼一盒！ 说出图的意思，并列出带说出图的意思，并列出带（ ）的加法算式？）的加法算式？ 4 + ( ) = 8练习一练习一练习二练习二练习三练习三1、2、 3、4。8只月饼一盒！只月饼一盒
8、！ 说出图的意思，并列出带说出图的意思，并列出带（ ）的加法算式？）的加法算式？ 4 + ( ) = 8 填几？填几？你是怎么填（你是怎么填（ ）里的数的？）里的数的？练习一练习一练习二练习二练习三练习三1、2、 3、4。8只月饼一盒！只月饼一盒！43 + = 82 + = 95 + = 106 + = 105 + = 75 + = 9练习一练习一练习二练习二练习三练习三3 + = 82 + = 95 + = 106 + = 105 + = 75 + = 9575424练习一练习一练习二练习二练习三练习三1 + = 62 + = 63 + = 67 + = 85 + = 82 + = 85 + = 53 + = 51 + = 52 + = 104 + = 101 + = 10204316453689练习一练习一练习二练习二练习三练习三 求加数，我们可以用分拆或求加数，我们可以用分拆或往后数的方法来算。往后数的方法来算。本课小结
