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1、清晰清晰 瞧着瞧着 生疏生疏 循规蹈矩循规蹈矩 魅力魅力 感触感触 横切面横切面 鲜为人知鲜为人知横横h h ngng( ( ) )h h ngng( ( ) )鲜鲜xinxin( ( ) )xinxin( ( ) )切切传传qiqi ( ( ) )qiqi ( )( )chuchu n( ( ) )zhuzhu n n( ( ) )横横h h ngng( (横横切切) )h h ngng( (蛮蛮横横) )鲜鲜xinxin( (鲜鲜为人为人知知) )xinxin( (新新鲜鲜) )切切传传qiqi ( (切切菜菜) )qiqi ( (亲亲切切) )chuchu n( (传传说说) )zhuz
2、hu n n( (传传记记) )人物动作： 一天，他来到我家，从桌子上拿起一把一天，他来到我家，从桌子上拿起一把小刀，又向我要了一只苹果，小刀，又向我要了一只苹果，(准备显示他准备显示他的新本领，）的新本领，）说：说：“大哥哥，我要让你看看大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。里面藏着什么。”“我知道里面是什么。我知道里面是什么。”我瞧着他说。我瞧着他说。“不，你不知道的，还是让我切给你看不，你不知道的，还是让我切给你看吧。吧。”说着他把苹果一切两半。我们通常的说着他把苹果一切两半。我们通常的切法是从顶部切到底部，而他呢，却是拦腰切法是从顶部切到底部，而他呢，却是拦腰切下去。然后，他把切好的苹果举
3、到我面前：切下去。然后，他把切好的苹果举到我面前：“大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！” 一天，他来到我家，从桌子上拿起一把小刀，一天，他来到我家，从桌子上拿起一把小刀，又向我要了一只苹果，又向我要了一只苹果， (准备显示他的新本领，）准备显示他的新本领，）说说：“大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。”“我知道里面是什么。我知道里面是什么。”我瞧着他说。我瞧着他说。“不，你不知道的，还是让我不，你不知道的，还是让我切切给你看吧。给你看吧。”说着他把苹果一切两半。我们通常的切法是从说着他把苹果一切两半。我们通常的切法是从顶部切到底部，
4、而他呢，却是拦腰切下去。然后，顶部切到底部，而他呢，却是拦腰切下去。然后，他把切好的苹果他把切好的苹果举举到我面前：到我面前：“大哥哥，大哥哥，看看哪，哪，里头有颗五角星呢！里头有颗五角星呢！”人物语言：人物语言： 小男孩拿着苹果（小男孩拿着苹果（ ）地说：）地说：“大大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。哥哥，我要让你看看里面藏着什么。” “我知道里面是什么。我知道里面是什么。”我瞧着他（我瞧着他（ ）地说，心里想：（）地说，心里想：（ ）。）。 “不，你不知道的，还是让我切给你看不，你不知道的，还是让我切给你看吧。吧。”小男孩（小男孩（ ）地说。）地说。 他把切好的苹果举到我面前（他把切好的苹
5、果举到我面前（ ）地说：地说：“大哥哥，看哪，里头有颗五角星大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！呢！” 小男孩（小男孩（神秘神秘）地说：）地说：“大哥哥，大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。我要让你看看里面藏着什么。” “我知道里面是什么。我知道里面是什么。”我瞧着他我瞧着他（不以为然不以为然）地说，心里想：（）地说，心里想：（不就是不就是颗苹果核嘛！颗苹果核嘛！） 小男孩（小男孩（肯定肯定）地说：）地说：“不，你不不，你不知道的，还是让我来切给你看吧。知道的，还是让我来切给你看吧。” 。 小男孩（小男孩（自豪自豪) )地说：地说：“大哥哥，大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！看哪，里头有颗五角星呢！”
6、竖竖 着着 切切 苹苹 果果拦拦 腰腰 横切横切 苹苹 果果 第一次这样切苹果的，第一次这样切苹果的，也许也许是出于是出于无意，无意，也许也许是出于好奇。使我深有感触是出于好奇。使我深有感触的是，这的是，这鲜为人知鲜为人知的图案竟有那么大的的图案竟有那么大的魅力魅力。这个秘密不知从什么地方。这个秘密不知从什么地方传传到那到那男孩的幼儿园，然后又由他男孩的幼儿园，然后又由他传传给我，现给我，现在又由我在又由我传传给你们大家。是的，如果你给你们大家。是的，如果你想知道什么是创造力，往小处说，就是想知道什么是创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。换一种切苹果的方法。创新创新是一个民族发展的不竭动力。是一个民族发展的不竭动力。 江泽民江泽民杂交水稻之父袁隆平1 1、分享：把这个故事传给更多的人、分享：把这个故事传给更多的人 2 2、阅读介绍名人发明创造的故事，总、阅读介绍名人发明创造的故事，总结他们成功的原因结他们成功的原因
