人教版三年级数学上--分数的初步认识(终极版)

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1、分数的初步认识分数的初步认识把一个月饼平均分成两份,每份是这把一个月饼平均分成两份,每份是这块月饼的一半,也就是它的二分之一。块月饼的一半,也就是它的二分之一。平均平均每份每份它它 1 2 1 2 如果像这样分如果像这样分, ,每一块能不每一块能不能用能用 表示表示? ? 1 2 要求:用一张长方形的要求:用一张长方形的纸折出它的纸折出它的 ,并把,并把 部分用部分用斜线斜线画出来。然后画出来。然后和同桌说说你是怎样分的,和同桌说说你是怎样分的,哪是它的哪是它的 。211212二分之一二分之一把一张长方形纸把一张长方形纸平均平均分分成份,每份是这张纸成份,每份是这张纸的,的, 读作:读作: 。

2、判断下列图形中的涂色部分是否是判断下列图形中的涂色部分是否是21 练一练练一练 (1)(2)(5)(4)(3) 聪明的你,还能用正方形的纸聪明的你,还能用正方形的纸折出一个四分之一吗?并和你的同折出一个四分之一吗?并和你的同桌说一说你折的是怎么折这出来的。桌说一说你折的是怎么折这出来的。把一张长方形纸对折,把一张长方形纸对折,再对折把这张纸再对折把这张纸平均平均分分成了成了()份,每份是它份,每份是它的的()分之一。分之一。写作:写作:()。四四把一个圆把一个圆平均平均分成分成份,每份是这个圆的,份,每份是这个圆的,读作:读作:三分之一三分之一( )( )51 把一条线段把一条线段( )分成分

3、成( ),每份都,每份都是它的是它的 ,它有(,它有( )个这样的)个这样的 。( )( )( )( ) 想一想想一想 平均平均5 5份份5 51 15 55 51 1像像 、 、 、 这样的这样的数,都是数,都是分数分数。14(表(表 示示 份份 数数 数字是几就是几份)数字是几就是几份)( 表表 示示 平平 均均 分分 )(表示平均分的份数)(表示平均分的份数)分数线分数线分分子子分母分母读作:读作:三分之一三分之一小猴子和小猪看到我们今天在学习分数,小猴子和小猪看到我们今天在学习分数,也来凑热闹了。它们都想吃的多小猴子想:也来凑热闹了。它们都想吃的多小猴子想:“我要吃这个西瓜的。我要吃这

4、个西瓜的。”小猪想:小猪想:“我肚我肚皮大,吃的多,要吃这个西瓜的。皮大,吃的多,要吃这个西瓜的。”它们俩谁吃的多?为什么?它们俩谁吃的多?为什么?你能从这些图中发现什么吗?你能从这些图中发现什么吗? 2你能从这些图中发现规律吗?你能从这些图中发现规律吗?平均分的份数越多,得到的一份就越少。平均分的份数越多,得到的一份就越少。说说每个图里阴影部分用哪个分数表示。说说每个图里阴影部分用哪个分数表示。 每人练习说一句话,讲讲你是怎么想的。每人练习说一句话,讲讲你是怎么想的。把()平均分成()份,每份是它的几分之几把()平均分成()份,每份是它的几分之几 12191811014下下面面图图形形的的涂涂色色部部分分你你能能用用分分数数来来表表示示吗吗?14说出涂色部分是大正方形的几分之一。说出涂色部分是大正方形的几分之一。说出涂色部分是大正方形的几分之一。说出涂色部分是大正方形的几分之一。41说出涂色部分是大正方形的几分之一。说出涂色部分是大正方形的几分之一。81说出涂色部分是大正方形的几分之一。说出涂色部分是大正方形的几分之一。81说出涂色部分是大正方形的几分之一。说出涂色部分是大正方形的几分之一。16161 1说出涂色部分是大正方形的几分之一。说出涂色部分是大正方形的几分之一。141818116请你从大到小排排队请你从大到小排排队结束结束

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